活动目标：
　　1、知道儿歌的名称，理解、熟悉儿歌内容，学习有节奏地朗读。
　　2、初步了解儿歌中几种动物的`食物链关系。
　　3、读准字音：鱼、来
　　活动准备：
　　大鱼、小鱼、小虾图片各一张，图谱一张，大鱼、小鱼、小虾胸卡若干，塑料圈一只。
　　活动过程：
　　1、出示池塘图：小朋友你们看这是什么？请你们想一想池塘里会有谁哪些小动物呢？教师总结。
　　今天会来些谁呢？教师给小朋友带来了一首儿歌，请小朋友听听儿歌里有哪些小动物？
　　2、提问：儿歌的名字是什么？有哪些小动物？出示相应的动物图片，老师把这首儿歌画了下来，小朋友想不想看？
　　3、师生共同讲解图谱，并指着图和幼儿一起念儿歌，提问：这个钩、叉表示什么？
　　你们有没有发现这首儿歌每句后面都有什么？请小朋友念儿歌，并在每句＂ ＂字上拍一下手。
　　4、初步了解儿歌中几种动物的食物链关系。
　　提问：
　　（1）为什么大鱼不来小鱼来？幼儿自由回答。
　　小结：因为大鱼要吃小鱼，所以大鱼不来小鱼来。
　　（2）为什么小鱼不来小虾来？幼儿自由回答
　　小结：因为小鱼要吃小虾米，所以小鱼不来小虾来。
　　5、玩＂捕鱼＂游戏。
　　（1）游戏规则，大鱼、小鱼、小虾自由地在池塘里游，请一幼儿做捕鱼人，当捕鱼人出现时，要躲到自己的家里去，椅子是大鱼、小鱼、小虾的家。
　　请二位小朋友示范游戏玩法，殷老师做捕鱼人。
　　（2）幼儿按意愿选择胸卡挂好，师：我是条大鱼，让幼儿自己说说我是什么？
　　（3）师生边念儿歌边做游戏，请捕鱼人说说捕到了什么？
　　游戏进行两到三遍结束。
　　6、活动结束。
　　教师表扬活动中表现好的小朋友，请小朋友到外面继续游戏。

未来的城市教案教学目标尝试运用语言和绘画的表现方式，将自己的想法较清楚地表达出来。教学准备幼儿已完成图画作品我住的地方幼儿用书未来的城市彩色笔记号笔教学过程一导入活动欣赏作品（幼儿就自己的作品进牛津3BM1U1教学随想我今天上的课例是一节常规课。牛津英语第六册M1U1LookandseeingP1，这一课的主要教学任务是要学习句型Whatcanyousee？Icancantseeaan。通过照镜牛津小学英语2AUnit2教后反思我这节课的教学内容是Ilike从整节课看。在教学过程中我多次运用了儿歌进行教学，课堂气氛非常活跃，学生学习的积极性也得到了提高，并达到了良好的教学效果。1自由谈论部分由学过的水果颜牛津英语4B教学反思在小学英语的教学的过程中，很多教师为了培养学生的学习兴趣，经常利用游戏。课堂上唱唱跳跳，说说演演，形式花哨，十分热闹，使学生在快乐中接受教师预设的价值取向。时间一久，我们不难发现很牛津英语一年级第二学期Unit3教学反思本单元是颜色教学，在教学设计中，我从以下两方面入手一设置不同的画面，吸引学生注意力。利用多媒体将各种颜色的物品展现在学生面前，给学生以视觉及听觉的刺激。生动形象的画面大大加强了学生牛津英语预备课程教学反思札记反思一这套教材适合我们的学生吗？开学伊始，鄙人对所教的两个班的学生调查，结果是两个班无一人在小学阶段学过英语，仅有三人进行过剑桥英语培训，这和城里小学三年级就开始接触英语形成差距，关于期中考试的反思期中考试也算得上是一个重要的考试！下面是小编为大家收集的关于期中考试的反思，欢迎大家阅读！篇一关于期中考试的反思期中考试考完了，还没等成绩出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为语文考试反思200字范文语文考试考完了，反思写好了吗？下面是小编为大家收集的关于语文考试反思200字范文，欢迎大家阅读！语文考试反思200字范文一语文卷子的第一题和第二题我没有错，所以，我要继续保持这个成小学英语教育教学反思总结英语学习英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步，英语已从一种工具变成了一种思想，一种知识库。下面是小编为大家收集的关于小学英语教育教学反思总结，欢迎大家阅读！小学期末考试反思有反思才能够有进步！下面是小编为大家收集的关于小学期末考试反思，欢迎大家阅读！小学期末考试反思一期末考试终于结束了，孩子们的表现总体来说还是令人满意的，今年带的五个班，分别跨三个年小学期末考试总结与反思每一次考试结束后无论是老师还是学生都要对自己进行一次总结与反思！下面是小编为大家收集的关于小学期末考试总结与反思，欢迎大家阅读！小学期末考试总结与反思一首先，要严重反省自己在考试过