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2016初一寒假作业的答案大全

  一、语文
  miao juan beng
  ji xing hang wen
  zi he cheng juan zhi
  2.憧憬 裨 屐 徜徉 镂 骷髅 酝酿 磅礴 匍匐 攒 凫 汲
  3.莹 yíng 莹澈
  萦 yíng 萦绕
  萤 yíng 萤火虫
  昧 mèi 愚昧
  味 wèi 味精
  羡 xiàn 羡慕
  恙 yàng 别来无恙
  凫 fú 凫水
  枭 xiāo 枭健
  4.纠纷 闲情逸致 孜孜不倦 推敲 锲而不舍
  5. ①人们只惊羡她现时的明艳 浸透了奋斗的泪泉
  ②定然有美丽的街市
  定然是世上没有的珍奇
  那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往
  6.①家 春秋
  ②周树人 豫山 文学 思想
  ③边城 长河
  ④二马 归去来兮
  ⑤女神 屈原
  ⑥俄国 复活
  1. 反:同返,返回 强:通僵,僵硬
  市:集市 洞:打洞
  弥束:紧密约束 以…为:把…当做
  或:或者 奔:奔驰的快马
  悉:全部 贻:赠送
  说:通悦,愉快 以:凭
  是:此 止:通只
  2. c d
  3. 郑国有一个想要买鞋的人
  就是说如果不是正午和正半夜的时候,在这个地方就看不见太阳和月亮
  十天后子方虫全都死了,庄稼因此大丰收
  舌头一吐,两只虫子都被吞到进(蛤蟆肚子里)
  4.(1)牧之 唐
  (2)子瞻 东坡居士 北宋文学家 韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
  (3)郦道元 地理
  (4)退之 唐 柳宗元
  (5) 幼安 稼轩 豪迈奔放、沉郁悲壮、刚柔相济、婉约含蓄、恬淡清丽
  5.择其善者而从之,其不善者而改之
  天街小雨润如酥
  稻花香里说丰年
  随风直到夜郎西
  禽兽之变诈几何哉 止增笑耳
  林寒涧肃 空谷传响 哀转久绝
  海日生残夜 江春入旧年
  学而不思则罔,思而不学则殆
  1.(1)
  (2)应和:答应并随声附和 磅礴:(气势)盛大
  恭喜:指可喜可贺之事 酝酿:比喻事情逐渐达到成熟的准备过程
  (3)济南的傍晚,西边还有着残留的夕阳,那一点黄晕的光,好似远在天边,又好像近在咫尺。潺潺的流水声应和着山间归鸟的鸣叫,小溪流一点也不觉得疲惫,兴高采烈的跳动着,奏出轻松的旋律。那根深蒂固的老梧桐树旁,还长着一棵小青苗,它汲取着地下的营养,无忧无虑的生长着。哦,再看那济南的小山,随谈不上磅礴,但也透着可爱,将这精美绝伦的画卷镶上了边,使这安静的村庄的一角,更增添了几分神秘。
  2.(1)全国教育出版社形成的新品种书多,重点书多
  (2)a
  (3)d
  3. 从第三项开始,每一项都是前两项的和
  4.①在洞中历险中,汤姆关心安慰蓓姬,把身上仅有的一块面包给她吃,最后正是由于他的勇敢和机智才能从洞中脱险。这充分表现了他心地善良、乐于助人、聪明机智
  ②(1)吴承恩 爱读书
  (2)孙悟空 三打白骨精 收服红孩儿,熄灭火焰山
  (3)每个人都有优点和缺点,我们大家共同去做一件事,只要能把大家的优点发挥出来,把缺点控制住,就能集大家的力量,把事情做好。
  ③略
  青玉案
  c
  次韵《馆中上元游葆真宫观灯》
  c
  司马光好学
  答案: 1.①担心②等到③才④吟咏 4.韦编三绝
  学弈
  1①诲:教导。诲人不倦
  ②善:善于,擅长。多谋善断
  2 a
  3另一个人虽然在听,可心里却想着有天鹅飞来
  4学习不可一心二用,必须专心致志。或做事要一心一意,专心致志,方可成功!若三心二意,将一事无成。
  二、数学
  1、 =-0.5 =2
  2、略
  3、略
  4、-1.50062×10^4
  5、-0.00203
  6、-1/(1+2a) -3/(2ab ²(x-y)
  7、<-2.5
  8、扩大5倍
  选择题 abc
  12、 (1)=b/(a+b) (2)=3/(x-1) (3)=【(x-y)²/xy】×【xy/(x+y)²】 = (x ²-2xy+y ²)/(x ²+2xy+y ²) (4)=(32x^7)/(9 y^3)
  13、 x-12=2x+1 x=1
  14、(1) x带入原式= (-2/5 – 2k)/-6/5k = 8/5 k=-5
  (2)原式=x ²/(x ²+x) 当x=-1/2时,原式=-1
  15、原式的倒数=3(x ²+1/x ²-1)=-9/4
  16、原式=(a+ab+abc)&pide;(a+ab+abc)=1
  17、设小李x,小王x+2。 60/(x+2)=48/x x=8 x+2=10
  1、(1)右 4 下 5 下 5 右 4 点a′ 点b′ ∠c′ 线段b′c′
  (2)相同距离
  (3)相等 相等 相等
  (4)形状
  (5)距离
  (6)略
  2、图自己画啊
  (1)一个定点 这个定点
  (2) 旋转中心 相等 相等 相等
  (3)大小 形状
  (4)略
  3、图自己画
  (1)180° 另一个图形 两个图形 这点 两个图形成中心对称 对称中心 交点
  (2)初始 旋转中心 旋转角 0°<α<360°
  (3)180° 初始图形 对称中心
  (4)略
  4、图自己画
  (1)成轴对称 直线
  (2)相等 相等 相同 不变

用虽然,但造句用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。以下是用虽然,但造句,希望能够帮助的到您!1他虽然身体欠佳,但是还能勉强坚持工作。2敌人虽然被我们打得落花流水,但是还在绝望地挣扎。3他俩虽然用却造句1英国正向着宪法国家发展,然而却并不受人们欢迎。2然而水流有干涸的时候,时间却永不停止它的前行。3虽然在前一天看过天气预报了,是晴天,然而出乎意料的是今天却下雨了!4然而约翰亨特却各得其所造句推荐1协议达成,两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。2领导要善于任用人才,他们应该使每个职员都能在自己的岗位上得到充分施展才华的机会,使所有人才都能各得其所。3各得其所怎么造句精选1这些矛盾处理好了,笔画和偏旁就能各得其所,整个字就会成为和谐完整的统一体。2协议达成,两个球员都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。3善良的人总能收获友爱,邪恶的人成语各得其所的造句1政府对下岗工人提供低利息创业贷款,既可以解决下岗工人的就业问题,又可以促进地区商业繁荣,还可以令银行增收,确实是一个各得其所的好政策。2全国人民都要有说话的权利,都要有衣穿,有饭用各得其所一词造句各得其所(解释原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。)1而美国与巴基斯坦两国的决策者也许会得出这样一个结论双方各取所需各得其所,现在分手风险多多。2每个人都要用各得其所造句的范例1晚饭后,爸爸打电脑,妈妈看报纸,我在看电视,我们各得其所,互不打扰。2公正是各得其所的本质,各得其所是和谐相处安定有序的条件。3我觉得在一个班上,我们所有同学都应该各得其所为班级乳的组词造句1腐乳造句该文对黄色毛霉在腐乳上的生长情况进行了观察,并对腐乳在发酵过程中的蛋白脂肪游离脂肪酸氨基态氮的含量变化进行了研究。解释豆腐乳。2乳酸菌造句现在正在使用反义RNA技术试图提关于精巧造句梅花的花瓣精巧细致,似巧夺天工的工艺品一般。以下内容是小编为您精心整理的关于精巧造句,欢迎参考!关于精巧造句一1文雅精巧不乏舒适,门廊门厅向南北舒展,客厅卧室等设置低窗和六角形观景幼儿园大班亲子游戏我是小厨师幼儿园大班亲子游戏我是小厨师游戏目的通过在游戏中练习几种菜的搭配方法,发展孩子思维的逻辑性和严密性。游戏准备蔬菜荤菜卡片若干(可以通过在小纸片上画各种蔬菜和荤菜代替)游戏玩法1将蔬黄油的造句黄油拼音注音huangyou黄油解释意思()从石油中分馏出来的膏状油脂,黄色或褐色,黏度大,多用做润滑油。()从牛奶或奶油中提出的淡黄色固体,主要成分为脂肪,是一种食品。黄油造句1
项脊轩志说课教案(教师中心稿)joan我所说课的篇目是项脊轩志,它是人教版全日制普通高级中学语文教材第二册第六单元的第一篇课文。一,新教材对高中语文阅读教学的要求。人教版的指导思想是全面提高学生的语文素质,提高数学土地面积单位教案教学目标1知道1公顷1平方千米的实际大小,并能正确运用地积单位解决问题。2通过亲身丈量体验感受1公顷的实际大小及适用范围。通过观察和想象身边熟悉的场景体验1平方千米的实际大小及其适罗布泊,消逝的仙湖教学案例杭州市青春中学金铃一教材分析与设计思路罗布泊,消逝的仙湖是一篇报告文学,开头形象地描绘了今日罗布泊的荒漠景象,接着上溯历史上的美丽景象。然后着重说明罗布泊消亡的缘故,又具体展现今日我喜爱的动物幼教美术教案例文课题我喜爱的动物一课时教具多煤体课件自制动物图片教学目标1通过观察记忆,认识动物的形象特征,了解其生活习性。2在练习时,学会与他人合作,培养集体主义的精神。(人文主题)3在娱乐中培7。2个人数字化信息资源管理的教案一教学对象分析学生已经必修模块约30个课时左右时间的学习,对信息获取信息加工与表达信息资源管理过程有一定的了解具备了相当的素养(这样的学生层次,具用一定的代表性)。但每个同学价值取学习进入区域的教案范文游戏目标1介绍区域活动,了解区域活动规则。2尝试有序的进入区域活动游戏。活动准备进区卡手工区学用小蜡笔纸张表演区各种毛绒玩具活动过程导入。1小朋友你们看看我们教室里有那么多的地方放葛洲坝工地夜景说课设计之一说教材我说的课是浙江义务教材第九册第二单元第二课文葛洲坝工地夜景,文章写了我在葛洲坝工地上看到的热火朝天的紧张劳动场面,赞扬了劳动人民巨大的力量和为祖国社会主义建设中的伟大贡献。本葛洲坝工地夜景第一课时说课设计之一P葛洲坝工地夜景一文是义务教育六年制小学语文课本第九册的一篇写景散文。写的是我国当时最大的水电站葛洲坝水电站建设工地的夜景,反映了社会主义建设者们火一样的劳动热情,歌颂了劳动人民的卢沟桥的狮子说课设计重庆徐观明P一说教材卢沟桥的狮子是一篇看图学文课。这种类型的课文,显著的特点就是图文互补。它能让学生借助图画和文字的描述,在头脑中形成鲜明的印象,以达到理解课文内容,受到美的陶冶。泊船瓜洲说课设计张广祥主页中国语文名网语文素材小学语文教案专页这首诗通过描写诗人泊船于瓜洲之上,眺望江南时的所见所思所感,表达了作者思乡爱乡和急于返乡镇的心境。诗句语言凝炼,意境优美,同时反映了作赵州桥第二课时说课设计之一P一说教材1教材分析赵州桥是浙江省小学义务教材第六册第五单元的首篇课文。它从美观和坚固两方面介绍了闻名世界的赵州桥。赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。课文共分四段。第一段写赵州桥