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音乐教案中国民族乐器介绍

  中国民族乐器介绍
  教学内容:
  1,介绍我国民族乐器(竹笛、二胡为主);
  2,欣赏:①梆笛、曲笛演奏的乐曲;
  ②民乐合奏:《翻身的日子》;
  二,弓弦乐器:
  ①, 二胡:《二泉映月》
  《赛马》
  ②, 板胡:《白毛女》选段
  《绣金匾》
  ③, 欣赏:《翻身的日子》
  中国民族乐器介绍
  一, 管乐器:
  u 竹笛:
  ①, 梆笛:北方梆子戏的主要

  特点:高亢嘹亮   《扬鞭催马运粮忙》   ②, 曲笛:南方昆曲的主要伴

  教 学 过 程一,导入:   1,师:展示梆笛、曲笛;


游戏托班语言说课稿导读整个游戏活动结合了各类教育功能,把语言科学音乐有机地结合在一起,让幼儿认识自己的小手发展手部的协调能力促进语言能力的发展体验游戏活动的快乐。一说教材1。设计思路托班上学期的(2中班语言活动小松鼠的大尾巴教学反思语言活动小松鼠的大尾巴,活动一开始是采用观看课件猜谜的方式,来激发幼儿参与活动的兴趣。果然,幼儿对课件中活灵活现的大尾巴产生了兴趣,为接下来的活动作好了铺垫。活动的第二部分是通过引中班语言小松鼠的大尾巴说课稿小松鼠的大尾巴是一个充满浓浓爱意的散文故事(体裁风格)通过生动优美的语言讲述了小松鼠在四季中帮助别人的故事(内容)。四句式的语言结构,读起来朗朗上口。下面是小编为你整理了中班语言小太阳花中班艺术教案设计思路中班孩子年龄较小,动手能力差,完美的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐,一次,我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花,因样子很像太阳,我为它起大班语言的说课稿说课是教研活动的一种形式,说课的对象不是学生,而是教师,要求说课的教师在规定的时间内把一节课的教学设计讲述出来下面是大班语言的说课稿,欢迎参阅。大班语言的说课稿1今天我说课的内容是一年级第二册买文具说课稿范文买文具是义务教育课程标准北师大版实验教材一年级第二册第六单元购物的第一课。这一课的主要教学目标是让学生在现实情境中认识元角分,并了解它们之间的关系。通过购物等活动,体验数学与生活的小乌龟爬呀爬的小班体育活动说课稿一设计意图纲要指出教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。班里的动物角饲养的小乌龟,是幼儿每天接触的好伙伴,也是他们的最爱,而很水果拼盘说课稿设计意图众所周知好的习惯将终身受益。因此我们幼儿教师在幼儿园的各项工作之中都要加强幼儿良好行为习惯的养成教育,要以课堂这一主阵地,结合幼儿的年龄特点,形成师生共同参与的良好氛围,使关于生活中的比的说课稿一说教材说课内容义务教育课程标准实验教科书(北师大版)数学六年级上册第四单元第一课时。教材分析生活中的比是在学生已经学过除法的意义分数的意义以及分数与除法的关系的基础上学习的,是比拾穗说课稿各位领导老师们,你们好!今天我要进行说课的内容是拾穗。一教学内容本节课选自小学语文北师大版义务教育课程标准实验教科书四年级上册第四主题单元收获之拾穗。二教材分析拾穗是19世纪法国著大班主题活动我长大了说课稿范文各位领导各位老师今天我说课的题目是大班主题活动我长大了,这是二级主题人在变中的一个活动。一说教材教材来源在一次常规的身高体重测查后,我把前一次的测查结果和这次的测查结果同时展示,引
语文四季教学设计范文作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的语文四季教吵架教学设计在教学工作者实际的教学活动中,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计要怎么写呢?以下是小编为大家收集的吵架教学设计,欢迎大家分享。教学目小水轮教学设计教学内容简析本课的主要目标就是让学生在玩中学学中玩。选择学生喜欢的玩具切入,激发学生的兴趣,探索小水轮的奥秘,培养学生的动手能力和探索精神。课堂教学中,集中时间让学生自己探索小水轮白鹭第2课时教学设计一。引入课文在大作家郭沫若先生的笔下,白鹭就是一首诗。浏览课文,找出能体现作者这一情感的两句话。精巧韵味无穷过渡为什么说白鹭是精巧的韵味无穷的诗呢?二。自读课文,点击链接找出你认为穷人的教学设计(精选5篇)作为一位无私奉献的人民教师,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编帮大家整理的穷人的教学设计(精选5篇),欢迎阅读与收关于我知我家教学设计范文作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们应该怎么写教学设计呢?以下是小编为大家收集的关于我知我家教学设计范文,欢迎阅读与体育信息化教学设计范文作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么你有了解过教学设计吗借物喻人作文教学设计范文作为一名老师,时常需要编写教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是积累与运用六教学设计范文作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整学前班拼音声母教学设计范文教学目标1复习巩固单韵母及标声调的单韵母的读法。2学会g这个声母,能读准音,记清形,正确书写。3学会g与单韵母eu相拼。4能够用g与单韵母相拼的音节练习组词或说话。教学重点学会g这关于闻一多先生的说和做的教学设计范文一教学目标知识与技能1积累词语,掌握一些双音节词语和锲而不舍兀兀穷年等成语的读音词义,并学会运用。2了解臧克家闻一多。3整体把握课文,领会文章的思想内容。4理解文中艰深语句的含义,