教学目标
　　1．知识目标
　　认识本课的5个生字。
　　2．能力目标
　　有感情地朗读课文，了解课文内容。
　　3．情感目标
　　读懂含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。
　　教学重难点
　　读懂含义深刻的句子，体会作者所要表达的思想感情，增强保护生态环境的意识。
　　教学时间
　　1课时
　　教学过程
　　一、揭示课题
　　为大瀑布举行葬礼，而且是由一位总统亲自主持，这恐怕是绝无仅有的，你可能对此感到奇怪，学习了课文，我们就会明白其中的道理。
　　板书课题
　　二、初读课文，了解内容
　　（一）分组学习、讨论
　　1．认识本课的5个生字。
　　2．通读课文，读准字音，不理解的词语可以。
　　3．思考下列问题：
　　（1）巴西总统菲格雷特为什么要为一个瀑布主持葬礼？
　　（2）塞特凯达斯大瀑布的景象前后发生了哪些变化？
　　（3）这一闻名世界的大瀑布是怎样被葬送的？
　　（4）巴西总统在主持葬礼时那饱含深情的话语说明了什么？
　　4．提出不懂的问题
　　（二）全班汇报，检查学习情况
　　三、进一步理解课文内容
　　1．课文的哪部分描写了大瀑布昔日的雄奇景象？请你找出并读一读。画出你认为写得好的句子，并说说这样写的好处。
　　2．课文的哪部分写了大瀑布发生变化后的样子？指名读一读。理解像生命垂危的老人一般，形容枯槁，奄奄一息。
　　3．由此你想到什么？
　　4．巴西总统是如何为大瀑布举行葬礼的？这次行动的重大意义何在？（号召人们立即行动起来，注意保护生态平衡，爱护我们生存的`地球）
　　5．如果当时你在场，你会想些什么？说些什么？
　　四、总结、扩展
　　塞特凯达斯大瀑布这个曾经给巴西和阿根廷人民带来骄傲与欢乐的大瀑布，由于人们的肆意破坏而逐渐枯竭，而巴西总统的行动，也唤起人们保护环境的责任心，让我们一同行动起来，保护我们的家园，保护我们赖以生存的地球。
　　五、布置作业
　　注意观察你周围环境的变化，想想我们该为此做些什么？

第二章认识生物的多样性教学目标知识目标1。领会生物多样性的涵义，列举生物多样性的三个层次，并能概述它们之间的关系。2。对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识。3。说明保护生物多样性的重要意义。能力目第四节生物进化的原因学案一学习目标1通过概述自然选择的过程，巩固生物进化的基本观点。2能分析例子，解释自然选择的过程。3通过对自然选择和人工选择的学习，了解生物进化的原因及生物多样性形成的原因。二学习重难圆环面积教学反思圆环面积教学反思（一）环形面积是在圆的面积计算基础上进行教学的，圆的面积计算学生接受并不太困难，但圆环却要把握住外圆和内圆这个形成圆环形的本质问题。教学时，我重点引导学生自主学习。1分有多长教学反思范文1分有多长是北师大版二年级下册第七单元时分秒中的第二课。时间是比较抽象的概念，尤其是对于二年级的学生，因此想要让学生很好的感知分秒的概念，就需要结合学生的实际生活来创设情境，并且要一年级语文汉语拼音教学反思一年级语文汉语拼音教学反思一汉语拼音aoe的教学，是汉语拼音的起始课。为了培养学生的学习兴趣，创设良好的学习氛围。我从新一生的身心特点出发，有机利用课文的插图，从图入手，引导学生观pep三下英语教学反思范文PEP教材三年级下册第三单元话题Howmany，我讲的PartA部分的教学，本课的教学重点是学习五个单词，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifte小草和大树教学设计及反思教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2领悟在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩的人生。教学重点感悟夏洛蒂艰辛而又壮丽的逆境成才经历所迸射出的坚强意志和聪明智慧。北师大版可爱的小青蛙教学反思可爱的小青蛙是北师大版小学数学二年级上册第二单元的教学内容（第18页至第19页）。它是学习了2，3，5的乘法口诀之后安排的一节综合练习课。教材设计了内容丰富形式多样的练习，让学生饶课文跑进家来的松鼠教学反思范文本篇略读课文文字浅显，采用预习自学的方式调动学生的学习积极性，加强生生互助的学习交流。此环节重在通过思维交流朗读交流，启发学生之间的思维碰撞，体会松鼠的可爱以及家人对松鼠的喜爱。学关于寻隐者不遇的课堂设计教学要求1学会6个生字。认识5个字。2正确流利地朗读课文。背诵课文。教学重点难点学会生字。朗读背诵课文。课前准备本课生字卡片，朗读课文录音带教学时间2课时。教学过程第一课时一提示课小学科学谁在天上飞教学设计教学目标1说出已知的飞行物体2能举行小小飞行展示会。3学习物体造型的不同表现形式，如文字绘画折纸模型等。4培养学生的创造思维想象力和创造力。5锻炼学生语言组织能力沟通能力。教学重点