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现代文阅读之能力训练(十二)

  (十二)担子
  一场雨下来,灰尘被冲得无影无踪,弯陡的山道间尽是些裸露的石子。
  雨后山间的空气格外清新,偶尔几声鸟叫,让人好不惬意。
  弯陡的羊肠道上,两双脚在丈量;草鞋在前,皮鞋在后。草鞋被磨得薄薄的,后足有些破损;皮鞋却是黑的,不时发出缕缕光亮。
  在这条道上,这两双脚曾有过无数次同行。先是草鞋送布鞋,后是草鞋送球鞋,再后来便是草鞋送皮鞋。能长年累月穿上发光的皮鞋,这意味着皮鞋人已把这条道的源头变成了他遥远的故乡。皮鞋人间或回来一次,这也是一二年才有的事。
  六十多度的斜山道上,草鞋迈得和皮鞋一样艰难。两只提包和两条蛇皮袋所构成的"吱嘎"担子,将背如蜗牛的草鞋人压得腰弯气喘。
  "爸——我来挑吧!"后面的皮鞋人喘着粗气说道。
  "我顶得住。"草鞋人汗流满面地说。一张蜗牛背,驮着一副"吱嘎"作响的担子往上爬。
  "啪——"担子变成四个包,顺道滚到皮鞋边。
  草鞋人跌进山间杂草中。
  "爸!怎么了?怎么了?"皮鞋人飞奔过来,草鞋人却很快立在山道上,只是鞋上染了一道血。但草鞋人似乎很乐观,话中带笑。
  "爸,我来挑吧!"皮鞋人抢着担子,说。
  "刚才是草鞋挂了树根跌的,没事,我还能走一程。"草鞋人执意不让。
  "伟伟听话么?"草鞋人已是第三次这么问了。话刚出口,草鞋人便意识到自己在傻问。然而没办法,草鞋人知道:只有这样,才不觉得压力下的艰辛。
  "很听话,他常常念着您呢!"皮鞋人觉得前面的答话可能都不中老父之意。因此这次增加了后半句。
  在"吱嘎吱嘎"的重压声中,草鞋人问了许多城里的事,并在做人做官问题上千嘱万咐,皮鞋人回答得满头大汗。
  "爸,我来挑吧,你已挑了一个多钟头了。"皮鞋人双手抢担,请求说。
  "下了这道坡,再走三里路,就是马家溪的枫亭口,到那你再挑吧!"草鞋人移动着带血的草鞋,撂出一串话。到了枫亭口,草鞋人果然将担子交在皮鞋人肩上去了,自己在后面拼命擦汗,然后作悠闲状。
  皮鞋草鞋在马家溪镇街道上移动着。
  马家溪居民们给了草鞋人很高的评价:养了个好儿,城里能作官,乡里能挑担,是个孝子。
  草鞋人很快慰,从皮鞋人衣袋里掏出翻盖烟不停地丢给众人。
  走过不到一华里的马家溪路段,又是一段漫长的山间无人道。草鞋人从皮鞋人肩上夺过担子,驼腰前进。
  望着前面草鞋人负担的背影,皮鞋人在后面流泪。
  1.本文写了一件什么事,用简明的语言概括。
  答:
  2.怎样理解"先是草鞋送布鞋,后是草鞋送球鞋,再后来便是草鞋送皮鞋"这句话?
  答:
  3.具体说说文中"皮鞋人"对"草鞋人"的关心是通过哪些动作表现出来的?
  答:
  4.文章开头部分的景物描写有什么作用?
  答:
  5.结合自身的生活体验谈谈你对文章主旨的理解。
  答:

五年级品德与社会的个人教学反思阴雨连绵的春雨已经持续了半个多月,湿滑的地面困住了好动孩子们的脚步。教室走廊两点一线的学习生活,渐渐冲击了他们求知的激情,在这种状态下我们该如何激发孩子们主动学习的欲望和兴趣呢?课品德让我想想教学反思让我想想是本课程第一单元自己拿主意中的第一个活动主题,让我想想教学反思。活动目的是让学生学会在选择生活和学习用品时有自己的判断,不盲从,能理智的选择自己的需要物品,并能够初步学会买高中学生学习常规及方法介绍在学习过程中,掌握科学的学习方法,是提高学习成绩的重要条件。以下我分别从预习上课作业复习考试课外学习实验课等七个方面,谈一下学习方法的常规问题。应当说明的是,我这里所谈的是各科学习小学生国旗下的讲话好习惯成就好人生各位同学各位老师,星期一早上好!我今天讲的题目是好习惯成就好人生。先请同学们听一个小故事父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多。儿子眼神较中学生国旗下的讲话老师同学们早上好!今天我讲演的题目是爱国,从小事做起。提起爱国,往往容易想到轰轰烈烈的大事上,古有屈原投江自尽岳飞精忠报国,而今有姚明驰骋球场,杨利伟等航天员为国争光这些事迹无不让我和小伙伴班会设计意图教案设计意图品德与社会课程是以儿童的生活为基础以培养品德良好乐于探究热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。因此,整堂课主要联系学生的生活实际,让学生在活动游戏中得到感受体验探究和领悟,小学品德与生活神奇的种子教学反思(1)教学目标综合性。品德与生活是以往的思品课生活与劳动课和常识课的有机整合。基于这一点,我把这一课的教学目标定位上也是综合的。通过教学不仅要使孩子认识一些种子,培养孩子乐于探索的幼儿教师花儿朵朵教学反思今天的小花都是幼儿独立创作的,是有史以来,最成功的一个绘画活动。教师也是和以前一样的讲解,一样的示范,也就是一般的常规教学。当我示范花及花心还有花茎时,有的幼儿就说了这个像气球是的鲸教学片段及教师反思研修前,小学语文自主性学习这一概念虽然在我脑海中出现过,也力图在自己的课堂中努力实现,但终究只是美好的愿望,没有理论知识的支持,也只是个人摸索,鲸教学片段及反思。研修后,我对学生自为集体多做好事班队活动备课(教案)1课时教学目标1。懂得个人离不开集体,要热爱集体,关心集体。2。引导学生学习雷锋,乐意为集体做好事,并从身边的小事做起。课前准备1了解雷锋一心为集体做好事的有关学会自学班队活动备课(教案)1教时教学要求懂得自修课时要自觉遵守纪律,学会自修的方法,养成自学的习惯。教学要点1自修课要安静,讨论要轻声2合理安排自学时间和内容3自修时要专心,不能三心二意
一年级识字天地人教学设计模板一教学目标1。运用已有学习基础和在生活中识字的方法,认识天地人你我他6个生字2。在儿歌游戏等各种形式的复现中进一步巩固所学生字,理解字义,对生活中识字产生初步兴趣3。了解中华民族传小小竹排画中游教学设计模板教学目标1认识排等12个生字,认识等3个偏旁,会写口等4个字。2在理解课文内容的基础上,正确流利地朗读课文。3初步理解课文内容,知道江南是十分美丽富饶的地方,激发学生热爱家乡热爱祖中国各个城市的主要行道树介绍各个城市的主要行道树行道树直接显示出一个城市的风格,看看中国各大城市的行道树,看看中国或深沉或妩媚的城市名片。西安国槐法桐银杏,女贞,栾树,杨树重庆黄桷树,小叶榕,法国梧桐,梧桐,形容夏季炎热的句子描写夏天天气热的段落夏天,太阳火辣辣地横挂在空中,炙烤着大地,天气热到让人怀疑人生,所以大家都想找个避暑地方消消暑。下面是品学网小编为大家带来的形容夏季炎热的句子,希望大家喜欢。1夏天真热,热的让人心地球表面的地形说课稿在设计这节课的时候,我以最新的小学科学课程标准修订稿的基本理念全面提高每一位学生的科学素质为核心理念。1注重以人为本,为每一位学生提供公平的学习机会和科学潜能发展的基础。2以生活中主题区域活动说课稿家说课有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有利于提高教师的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂。下面是小编为你带来的主题区域活动说课稿家,欢迎阅读。尊关于幼儿园区域活动教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,下面是小编整理的关于幼儿园区域活动教案,欢迎阅读参考。关于幼儿园区域活动教案活动目标1通过自主活动,发展幼儿的动手探索操作能力和创造能力。2乐等温线说课稿课型分析本课是在地图大气的知识基础上延伸的知识点。为新授课。教材分析知识内容在前面讲了等高线的相关知识后,进入等值线判读教学,这是第一课,主要是让学生掌握影响等温线分布的因素有哪些家主题区域活动说课稿尊敬的各位领导老师我所说课的内容是中班儿歌家。纲要中明确指出幼儿园应与家庭社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。同时,新的省编教材中,在各主题活动的设有关家主题区域活动说课稿范本有关家主题区域活动说课稿范本有关家主题区域活动说课稿尊敬的各位领导老师我所说课的内容是中班儿歌家。纲要中明确指出幼儿园应与家庭社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创窗前的气球教学设计方案一激情引趣今天老师给你们带来了什么礼物?(出示气球)我们做游戏时经常用到它,小小的气球不仅能给我们带来快乐,它还是一剂治病的良药呢!不信,读读课文就知道了。二揭示课题1齐读课题(课