内容
　　素质训练
　　本课目标·恢复学生体能；发展学生力量、速度素质及协调性。
　　·培养学生组织纪律性；顺序
　　与
　　时间
　　课的内容
　　教 学 组 织 过 程
　　教 师 活 动
　　学 生 活 动与要求
　　一
　　5ˊ
　　开课常规
　　1、体育清点人数，
　　2、师生问好，
　　3、宣布本课教学任务内容， 4、提出课堂要求
　　。上课必须穿运动服
　　。见习生要随堂记见习笔记
　　。认真锻炼、刻苦学习
　　。尊敬师长、团结同学
　　O
　　1向教师问好队长报告人数
　　2注意听讲
　　3身穿运动服装
　　4排面整齐
　　5见习生随堂记见习笔记
　　二
　　7ˊ
　　准备活动
　　1、 要求慢跑操场一圈（400米）
　　2、领学生做徒手操
　　。上肢运动
　　。弓仆压腿
　　。体转运动
　　。体侧运动
　　。下蹲运动
　　。跳跃转体
　　3、提出动作要求
　　4、口令4*8拍
　　5、强调动作幅度·慢跑操场一圈，使身体缓慢进入运动状态，
　　·随教师做动作
　　·充分活动各关节
　　·防止外伤
　　·按口令完成动作
　　4*8拍
　　·活动全身
　　·认真完成每个动作
　　·上下协调配合
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　　Ｏ
　　三
　　28＇
　　素质练习
　　·组织学生素质练习
　　·布置任务内容
　　·讲解动作方法
　　·提示动作要点
　　·口令指挥学生
　　·个别动作示范
　　·让学生练习动作
　　·纠正动作错误
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　　Ｏ
　　·高抬腿2组
　　·俯卧撑2组10个
　　·交叉跑2组10米
　　·后蹬跑 2组20米
　　·跳台阶 2组10米
　　五
　　5＇
　　放松、
　　与总结
　　1组织学生放松
　　2总结本课情况
　　3布置课后作业
　　4 宣布下课
　　两两放松
　　O
　　放松肌肉
　　认真听讲
　　课后完成作业
　　小结：

大班神奇的纸科学说课稿一说教材纲要中提出教育内容的选择既要适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性既要符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展既要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的香喷喷的大米饭说课稿一说教材1。选材贴近小班幼儿的生活。大米饭是我们南方的主食，俗语说人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。那么大米饭对于幼儿来说并不陌生。2。锻炼小班幼儿的动手能力。现在的宝贝都是独生子女四年级三顾茅庐课后练习提示创新与实践1这篇课文是在原著的基础上改编而成的，你可以把原著这一章节找来读一读，比较课文与原著的异同，体会原著的语言风格以及编者的用意。2描写人物时如能从细微处去刻画，会使人物有血幼儿英语说课稿三篇幼儿英语说课稿（一）一教材分析洪恩幼儿英语小小班的教材，是根据小小宝宝的学习特点理解能力兴趣爱好，专门为小小宝宝设计的。从六月份第二周我尝试着开始英语教学，令我惊喜的是，孩子们对英幼儿园大班椅子的游戏说课稿范文一说教材椅子陪伴着大班走过了三个春秋，是小朋友离不了的好伙伴。在平时的活动中，就很喜欢有意无意地玩些椅子游戏，如把椅子当马骑当摇椅当滑梯等，但这些游戏往往因担心安全问题而被限制。根苏州园林优秀教案（通用5篇）在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的苏州园林优秀教案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大生物的特征精彩教案作为一名无私奉献的老师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的生物的特征精彩教案，欢迎阅读，希望大家能够喜生命桥教学反思生命桥教学反思上完生命的壮歌中的ldquo生命桥rdquo一课，我有一些思考在教学中，我让学生理解ldquo顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡泉城说课稿强化课程意识，打造有效课堂mdashmdash说泉城一教材简析泉城是新课标苏教版四年级上册第三组课文中的一篇精读课文。本单元的主题是ldquo发现美感悟美rdquo，描绘的是祖国山题西林壁苏轼相关资料年级四年级课型新授课课时一课时课题九年义务教育六年制小学语文第八册第十九课题西林壁教学目的1借助字典弄请词句的意思2在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理观察角度不同小摄影师教案6。小摄影师一学习目标1认识摄媚等8个生字。会写突按等14个生字。2正确流利有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。3了解课文的主要内容，体会小男孩对高尔基的崇敬热爱高尔基对