这是一篇指导学生如何观察的文章。文中不仅介绍了观察的一些方法，还强调要把观察与思考结合起来，才能达到良好的效果。由于是以对话的形式介绍的，层次清楚、语言生动，易于被儿童接受。
　　初读课文，我感觉这么简单的课文内容学生很容易就可以掌握，但是在这篇课文教学里边，该教给孩子们什么语文东西？昨天晚上我几乎搜遍了所有能找到的相关资料，为这节课定教学目标。通过学习，我把这节课的教学目标定在了以下几个方面：
　　1.要引导学生自主把握对话录的内容，明白这几种观察方法的.具体做法。
　　2.引导学生用不同的形式，对对话中所阐述的方法进行归纳和总结，梳理出＂看＂的学问有哪些，并进行汇报。培养学生阅读中的整体归纳能力。
　　3.通过学习课文培养学生说话的能力，以及在说话时善于举一反三、善于总结的能力。
　　4.运用＂看＂的学问，进行观察练笔。
　　根据这个，我确定下了以下教学设计：
　　一：请一位对于我班孩子来说相对陌生的老师到班里找我，然后我让学生谈谈对这个老师的印象认识。这是一个导课环节，取自于网上＂真雪无痕＂的创意。
　　二、自读课文，圈点批注。
　　三、展示分节读课文，看是否读流畅。注意倾听，思考：
　　1、这篇课文中你积累到了哪些词句？
　　2、看的学问到底有哪些？在书上做标记。
　　四、汇报交流积累收获。在黑板一角记下几个值得积累的词语：熟视无睹、司空见惯、蛛丝马迹。由＂有比较就有鉴别＂这句名言引导学生拓展到哲理诗《题西林壁》，强化积累巩固旧知。
　　五、通过读课文，老师确实感觉到了＂看＂的学问很大，如果同学们用自己熟悉的梳理方法把＂看＂的学问清晰的梳理出来就更好了。学生合作自主探究，并把探究成果展示到黑板上。
　　六：小结本课学习内容。
　　1、积累了部分字词句
　　2、知道了看的学问有哪些，同时学到了归纳总结的方法。
　　七：丁丁是咱们的老朋友了，他和我们一起探讨了很多的语文学习方法，今天从他和老师的谈话中，你觉得该向他学习一些什么？
　　八：小练笔 请同学们把＂看＂的学问运用到实践中，这里老师给大家准备了一个东西，大家看看是什么？展放杨桃课件。完成小练笔《那是什么？》

课文找骆驼教学设计模板教学目标1懂得遇事要仔细观察，认真分析，才能得出正确的结论。2练习用因果句式说话。3初步培养质疑解疑的能力。教学重点了解老人是怎样知道商人走失的那只骆驼的情况的以及他为什么要商人顺黄鹤楼送孟浩然之广陵优秀教学设计模板教材分析黄鹤楼送孟浩然之广陵是人教版四年级下册第25课中的一首古诗。通过描绘李白送好朋友孟浩然去广陵的动人场面，表现了友人间的依依惜别之情。教学目标1学会本诗中的孟帆唯3个生字的读游山西村教学设计模板教学目标1有感情地朗读，背诵古诗，并能默写诗中的名句。2能借助词典等工具书和生活积累理解诗中的词句，并根据需要搜集信息，扩大知识面。3能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意，感悟逛商场教学设计教学目标1在活动中感受文明购物的愉悦，激发热爱生活的情感。2了解购物的常识和技巧，在购物中做一个文明的小顾客。3了解本地的一些商业场所和选购商品的部分常识，使学生具有独立购物的能力人口增长与计划生育第24章人与环境第一节一教学目标1通过查询有关资料，了解世界和我国人口增长状况，并学习查询资料的方法。2通过对具体实例和统计数字的分析与讨论，了解人口增长对环境资源和生态平衡造成的汉语拼音aieiui教案教学设计一教材分析aieiui是义务教材教育课程标准实验教科书语文一年级上册拼音部分第9课，是复韵母教学的起始课。因此，复韵母的字母组成和发音是本课的教学重点和难点，在教学中应突出对学生学喂出来优秀教学设计篇一喂出来教案（公开课）教学目标1了解小说的情节，理解作品的主旨。2探究小说人物性格，了解人性的多面性和复杂性。3正确认识经济发展与环境之间的关系，养成科学理性精神和人文关怀精神。小学二年级美丽的武夷山教学设计5篇篇一美丽的武夷山教学设计课标教材解读这是北师大版小学语文二年级下册的一篇课文。这是一篇语言优美的说明性散文，描绘了武夷山的奇山异水。从第一自然段写武夷山的位置地貌山水互绕等特点，到小学二年级语文下册葡萄沟第二课时教学设计一复习检查1看拼音，写词语。Xinjiangtulufanweiwuerzuputaogou（）（）（）（）2上一节课我们还学习了课文第一自然段，谁能说说介绍了什么？二学习新课（一美丽的小兴安岭教学设计模板教学目标学习课文，了解小兴安岭一年四季美丽的景色，丰富的物产，培养热爱祖国大好山河的思想感情。通过和联系语言环境，理解俯下欣赏抽出封密密层层飞舞等词语，体会作者用词造句的准确。有感北京亮起来了第一课时的教学设计教材简析北京亮起来了是一篇讲读课文。图文结合，描绘了我国首都北京那灯光灿烂迷人的夜景。教学重点是识字和有感情地朗读课文，难点在于词语句子的理解。教学流程及设计意图一赏图引题，激发兴