《光的反射》这节课是上一节课的延续，同样是研究光的传播，所不同的是这节课是研究光在传播途中碰到障碍物会怎么样。
　　我按照教材要求，对本课进行处理。从照亮目标的三个活动 认识光的反射原理光的反射在生活中的应用（后视镜、额镜） 教室中的运用 科学上的应用军事上的应用（潜望镜） 制作简易潜望镜 光的反射不利的一面 人眼对光线的调节。
　　依照这一过程，一步一步展开教学。学生学得轻松，掌握得也牢固。学生在老师的指导下，照亮目标的三个活动层层递进，让学生在不断的挑战中产生兴趣，最后学生能用两面镜子把书后面的圆柱体照亮，从而总结得出光的反射原理。学生也学会了一种研究问题的思维程序，以后遇到问题就知道该怎样去探究了。
　　在知道了光的反射原理后，让学生认识光的反射原理在生活中的运用，我特意从医院和汽车行借来了额镜和反光镜。在实物的观察中，更让学生了解光的反射原理应用广泛。我还让学生制作简易潜望镜，准备好了材料，并把制作的地方都处理好，学生只要安装就行了，既降低了制作难度，又节约了教学时间，为让学生进行潜望镜原理的分析创造了更多的时间。而且这种制作非常符合学生的.生活实际，既总结了知识，又运用了知识，还让学生用潜望镜进行观看，课堂气氛非常活跃。
　　当然在教学中我也有不足之处，教学语言单调直板，提出的问题过于简单，不利于激发学生进行思考，学生的回答往往是在表面现象，没有深入发现本质。也没有让学生尽可能多的提出问题。忽视培养学生的质疑能力。对学生实验结果的展示不全面，只叫了一组同学，这样得到的科学结论不够客观。
　　总之，我觉得科学是求真求实的，平时教学中出现问题并不可怕，可怕的是我们不能发现问题，不能面对问题，在一堂堂的科学课上肯定还会出现更多的＂怎么办＂，我们的科学教师与其他学科的教师一样——＂任重而道远＂。

回顾拓展三教案设计范文教学目标1通过回顾交流，学习首尾呼应的写法，并试着运用。2积累革命诗歌。3推荐好书，培养学生读课外书的兴趣。课时安排1课时教学过程一回顾词语盘点1自读词语盘点中的词语。2积累本组词幼儿园大班安全教案范本活动目标1初步了解烫伤对身体的危害。2了解简单的预防和自救的方法。活动准备1收集皮肤烫伤的各种图片。2收集容易造成烫伤的高温设备图片。活动过程1出示皮肤烫伤的各种图片，了解烫伤对身幼儿园托班健康教案自己学着做名称一自助餐目标使用小勺独立进餐材料午餐用具过程1教师介绍当天午餐的各种食物餐具，引起幼儿进餐的食欲。2教师向幼儿介绍使用小勺进餐的方法。3提醒幼儿不用手去抓食物，对用小勺进餐有困去情境化凸显创造思维备课教案您现在正在阅读的去情境化凸显创造思维文章内容由收集！本站将为您提供更多的精品教学资源！去情境化凸显创造思维课后侧记记得当时上完西陵区课内比教学现场课后，全场哗然声不断，纷纷叹服这节好吃的饭菜小班健康教案设计活动目标1初步感知组合创新的方法。2培养创新思维与动手能力。3大胆想象，组合制作各种饭菜。4提高合作能力，增强肢体协调性。活动准备1小兔请客的多媒体画面。2制作组合饭菜的多种材料。小娃娃跌倒了（一）活动内容歌曲小娃娃跌倒（一）活动目标1反复感受歌曲，初步了解歌曲的性质，知道名称，了解内容。2在活动过程中萌发爱同伴的情感。活动准备录象课件鸡鸭狗等动物图片。活动过程1听音乐进教室小朋友的脸活动名称（美术）活动目标在观察的基础上，学习画出自己的脸型和五官的基本特征，画出五官的正确位置。活动准备（1）在日常生活中带领幼儿观察自己的脸部特征。（2）每人一张纸马克笔蜡笔活动线条大班美术教案新乡市54774部队幼儿园教师赵玲霞概要FONT1。借助用不同的乐器声音去表现不同的特点SPANP2。幼儿依据对的理解，在绘画时将它表现出来，训练了运笔的能力。SPAN活动名称花围兜班级小班指教上海市丰庄一幼陆向阳活动目标1尝试运用撕纸粘贴的方法装饰围兜。2激发幼儿参加制作活动的兴趣。3体验帮助他人的快乐。活动准备各种色纸固体胶棉签水彩颜料（红黄绿各一盘）调料过桥摘水果作者佚名转贴自北京学前教育网点击数333文章录入admin内容目标1，幼儿踩着高跷走各种类型的桥（不同高度和不同宽度的平衡木，不同的间隔物），发展幼儿的平衡性和灵活性。2，让幼儿判妈妈的葡萄最新教学设计范文一教学目标1认读书写本课8个生字，进行渗透性识字能组词造句。2正确流利有感情地朗读课文。3理解课文，并能在理解课文的基础上复述课文内容。培养学生的推理能力及想象能力。4体会狐狸妈妈