《触摸春天》教学反思
　　《触摸春天》是一篇文质兼美的散文，讲一个叫＂安静＂的盲童小女孩在春天充满花香的早晨竟然捉住了一只蝴蝶又把它放飞的.故事，《触摸春天》教学反思3。
　　教学中我创设情境把学生带入特定的语言环境中，上课伊始，＂谁愿意向大家展示一下你的朗读水平？＂为学生创设了轻松、愉悦的学习氛围，激发他们学习的欲望。然后揭示新课。下面请同学们闭上眼睛回忆一下，课文中描绘的哪些画面出现在你的脑海里？指名回答，教师相机板书：花香间流连———花丛中穿梭———准确地把手伸向一朵月季花———拢住了一只蝴蝶———放飞蝴蝶，教学反思《《触摸春天》教学反思3》。接着请学生选择其中的一幅，
　　认真地读一读描写这幅画面的文字，想一想从这些文字中你感受到什么，你能把自己感受到的读出吗？
　　在小组内交流后全班交流。引导学生接触文本，重点通过朗读品味，想象画面，抓住课文中的重点词、句推敲，体会文本内涵。当学生的情感被激发后，又引导学生诵读、品读、想象读等等，带领学生以读悟情，以读生思，在读中品，品中读。经过学生自己的朗读会，无声的文字转化为了有声的鲜活的语言。让学生走进了文本，走进了安静的内心世界。

培养学生的兴趣长时间的学习会让学生感到乏味和劳累，那么怎样提高学生的学习兴趣呢？首先要培养兴趣，然后不断提高学生的兴趣。那么如何培养呢？首先要让学生认识到学习英语的重要性。对于在校的学生来讲，英公开课孔乙己的教案设计教学目标一认识封建教育科举制度的罪恶，学习鲁迅反封建的战斗精神。二理解运用外貌语言动作的描写塑造人物形象的方法体会环境描写在刻画人物表现主题中的作用。学习本文遣词造句的简炼精确。教幼儿园中班纸娃娃教案活动目标1尝试用动作表现歌曲内容。2体验歌曲中关心同情他人的情感。3通过听唱奏舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。4借助图谱记忆歌词学习歌曲。活动准备故事纸娃娃歌曲纸娃娃录去年的树的教案设计范文教学目标1能或联系上下文理解不明白的词。2能有感情地朗读课文，能读懂本文。3感受童话的语言美思想美意境美。4对信守诺言，珍惜朋友之间的情意方面有所感染体会人动物植物（环境）之间的和幼儿园扔沙包活动教案设计教学过程，应该避免出现知识性错误，看看下面的幼儿园扔沙包活动教案哦！幼儿园扔沙包活动教案活动目标1锻炼幼儿身体各部位动作的灵活性协调性。2通过游戏，让幼儿体验沙包的多种玩法，并六年级少年闰土的教案设计一教学目标1认知目标学习生字新词，理解含义深刻的句子。2能力目标快速阅读课文，能用讨论法理解含义深刻的句子。3情感目标体会人物性格特点，培养学生热爱劳动人民的思想感情。二重点分析了阿长与山海经优秀教案设计范文教学目标1了解课文围绕中心选择材料安排材料，详略得当的写作特点。2了解课文的记叙线索。3分析人物形象，把握文章中心，理解文章所表达的思想感情。教学重点分析人物形象，把握文章中心，理Doyouwantsomerice英语教学反思本节课是一节单词和句型的学习课。我把本模块中需要掌握的食物的单词集中在一起来教，并把学生以前学过的有关食物的词也放在一起复习。本节课的教学设计以提高学生的综合素质为目的，以学生的发小班科学活动哪些物体会浮起来教案教学目标1知道那些物体能浮在水上，那些物体会沉下去。2对沉浮现象有兴趣3能用连贯的语言描述自己在实验中的操作和发现。教学重点能引起孩子对沉浮现象的好奇心，并乐意在别人面前表达自己的幼儿园中班包饺子美术教案活动目标1引导用幼儿团压捏的方法学习制作饺子。2尝试用彩泥创造性地捏出不同形状的饺子。3培养幼儿手眼协调的能力。4体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。活动重点引导幼儿用团压捏落花生的优秀教案设计一引入新课，初读课文花生对于我们并不陌生，今天我们就来学习一篇以它为题的文章。默读课文，思考课文围绕花生依次写了哪些内容？二细读课文，品味语言指名朗读第一段，想一想为什么说居然收获