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三年级体育课听课教学反思范文

  观摩了三年级刘老师的体育课,很有收获。小学生正处于活泼好动的阶段,如何上好小学生的体育课呢?最重要的是指导学生在玩中学,学中玩,充分发挥小学生喜欢玩的特点,通过游戏的教学,来激发学生的运动兴趣。下面就对刘老师的这节三年级体育课做一点评:
  第一:我们从教案的设计和内容上看,可以知道刘老师是费了一番功夫的,教案的流程清晰明了。内容丰富详实。
  第二:教师在课堂上教态和蔼可亲,师生交流恰到好处。在一节课中老师始终面带微笑,使学生在比较轻松的.环境里掌握了运动技能,体会了锻炼身体的乐趣。
  第三:学生队伍调动与上课纪律较好。而且刘老师特别关注学生在体育课上的安全,例如在接力跑开始之前,刘老师让学生先认真的检查了一下自己的鞋带,一面跑动的时候被绊倒,足以体现出老师在平时上教学设计,教学反思,工作计划,工作总结课的规范性与较为扎实在基本技能的训练。
  一节课总有不足存在是正常的。但我们要总结好,反思好尽量让同样的错误不要出现。下面我把我认为不足和需要改进的地方和各位老师探讨一下。
  第一:主教材和辅助教材的主体性不够突出,时间分配还要重新划分下,把主教材的地位提高,同时内容搭配欠考虑,放松部分的内容是否合适还有待探讨。
  第二:在课活动密度和活动强度上还需加强。对于一节跑步类的课时内容好象底了点。这可能与场地、器材等有关,但不管怎样,说明老师在课时的讲解和学生的练习安排上有些问题,还需要再反思下。
  第三:示范时间的把握刘老师做的比较晚一直到10几分钟了才做示范,而且延续的时间过长。老师应该要把自己的强项早点亮出来,这样就可以早点把学生积极性提高起来。

教你有效的阅读方法怎样上好一堂阅读课古人云授之以鱼,不如授之以渔。阅读教学的实质是指导学生怎样去读书,而不是教会学生读懂一本书或者几本书。所以,关键还是要教给学生一些行之有效的阅读方法。阅读的方法大致可分为以下三种。研究方法指导一历史研究法历史研究就是以过去为中心的探究,它通过对已存在资料的深入研究,寻找事实,然后历史意义这些信息去描述分析和解释过去的过程,同时揭示当前关注的一些问题,或对未来进行预测。有用联系的观点看问题高二政治教案(一)坚持整体与部分的统一1。整体与部分的关系。(1)整体和部分是相互区别的。表现在两个方面一是含义不同,二者有严格的界限。在同一事物中,整体就是整体而不是部分,部分就是部分而不是谎言掩盖不住血写的事实指导自读法教学设计谎言掩盖不住血写的事实指导自读法教学设计襄阳区程河中学王来生课时安排一课时教学过程一导入近来日本首相小泉多次参拜供奉有二战时甲级战犯神位的靖国神社,在日本国内,更有一些右翼分子公然如何进行议论文复习在现行的中考试题中,现代文阅读占了很大的比例,因此进行现代文的阅读分析显得十分重要,下面我就自己是的,谈点做法一在中考语文复习时首先要明确中考复习的要点,1论点的辨析判断提取归纳2记叙文阅读的基本思路与答题方法(一)记叙文简单的文体知识从一个大范围看记叙文有一般记叙文和特殊记叙文之分。其中一般记叙文就是简单的写人记事的文章,而抒情意味浓郁的散文和有着虚构情节的小说就属于特殊记叙文的范畴。古文翻译的要求和方法学习古文的基本目的是提高阅读古文的能力。所谓阅读能力,就是准确理解古文的能力,而古文翻译正是全面检测阅读能力的最好方法。古文翻译是指把古文翻译成现代汉语。古文翻译的过程是全面运用和初中语文现代文阅读复习指导()一般阅读考试目标1借助工具书理解词语在上下文中的含义和作用。2能抓住一段文字的中心,找出关键语句。3划分文章的段落层次。能看出文章各个部分之间的联系,大体了解文章的思路。4感受反面演员由于种种原因,市话剧团要解散了。在安排这些演员问题上,有关领导很伤脑筋,让这些演戏的干什么呢?就召集有关部门进行讨论。安置办负责人说不如就按他们所演角色,就近安排职业,比如演工人的大自然的文字公开课教案设计一由文字引出课题。1板书文字。问你知道什么是文字吗?2还记得以前学过的课文石头书吗?除了石头,大自然中还有哪些事物有文字呢?揭示课题。二自学课文。要求1读通读顺课文。2勾画出不理解感受自然享受四季的美语文综合性活动活动目标1热爱自然,体验自然,陶冶情操。2体悟自然的生命和灵性,认识并探究自然,欣赏自然中的诗情画意。3学会在观察和欣赏过程中与别人交流,把观察的景物和内心感受说给别
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