范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

四年级下册云雀的心愿教案设计

  教学要求:
  1、正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。
  2、理解由生字组成的词语。能用"可以 也可以 "造句。
  3、通过阅读,感受环境对森林保护的重要性,充分认识破坏森林给人类自身所带来的危害,培养学生的环保意识。
  教学重、难点:
  1.分角色朗读课文,使学生真正理解"森林实在太重要了"。
  2.体会森林的重要性,产生热爱森林、保护环境的感情。
  教学准备:
  多媒体课件。
  教学过程:
  一、创设情境,揭示中心
  1、配图导读
  夏天到了,云雀妈妈带小云雀到外面看看。他们飞呀飞,飞过一片贫瘠的沙漠,飞呀飞,飞过一条浑黄的大河,飞呀飞,最后又飞回了自己的家——森林。在这一路上,小云雀看到了许多,也听到了许多,他感受很深,还把自己的心愿告诉了我们,你们还记得吗? (指名说,相机板书:让沙漠重新变成绿洲)
  2、它为什么会有这样的心愿?(指说,相机板书:森林实在是太重要了!)
  3、你们把小云雀的话记得这么清楚,小云雀知道了一定会很高兴的。如果你们能把他说的话读好,那小云雀会更高兴的。谁有信心读好?
  (出示:森林实在是太重要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。)
  其实这不仅仅是小云雀的心愿,也是云雀妈妈的心愿。(再读)
  二、精读课文,感受森林的重要
  过渡:森林实在是太重要了!那么在云雀妈妈的眼里,森林是什么呢?请大家自由朗读课文,用"——"划出相关句子。(板书:大水库、空调器)
  (一)体会森林是个大水库
  1、森林就是森林,怎么能说森林是"大水库"呢?请选择自己喜欢的方式读读课文第10自然段,体会一下,你从中明白了什么?
  指答:森林可以蓄水。 (理解"蓄水" )
  2、这可是我们平常不了解的知识了,森林为什么能蓄水?老师觉得云雀妈妈很会说话,而且说得特别有条理,请你再细细读读这一节(出示),想想她是怎样把话说得这么有条理的? (点红强调:树冠"挡住雨水"、树干和树下"吸收雨水"、土壤"储存雨水")这些词语是按从上到下的顺序说明森林为什么是大水库的。以后的作文中,我们应该学会有顺序地描写事物。
  3、(出示森木图片)那对照着这幅森林的图片,你会像云雀妈妈这样有条理地讲清森林是怎样蓄水的吗?最好能用上"因为……所以……"(指名复述)
  4、是啊,森林的蓄水能力可真大呀!所以,云雀妈妈最后说——你看,森林不就是一座大水库吗?(出示) 你能给这句话换个说法吗?比较这两句话
  5、小结:森林是个大水库,它能蓄水保土,(板书:蓄水保土)所以小云雀不得不感叹——森林实在是太重要了!(齐读板书)
  (二)体会森林是个空调器
  那云雀妈妈为什么又说森林是空调器呢?请大家继续读读课文的第13自然段体会体会。
  指答,出示:夏天,林子里枝叶茂密,挡住了强烈的太阳光,自然就凉快些;冬天,由于树木的遮挡,林子里的热量不容易散失,所以就暖和些。
  在这样的家中,小云雀感到——生接:真凉快,是呀,你看,在森林里,夏天凉快,冬天暖和,真是舒服呀!哪位同学想读一读,体会一下。(点名读)真是冬暖夏凉呀,(板书:冬暖夏凉) 你再来!
  难怪云雀妈妈最后说:(出示)你看,森林像不像空调器?这句话的意思就是—— 你知道空调器的作用是什么吗?(指答,板书:调节气温)。
  小结:有了森林,还可以调节气温,这回小云雀真真切切地体会到——森林实在是太重要了!(再次齐读板书)
  (三)扩展森林的其它作用
  1、同学们,其实森林除了蓄水保土、调节气温的作用外,还有很多作用呢!现在请用上(出示)森林实在是太重要了!它可以 ,也可以 来介绍介绍你对森林的认识吧!(①人类的资源宝库。②庞大的氧气制造厂。③良好的吸尘器。④绿色的隔音墙。)
  2、老师这也有一份资料想与你们分享呢!(出示相关资料请学生读一读)
  一亩树林的作用
  一亩树林每天能吸收67千克二氧化碳,释放出49千克氧气。
  一亩树林一个夏季可蒸发42吨水,一年可达300到500吨。
  一亩树林一年可吸收各种灰尘22到60吨。
  一亩树林一年月可以吸收有毒气体4千克。
  一亩有林地比一亩无林地多蓄水20吨。
  一亩防风林可保护100多亩农田免受风灾。
  三、朗读课文,感受失去森林的后果
  过渡:了解了森林的这么多作用,我们和小云雀一样不得不再次感叹——森林实在是太重要了!同学们,你们想一想,如果说没有了森林,我们的生活会是怎样的情景呢?让我们就再一次跟着云雀妈妈去看看吧!
  1、我们先来分角色读一读课文2-8自然段。
  女同学小云雀的话,老师读云雀妈妈的话,男同学来读叙述的`部分,好吗?
  (一)飞过沙漠
  2、首先,我们飞到沙漠的上空,(板书:沙漠)看到了怎样的景象呢?请同学们自己读一读。 (课件出示:他们飞呀飞,飞到一片沙漠的上空。一阵狂风吹过,地上的黄沙漫天飞舞,迷得他们睁不开眼。)生自读。
  3、师:读着这段文字,你有怎样的感觉?生答。
  师:从哪个词语能感受到这点?(点红"漫天飞舞"这个词语)(板书"黄沙漫天" )
  师::读着"漫天飞舞"这个词,你眼前仿佛出现了怎样的情景?生答,如:风沙很大等。
  师:这个成语中的哪个字更能体现这样的情景?
  师:"漫"什么意思?(到处都是,)遮天蔽日,天昏地暗,浑黄一片,弄得人晕头转向。谁来读读这个词语?把黄沙漫天飞舞的情景读出来。 指生读。
  师:让我们一起来看看黄沙漫天飞舞的情景。(图片出示)
  4、师:小云雀在这样的环境中飞行,会遇到怎样的困难呢?
  生答:睁不开眼睛、飞不动、一阵风吹来,可能就把小云雀刮跑了。
  师:是啊!难怪小云雀会埋怨地说(点读:课件出示:"这里的风沙真讨厌!")
  师评价:读出了讨厌。再点读,读出了不满。 齐读。
  (二)飞过大河
  1、师:这里风沙这么讨厌,赶快扇动翅膀,飞离这险恶的环境,飞到大河的上空去看看吧!(板书:大河)(课件出示:第5小节)
  2、指名读。
  3、师:听着他的朗读,看着这样的情景,此时,你有怎样的感觉?(害怕、惊恐等。)
  4、师:为什么会害怕?(生交流,课件可以点红:脱缰的野马)
  5、师:野马性情暴躁,野性十足。脱缰的野马是怎样的?(生答)是啊!脱缰的野马横冲直撞,肆无忌惮,失去控制,难以驾驭。你看它是咆哮着向下流——(生接:冲去)而不是——(生接:流去) 师:多凶的河水呀
  河水像脱缰的野马,(介绍比喻句)你能用一个成语来形容此时的河水吗?(生答如:汹涌澎湃,巨浪滔天,排山倒海)
  齐读:带着这样的感受,我们一起来读读这凶猛的河水!
  5、师:你还觉得这是怎样的河水?生答,如:残忍的无情的洪水。(可提示:你看它冲垮河堤,淹没村庄,一点也不考虑这会给人们带来多大的伤害,它真的是太——无情了)
  (请看出示图片)
  师:同学们的表情让老师感受到,这样的情景带给你们巨大的震撼与惊恐!
  这样的灾难,用第8小节中的一个词来说,就是(板书:泛滥成灾)
  看着这样的情景,难怪小云雀会不由得挨近妈妈说(课件出示:"妈妈,妈妈,大河里的水怎么这么凶猛啊?")
  (三)分析原因
  1、师:从小云雀的话语中,你听出了什么?
  生:害怕、担惊受怕等
  师:是啊!本来是一次充满期待的美好旅行,可当我们飞到沙漠上空时,被漫天飞舞的黄沙迷得睁不开眼睛;飞到大河上空,咆哮的河水又让我们惊恐万分。是什么原因造成这一切的呢?请同学们快速读课文第4和第8小节,找找答案。
  2、师:随机出示第4、8小节。
  A、第四小节:
  指名读
  能用自己的话说说吗?(生答)
  师:云雀妈妈的话让我们明白了,森林还可以—阻挡风沙(板书:阻挡风沙)
  B、第8小节
  师:有没有找到别的原因?用自己的话说说。
  生答:上游的森林被砍光了。师相机交流。
  3、师:(当生提到"乱砍滥伐"时,可以说说它的意思)是啊!参天大树被砍光了,还没有成材的树木被砍光了,甚至连幼小的树苗也被砍光了,这就是"乱砍滥伐"!你觉得滥是什么意思(过度,没有限制)?
  4、同学们找出了两个原因,其实造成这一切的根本原因,归根到底就是:乱砍滥伐。
  5、师:看着这一幕幕惨不忍睹的画面,同学们,此刻你的心情怎样?
  6、生交流。
  7、师:云雀妈妈也和我们有同样的心情,目睹着肥沃的土地变成寸草不生的贫瘠沙漠,她心疼地说(生接)
  师:想象着一颗颗树木轰然倒下,,云雀妈妈心疼的同时却又无可奈何,只能叹口气说(生接)
  读着云雀妈妈心疼的话语,听着云雀妈妈无奈的叹息,你们心中一定也是感慨万千。请拿出你的笔,写下此刻你想说的话!(可以是你的一句公益宣传标语,也可以是你的建议等)
  8、生交流,师评价
  四、总结课文,发出号召
  1、是呀,地球是我家,环保靠大家。你们看,即使森林再宝贵,经过人们的乱砍滥伐之后,也会失去这些宝贵的资源,我们的周边只会是漫天飞舞的沙漠,泛滥成灾的洪水,人们不能快乐安定的生活。
  小云雀明白了这个道理,他了解了森林的重要性,所以有了这样的心愿——(出示)森林实在是太重要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。(女生读)
  云雀妈妈说这也是他的心愿,教师读——
  那这是不是你们的心愿呢?那就让我们一起来表表决心吧!齐读——
  2、是呀,多栽一棵树,就多增添一片新绿;亿万棵树连起来,就染绿了祖国美丽的版图。今天栽下绿色的希望,明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞。这是我们共同的心愿。(时间允许的话,提示让学生背诵。)
  五、课外延伸
  课文到此已经结束,但故事并没有结束。(出示)第二年的春天,小云雀真的和妈妈去种树了,又经过了很多年,小云雀去过的地方发生了翻天覆地的变化,你能想象它现在变成什么样子了吗?用上"枝繁叶茂""郁郁葱葱""高低错落""千山一碧""青翠欲滴"……写一段话。
  六、板书设计:
  19、云雀的心愿——让沙漠重新变成绿洲
  沙漠 黄沙漫天 阻挡风沙
  大河 泛滥成灾 森林实在是太重要了! 蓄水保土 大水库
  森林 冬暖夏凉 调节气温 空调器

小学信息技术感受千变万化教案课前准备课前谈话以学生上课用教材文字内容及编排为谈话内容,请学生谈谈对书本的印象。1仔细聆听,交流发言。谈话导入,建立和谐的师生学习环境。范例激趣1出示文档我的学校(3种不同文字设中班音乐切西瓜教案活动前评析近年来,我园一直在进行课题民间体育游戏继承与创新的研究,尝试在幼儿园中开展民间体育游戏,取其精华古法新玩,让幼儿在快乐的游戏中感受并继承民族文化。切西瓜是深受幼儿喜爱的古中班数学会变的圆教案活动名称会变的圆圆活动目标1在看看讲讲的过程中寻找图片中圆的不同状态,发展幼儿的观察力。2鼓励幼儿能运用自己已有的经验,通过对圆和圆的不同状态的想象与组合,创作出各种小动物的造型。北大是我美丽羞涩的梦教案设计一活动单元教学目标使学生认识自我,深入剖析自我进而规划自我。训练学生倾听述说阅读。写作的能力。提高学生的心理素质和道德修养。培养学生自主合作探究的学习方式。5。通过鉴赏品味语言和对穿越森林幼儿园体育教案幼儿园中班体育教案穿越森林活动目标1通过游戏穿越森林,训练幼儿绕过障碍物快跑。2巩固练习幼儿的平衡能力。3培养幼儿的规则性和团结协作的精神。活动准备1音乐小兔子2小树(替代物)独木幼儿园小班上学期变了变了科学教案设计意图变了变了是省编教材小班主题活动大大小小中的一个科学活动内容。活动设计时我根据小班的年龄特点,尝试运用做中学的教育理念,从幼儿生活经验出发,引导幼儿通过自己的探究和发现获得有小熊画大树幼儿园小班教案活动目标通过活动让幼儿进一步了解树木是我们的好朋友,激发幼儿喜爱树木的情感。活动准备树干带有一小段树干树枝和树叶的上半棵大树故事绘画的纸笔撕贴的纸糨糊若干。活动过程一引起兴趣(出示初中新生开学第一课的教案现代汉语中开学通常指学生们经过假期的休息之后,重新返回学校继续学习。小编整理的初中新生开学第一课的教案,希望大家喜欢!一新学期问候同学们,新年快乐!时间飞逝,寒假已经过去了,我们又小班公开课教案不挑食的宝宝导语初步培养幼儿不挑食的良好习惯。下面是小编为大家整理的小班公开课教案不挑食的宝宝,欢迎阅读。小班公开课教案不挑食的宝宝设计背景现在的孩子越来越多因受到家里的宠爱,而变得越来越任性小纸人跳舞的科学活动中班教案素材中班教案小纸人跳舞的科学活动是由为你整理收集,希望这篇文章对你有帮助,您可及时反馈意见活动设计把摩擦起电这一物理现象以游戏化,通过使小纸人跳舞这一游戏方式来让幼儿感受,并愉快地掌握螃蟹宝宝搬瓜小班游戏教案活动目标1练习侧走的能力及动作的协调性。2探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。活动准备1人手一只球2箩筐四只3螃蟹头饰一个活动过程一热身运动1教师提问我是螃蟹妈妈,那
写盼望的近义词是什么我们盼望已久的寒假正在悄悄的向我们靠近。小编收集整理的盼望的近义词,欢迎大家前来查阅,仅供参考哦。词语盼望的拼音和解释(A)词语盼望的拼音panwang(B)词语盼望的解释殷切的期雷电知识知多少幼儿园教案作为一位杰出的教职工,时常需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的雷电知识知多少幼儿园教案,希望对大家有所帮助。活动目统计的初步知识的说课稿范文作为一名教学工作者,常常需要准备说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。快来参考说课稿是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的统计的初步知识的说课稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大时间主题活动(一)设计思路按照孩子们的要求,我在美工区里绘制钟表用于网络图的装饰,在绘画的过程中,通过对不同作品的对比,孩子们发现,他们制作的钟表,款式不同,名称不同,钟面的结构不同,他们发现原来有时间主题活动(二)什么是时间设计思路当一个主题刚刚进入的开始阶段,教师对幼儿的已有经验必须做了解,如何真正了解幼儿的内心世界呢?谈话的方式来解决是最好的。活动目标1给幼儿宽松的氛围,让他们大胆地表述自己的想法大班艺术自画像活动目标学习欣赏名画,发展观察力和初步的审美鉴赏力。绘制自画像,发展创造力。活动准备著名画家的自画像,例如毕加索的自画像。图画纸水彩笔。活动内容学习领域形式小组1。先让幼儿欣赏著名小太阳大班上学期科学健康ampnbsp社会内容(知识点大班上学期科学知识点9月份1送果宝宝回家你知道水里的特征吗?干果的特征又是什么?试举例说明。2连线游戏你知道家禽家畜能干什么?人们可以利用它们做什么?3小鸟本领大鸟都有哪些特征?它中班美术给长颈鹿画像活动目标1学习运用大小椭圆形画出长颈鹿的典型特征,尝试以颈部方位变化丰富长颈鹿的动态。2能够大胆运用自己喜爱的色彩作画,合理地布置画面。活动准备1长颈鹿范画一套,长方形画纸,蜡笔,中班美术活动教案我的自画像中班美术活动我的自画像活动目标1能够运用绘画的形式表现自己的外部特征。2感受美术活动的乐趣。活动准备幼儿经验准备在日常活动中引导幼儿观察说说自己的长相。材料准备大班幼儿自画像的作品幼儿园中班健康教案午餐时间一活动目标1了解故事内容及其意义。2知道吃饭时要细嚼慢咽。3培养良好的用餐习惯。二活动准备1幼儿用的餐具或玩具餐具。2教师自备小熊小兔小猴或其他小动物布偶。三活动过程午餐时间故事内大班段安全知识测试题填空题1每年的11月9日被确定为(安全消防日),火警电话是119有人生病住院时,急救电话是120我国交通事故报警求救电话号码是122。2你的爸爸妈妈的名字是()家庭住址是(),电话