《柳树醒了》是人教版新课标一年级下册第一单元的第一篇课文。这是一篇引人入胜的童话。课文中的插图，让人感到春天跳动着的生命力。春天是美好的，春天是迷人的，春天是催人奋进的。下面是我对《柳树醒了》的教学反思：
　　理清课文内容。这是一首儿歌，讲述了在春雷、春雨、春风、春燕的＂作用下，柳树悄悄地发生了变化。在整体感知环节，先让学生自读课文，找一找是柳树是在谁的帮助下醒了？学生读文后能够很快地找到是春雷、春雨、春风、春燕让柳树醒了。这为学习课文内容做好了铺垫。
　　注重语言文字训练。春雷轰隆隆，好像在跟小柳树说话，他会说些什么呢？引导学生想象说话，有的说：＂小柳树，小柳树，快醒来吧，春天已经到了。＂有的说：＂小柳树，快睁开眼睛看看，春天来到了。＂这一说话训练的设计即深入引导学生感悟春天到了，万物在春雷的催促下发生着变化，又训练学生依据创设的情境说合理的话。这篇儿歌句式相似，用词准确丰富生动，是训练学生准确表达的好例子。学完课文后，在课堂拓展环节＂春天来了还有什么醒着呢？＂同学们根据课前的观察，回答的非常踊跃。然后出示句式引导学生说话：__________跟__________说话了，说着说着，_________。如：有的同学说：＂春雨给小花洗澡了。洗着洗着，小花哟，红了。＂有的同学说：＂春风给小草梳头了。梳着梳着，小草啊，绿了。＂从他们的口中，美好的春天以诗的语言源源流淌。
　　诵读与背诵结合。课文优美生动，篇幅短小，段式相似，于是我将读诵和背诵结合起来，提高效率。先感情朗读，引导注意用词的丰富多样，如＂呀、哟、啊＂等语气词的变化，然后看着板书，和老师一起背，最后激发比赛欲望，看谁背得又快又美。
　　这堂课我将教学环节删繁就简，整合提炼，缩短教学时间，突出重点，提高实效。当然还存在一些不足之处，孩子刚刚开学，还处于收心阶段，注意力不够集中，发言积极性不够高，朗读放不开，感情不到位。在接下来的教学中，要调动学生的积极性，让他们参与课堂，参与活动，以便提高课堂效率和教学质量。

差一分钱阅读题与答案（1）父亲一定有心事。（2）父亲的脸上隐约悬着一个结，即使父亲开心的时候，那个结也躲在父亲的笑容背后，冷不丁探出一下头。（3）父亲是在寻一个人。同学？朋友？亲戚？也许是父亲最初的恋差一分钱阅读练习及答案差一分钱葛取兵（1）父亲一定有心事。（2）父亲的脸上隐约悬着一个结，即使父亲开心的时候，那个结也躲在父亲的笑容背后，冷不丁探出一下头。（3）父亲是在寻一个人。同学？朋友？亲戚？也许阅读习题及答案之微是一种平等的力量微是一种平等的力量微博的本质是什么？是一种不超过140个字符的片断式言说？是一种无时无地不在的即时通讯，还是一种人际交流的崭新模式？作为一种全新的媒体形态，微博最为人津津乐道的，是宋史蒋重珍传阅读答案蒋重珍，字良贵，无锡人。嘉定十六年进士第一，签判建康军，丁母忧，改昭庆军，寻以公事与部使者异议，请祠，易签判奉国军。绍定二年，召入对，首以自天子至于庶人所当先知者本心外物二者之界限语文初二阅读提升练习附答案一阅读下文完成文后问题晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口拒绝句号阅读答案我们还会发现，被我们拒绝和消灭的句号，最终竟然会变成逗号。下面这篇由小编整理的拒绝句号阅读答案，供大家练习，希望同学们的阅读理解能力能有所提高。原文一定会有一些朋友反对我这个标题。那一滴挤疼了大海的眼泪阅读理解及答案一滴水，无法挤疼大海，一滴眼泪，却会！有一次，母亲在午睡时做了一个梦，梦到我掉进了井里，旁边一大帮人，却没有人去救。母亲赶到了，毫不犹豫地跳进去救我，把我救上来，自己却死过去了。她岳阳楼记（节选）郑燮传（节选文言文对比阅读附答案阅读文言文，完成题目。（18分）甲嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰先与朱元思书与小石潭记阅读答案对比翻译皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无汉语遭遇喀斯特阅读答案汉语遭遇喀斯特我对汉语中与洞有关的词汇很感兴趣。水滴石穿这个成语无人不晓。人们一般以为水滴石穿是一个机械的过程水从高处落下的力量，对石头不断地造成侵蚀，日积月累，就把石头给滴穿了。大熊猫的阅读试题及答案大熊猫的学名其实叫猫熊，意即像猫的熊。也就是本质类似于熊，而外貌相似于猫。严格地说，熊猫是错误的名词。这一错案，是这么造成的解放前，四川重庆北碚博物馆曾经展出猫熊标本，说明牌上自左