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课堂教学速度与教学质量

  美国著名教育家布鲁姆认为:"学生学习成绩的差异不在于他们掌握学习内容的能力,而在于学习的速度,""只要肯改善教学过程,照顾学生学习速度的差异,那么会有95%以上的学生的成绩是优良的。"因此,正确认识和把握教学速度,使教学速度适应大多数学生的认识和巩固知识的速度,对于提高教学质量,减少大面积差生的出现将起到至关重要的作用。那么,影响课堂教学速度的因素有哪些呢?
  一、课前准备
  "工欲善其事,必先利其器。"一堂课能否顺利地实施教学,完成教学任务,课前准备十分重要。课前准备包括软件系统和硬件系统两方面。如老师方面包括备课准备、传授知识的思想准备、心理准备、教学手段准备等;学生方面包括课前预习准备、接受知识的心理准备、思想准备,教室安排布置等。"台上一分钟,台下十年功"正说明了课前准备的重要性。
  二、教学语言
  优秀的教师,十分重视教学中的语言速度,恰当安排语言技巧,精心设计语言意境,成功把握语言速度,积极创造语言氛围,如讲授"环境问题"时,宜采用语言较低、语速较缓的方式,引起学生对环境知识的重视,唤起学生的环保意识,树立正确的环境观,形成正确的环保行动。而讲授"爱护植被,绿化祖国"则宜采用简洁明快的语言,达到既传授知识,又进行爱国主义教育之目的。同时,在教学中,要使用正确、精炼的语言,防止拖泥带水。         三、提问
  学习就是从不知到知,从不懂到懂,从知之甚少到知之甚多的过程,所以课堂教学就必须遵循教育规律,由浅入深地设计课堂提问。从不同方向将思维"聚集"到"中心"上,又遵循循序渐进的原则,有利于独创见解的产生。

夏日原野上的追赶文章阅读及答案夏日原野上的追赶从上学开始,老师就不止一次地在黑板上写下最有意义的事这样的作文题目。什么是最有意义的事呢?现在想来,那时写的几乎都是一些好人好事,什么捡钱包让座位扶老人过马路这当然临江仙佳人古诗阅读附答案临江仙佳人李石烟柳疏疏人悄悄,画楼风外吹笙。倚阑闻唤小红声,熏香临欲睡,玉漏已三更。坐待不来来又去,一方明月中庭,粉墙东畔小桥横。起来花影下,扇子扑飞萤。有约而失约,相期而未遇,给杜牧过华清宫绝句两首阅读答案对比赏析过华清宫是杜牧经过骊山华清宫时有感而作。华清宫是唐玄宗开元十一年(723)修建的行宫,玄宗和杨贵妃曾在那里寻欢作乐,后代有许多人写过以华清宫为题的咏史诗,而杜牧的这首绝句尤为精妙绝出关古诗阅读答案出关吴兆骞边楼回首削嶙峋,筚篥喧喧驿骑尘。敢望余生还敌国,独怜多难累衰亲。云阴不散黄龙雪,柳色初开紫塞春。姜女石前频驻马,傍关犹是汉家人。注诗人流放宁古塔县途经山海关时所作。筚篥(拒绝句号议论文阅读及答案原文拒绝句号冯骥才人的一生总是在不断追求完美的过程中实现自我价值。只有不断努力地把句号变为逗号,不断地追求自己的目标,完美的句号才会在前方等待你。一定会有一些朋友反对我这个标题。他荔枝叹过华清宫绝句三首其一阅读理解及答案荔支叹(节选)宋苏轼十里一置飞尘灰,五里一堠兵火催。颠坑仆谷相枕藉,知是荔支龙眼来。飞车跨山鹘横海,风枝露叶如新采。宫中美人一破颜,惊尘溅血流千载。过华清宫绝句三首其一唐杜牧长安回大漠中的生命先锋阅读训练及答案沙漠,不知创造出多少幅令观赏者凝眸驻足的迷人画卷。一望无际的金黄世界,你看不到风沙的弥漫,只感到是那么安定纯静几峰昂首踯躅的沙驼,传来悦耳的丁冬驼铃声夜幕上硕大如磐的月轮,令人憧憬生命之芯阅读及答案认真阅读文章,完成问题。生命之芯庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽。不久,叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把四年级小鹌鹑阅读答案小鹌鹑在俄国大文豪屠格涅夫的笔下,诉说了一个爱的故事。描写了鹌鹑不惜付出生命的代价拯救自己的孩子的故事。鹌鹑妈妈表现出的无私的母爱和牺牲精神令读者感动。下面是小编整理的四年级小鹌鹑六年级下册消失了的恐龙教学设计过程与方法能够对生物的进化适应和灭绝现象做出合理的解释。科学知识对有关恐龙的知识有一定的了解。情感态度与价值观感悟到人应与环境和谐相处。教学准备教师准备有关课件,有关恐龙种类生活方力和机械教材分析一本章内容概述本章内容可以分为两个部分,一是最常见的力重力弹力摩擦力。二是简单机械杠杆滑轮轮轴和斜面。理解最常见的力产生的条件和特征,是物理学中的基本知识,是学习力学的基础。本章教
5BUnit7Abusyday第一课时的教学设计一。教学内容ltlt义务教育课程标准实验教科书。牛津小学英语gtgt5b第七单元第一课时(partalookandsay)二。教材分析本单元的核心教学内容为david一日的起居活动Unit3ampnbspHobbies第四课时ampnbspampnbspunit3hobbies第四课时教材类型所属学科英语gtgt5b(五下)教案内容一教学目标1通过复习,要求学生能熟练地掌握本单元所学的有关活动类词汇。2能熟练地在情景中运用本单元所五年级英语下册Unitampnbsp4ampnbspWhenampnbspisampnbspEasterampnbsplessonampnbsp6教案五年级英语下册unit4wheniseasterlesson6教案学科英语年级五年级主备人姜xx使用人姜xx课题unit4wheniseasterlesson6课型new教学目标知PEPBook5Unit5Mynewroom说课我教学的内容是pepbook5unit5mynewroom的第一课时,主要教学一些基本的家具类单词以及如何运用这些单词描述房间。本课是在四年级学习了各个房间的单词基础上再来学习的,LastWeekend第三课时教学目标1。能够听懂会读letsread中信的内容并独立完成信后的书写练习。2。能够完成letsfindout部分的练习。3。能够听懂会唱歌曲atriptochina。教学重点难点Unit8AcampingtripPeriod5teachingaims1。能听得懂会说会读和会拼写单词atelescope,atinopener,apot,astove,ablanket,atowel,ahill,show,cpepampnbspBookampnbsp5ampnbspUnitampnbsp1教案unit1mynewteachers第一课时教学目标与要求1能听说认读,并理解本课的五个新单词young,heavy,old,funny,kind2能掌握句型whosyour?wh5BampnbspUnitampnbsp1ampnbspAampnbspnewampnbspterm第二课时教案教学内容unit1第二课时备课人教学目标1听得懂会说会读会拼写单词subject,interesting,aweek。听得懂会说会读会拼写句型whatsubjectdoyoulik五年级上册Unitampnbsp7ampnbspDoampnbspyouampnbsphaveampnbspanyampnbsphobbies?教案五年级上册unit7doyouhaveanyhobbies?教案unit7doyouhaveanyhobbies?aimsanddemands1。havethestudentskn5BUnit5Reviewandcheck复习课一直是比较难梳理的一堂课。因为学生的熟识,失去了一定的兴趣,会有部分学生不大热衷于教师的活动。在这一堂课里,我的教学目标是使学生复习理解四个方位词in,on,under,和b人教新版五年级英语Unitampnbsp5ampnbsphowampnbspmuchampnbspisampnbspit?教案人教新版五年级英语教案unit5howmuchisit?周次16课时1课题lesson32教材分析学习目标wordsfeverstomachacheheadachetoothach