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小学二年级下册反义词

  反义词是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的`意义,在语句中是作为一个整体来应用的。接下来小编为你带来小学二年级下册反义词,希望对你有帮助。
  团圆——分离
  温暖——凉爽
  寒冷——炎热
  强——弱
  忧——喜
  好——坏
  出——入
  细——粗
  无——有
  来——去
  多——少
  日——夜
  胖——瘦
  新——旧
  黑——白
  前——后
  缓——急
  快乐——悲伤、痛苦
  开放——凋谢
  希望——绝望
  勇敢——胆小
  强烈——微弱
  容易——困难
  飞快——缓慢
  前进——后退
  领先——落后
  退化——进化
  沉重——轻盈
  坚硬——柔软
  狡猾——老实
  违抗——遵从
  茂密——稀疏
  东张西望——目不转睛
  迟——早
  密——稀
  远——近
  来——往
  弯——直
  落——升
  嫩——老
  高——低
  忘怀——牢记
  增添——减少
  起早——贪黑
  寒冬腊月——盛夏酢暑
  浑身——全身
  凶恶——善良
  激动——平静
  遥远——附近
  年老——年幼
  胜利——失败
  朦胧——清楚
  光明——黑暗
  明朗——阴沉
  走神——专心
  长进——退步
  专心致志——三心二意、心不在焉
  移动——静止
  热闹——安静
  危险——安全
  出色——一般
  犹豫——果断
  简易——复杂
  普通——特别
  方便——麻烦
  堵塞——疏通
  顺从——违抗
  敌人——朋友
  潜伏——暴露
  现在——过去
  开始——结束
  热闹——冷清
  宽广——窄小
  清澈——浑浊
  热情——冷淡
  成活——死亡
  朝霞——晚霞
  大批——少量
  幸福——痛苦
  欢乐——难过
  活——死
  短——长
  难——易
  拔——种
  轻——重
  硬——软
  深——浅
  送——迎
  密——疏
  宽阔——狭窄
  成功——失败
  苍老——年轻
  饱——饿
  将来——过去
  早晨——傍晚
  好看——难看
  大概——肯定
  漂亮、美丽——难看
  脱下——穿上

大班春天来了教学反思春天来了,是一首旋律流畅歌词优美的歌曲。本课教学目标,是要学生在演唱这首歌的同时,体会春天给我们带来的快乐,备课时我也立刻意识到,这是进行gt环境保护教育最好的一课。大班春天来了教触摸春天的课堂教学与反思触摸春天教学反思触摸春天是一篇文质兼美的散文,讲一个叫安静的盲童小女孩在春天充满花香的早晨竟然捉住了一只蝴蝶又把它放飞的。故事,触摸春天教学反思3。教学中我创设情境把学生带入特定的课文秋天的怀念的教案秋天的怀念教学目标1认识本课5个生字。2有感情地朗读课文。3读懂课文,受到伟大母爱的熏陶感染。教学过程一揭示课题1听配乐朗读,思考课文主要写了什么?你有什么感受?2怀念的对象有很多大班数字教案大班数字教案怎么设计,大班数字教案写什么内容?大班数字教案的目的是激发幼儿对数字的兴趣。活动目标1通过书写数字3,激发幼儿对数字的兴趣。2培养幼儿正确的书写姿势与习惯。3能够正确地狐狸种菜教案活动反思让幼儿熟悉故事情节,让幼儿学习兔子说话的语气表情和狐狸的语气表情,并知道它的不同之处进行表演。让幼儿感受狐狸种菜这个故事带给我们的乐趣并知道这个故事的寓意。以下是小编为大家整理分享我用我残损的手掌教案日战争的炮火曾震动过许多中国人的心灵,在民族危亡的关头,诗人戴望舒也走出了惆怅的丛林和寂寥的雨巷,把个人的不幸同国家命运融为一体,以深沉的思想,炽热的感情,抒发了对灾难深重的祖国的作成的拼音解释与造句作成拼音注音zuocheng作成解释意思方成全。作成造句1一条值五块钱的钢铁,如果作成蹄铁,可以卖十块钱2百姓周围行走,把吗哪收起来,或用磨推,或用臼捣,煮在锅中,又作成饼,滋味好走的近义词及造句从汉语史的角度来看,表行走。义原先是用行,表奔跑义用走,后来,在表行走义上走替换了行,在表奔跑义上新产生的词跑替换了走。下面是小编整理的走的近义词及造句,希望对你有所帮助!走的近义大自然的启示优秀教案学习内容分析这是一篇略读课文,语言通俗易懂,表达方式独特,是由两篇科普小短文组成的。打扫森林讲述了一个发人深省的故事从前德国有个林务官,一上任就命令护林工人把森林里的灌木杂草枯枝烂电能说课稿一教学内容本节教材是围绕电能这个概念展开的。课文开始既用两幅组合图,从供电和用电两方面展现了电能与我们生活息息相关。接着介绍了电能的单位及计量电能的仪表电能表,最后引出电功的概念。语文版南州六月荔枝丹重难点分析一单元小结指出本单元学习重点是阅谈写作抓住特征说明事物的文章单元提示把这具体化为学习本单元要结合课文了解抓住特征说明事物的一般要求通过阅读,能够把握课文所说明的事物的特征能够按照抓
七年级上册窃读记教学设计学习目标1认识7个生字,会写14个生字。正确读写窃读炒菜锅勺踮起脚饥饿惧怕充足屋檐一碗真酸支撑书柜哎哟等词语。2有感情地朗读课文。3。抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读三角形的分类教学反思范文三角形是最简单的多边形,学生对三角形已有一定的感性认识,因为在生活中他们经常会接触到。本节三角形的分类是在学生学习了角的分类,直观地认识了三角形的基础上学习的,它又是进一步学习三角地球的卫星月球教学反思今天教学了地球的卫星月球。在一开课的时候,我让学生来向大家介绍自己收集的有关月球的知识。我发现,班级当中有10多位学生从网上收集了相关知识(他们手中有打印稿),有10多位学生收集了小学二年级语文下册识字4教学反思本课也属于形近偏旁的比较识字。教材分别用图表的形式展示了日目冫氵的实物古文字今文字的演变过程。根据字形的结构规律和每组词语之间的相互关系,将12个词语分为四组。与识字3略有不同的是二年级数学上册认识厘米教学反思在教授认识厘米时,我提出问题你能用自己的方法量一量课桌有多长吗?小朋友们开始动手测量。结束后全班集体交流我用直尺量的,大约7把尺长。(我让课前准备直尺的,所以大多数小朋友选用这种方关于走进彝族优秀的教学反思我在设计这节课时,绿色课堂的观点始终萦绕着我的教学,我努力地想使课堂拥有宽松的氛围,给学生以展示的空间让课堂成为他们才艺表演的舞台,让学生真正成为课堂的主人。我认为成功的关键在于整观潮教学反思范文观潮是一篇以写景为主的文章。语言优美,词语丰富,句子变化错落有致。文章思路清晰,语言生动,给人以身临其境的感觉。特别是潮来时一段,把钱塘江潮描绘得有声有色,使人读来如闻其声,如见其山中与裴秀才迪书教案设计教学目标1。通过诵读学习断句,把握节奏。2。积累部分实词。3。赏析景物描写,体会作者的情感。教学重点1。通过诵读学习断句,把握节奏。2。赏析景物描写,体会作者的情感。教学设想借助工人教版小学数学四年级下册复式条形统计图教案设计设计说明本节课的教学围绕复式条形统计图精心设计思考题,先引导学生讨论,然后总结出复式条形统计图的优点及绘制方法。本节课是从以下三个方面进行设计的。1创造性地选择例题素材。教材所呈现公开课比尾巴的优秀教案学情分析一年级小朋友非常喜欢小动物,对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然。在学前教育中大多数小朋友们接触过这首儿歌,这些有利因素为本节课的教学奠定了坚实的感情基础。教师考虑儿歌抓住各种小幼儿园大班雨教案活动目标1了解自然界万物都少不了雨。2了解水形态的不断变化。3知道雨水会给我们带来哪些好处。4懂得雨水形成的奥秘。活动准备1透明杯子1个玻璃板1个玻璃纸1张5060热水(确保实验的