活动目标：
　　1． 认识苹果的特征，知道苹果营养好。
　　2． 尝试将色彩纸条撕成小纸片，发展手指的灵活性。
　　3． 学习在指定范围内拼帖小纸片，掌握拼、贴技能。
　　活动准备：
　　1． 红、黄、绿小纸条若干、操作卡。
　　2． 浆糊、抹布、实物苹果、字卡。
　　活动过程：
　　一：歌表演：《苹果》，激发幼儿学习的兴趣。
　　师：＂秋天，果园里的什么果子成熟了？（出示苹果树）苹果我们送给它一个汉字宝宝。（出示汉字＂苹果＂），让幼儿猜猜读什么？幼儿认识汉字＂苹果＂。果园里苹果真多，我们一起去摘苹果吧。＂
　　二：幼儿观察苹果、了解苹果的特征。
　　（1）幼儿自由观察讲述。
　　师：小朋友摘的苹果真多呀！我们一起来看看这些苹果是什么样的？小朋友可以用眼睛看一看，用小手摸一摸，还可以 用鼻子闻一闻，你发现苹果是什么样的？然后和旁边的小朋友讲一讲，看看谁发现的最多。（引导幼儿从苹果的形状、颜色、味道等方面谈论。）
　　（2）集中讲述。
　　师：谁来说说苹果是什么样子的？摸上去怎么样？闻一闻什么味道？吃在嘴里什么味道？苹果有什么颜色？苹果外面有什么？里面有什么？（教师切开苹果）
　　教师小结苹果的特征，教育幼儿多吃苹果。
　　三、引导幼儿观察撕贴画，激发对撕贴画的兴趣。
　　（1）今天老师带来一只非常好看的苹果，（出示撕贴画）看看这只苹果是用什么做的？小朋友想不想也来贴一只大苹果？
　　（2）教师示范讲解撕纸的方法。
　　教师出示纸条，让幼儿看看是什么？说说纸条象什么？（幼儿想象讲述）
　　师：纸条象一条长长的毛毛虫，谁喜欢吃毛毛虫？我们学小鸡把毛毛虫吃掉好吗？双手的食指与大拇指捏住纸，一边念儿歌，一边将纸条撕成一小块一小块。自编儿歌（毛毛虫、长又长，小小鸡、快快来，一口一口吃掉它）幼儿练习撕纸。
　　（3）教师讲解示范拼贴。
　　将纸片翻过来，抹上浆糊，再贴在苹果的轮廓内，纸片不能重叠在一起，不要贴到轮廓外面。
　　（4）幼儿操作，教师巡回指导。
　　能力弱的幼儿请家长帮忙。
　　四、展示作品。
　　展示好的作品，表扬画面整洁，能将纸片贴在轮廓以内的幼儿。

有关幼儿园的亲子活动教案举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。下面是小编为大家整理的关于幼儿园的亲子活动教案，欢迎大家的阅读。一活动时间xx二活动地点幼儿我为小树浇浇水幼儿园小班植树节教案3篇从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现。3月12日是植树节，通过主题活动，幼儿知道了植树节的来历树与人类的密切关系，懂得了要爱护小树苗，初步萌发了环保意识，激发了幼儿等待戈多语文教案一教学目标知识目标了解荒诞派戏剧的艺术风格及本剧在西方现代派文学中的地位。能力目标培养学生对西方现代文学流派的客观的评价观，提高研究性学习能力。心理目标调和学生的心理需求，形成健康观潮教案范文教材简析本课作者记叙了观赏钱塘江大潮时所见所闻的景象，说明它确实是天下奇观。课文按照潮来之前潮来之时潮退之后的时间顺序记叙的，重点描写了潮来之时潮水的壮观景象从声音和样子两方面写出绿教案范文650字教学目标欣赏文章语言准确形象富于情感有表现力的特点。教学重点难点学会赏析文章的语言特色。教学课时一课时教学步骤一导入新课。1简要回顾荷塘月色的语言特色（清新优美）。（他的散文）能够幼儿园小小班教案放风筝篇一幼儿园小小班语言教案放风筝一活动目标1认识小动物并且能说出小动物喜欢吃的食物2能与小伙伴体验放风筝的快乐二活动准备1图片小黄狗（肉骨头）小猫（小鱼）小猴（桃子）小蜜蜂小黄狗放肉幼儿园中班小咪咪回家教案为了让小朋友热爱小动物，尊重生命，我和配班老师为小朋友精心制作了木偶剧表演。活动目标让小朋友关爱小动物。让幼儿知道世界上所有的生物都是有生命的，都是我们的好朋友。重点难点重点培养孩三月桃花水优秀教案设计理念1全面提升积极贯彻全面提升学生语文素养的教学理念，在课堂教学中注重对学生语文学习和语言运用能力的训练，倡导自主合作的学习方式，构建开放而有活力的语文课堂。2少教多学指导学生微笑着承受一切优秀教案范文教学目标1能在读懂课文的基础上，有感情地朗读课文35节。2能在阅读感悟的过程中，理解句子我决不向伤痛屈服，我相信早晚有一天能站起来。的含义，感受桑兰的坚强与乐观，并能用12句话表达三顾茅庐精品教案教学要求1能正确流利有感情地朗读，并能按事情的发展顺序有条理地复述课文。2学会本课生字，理解由生字组成的词语，掌握多音字塞。3能说出比喻句中用来比喻的事物与被比事物之间的关系学习用三顾茅庐说课教案一学习目标我从课程目标的三个纬度出发，提出了本课的学习目标1凭借课文中人物的语言动作神态等，通过读思悟，提升情感，感受刘备三请渚的诚心诚意。2在读说写等拓展性的言语实践中，发展语言