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六年级下失根的兰花的教学反思

  《失根的兰花》一课,不仅主题鲜明,语言同样优美,学完这课,我让学生模仿文章第九自然段写一段文字。学生模仿作品如下。
  ①在银装素裹的冬夜里,有火神祝福撞不周山的故事,才显得温暖如春,在碧波荡漾中,有可爱的游鱼,才显得趣味横生,在黎明的山庄上,有勤劳的农民,才显得风俗质朴淳厚。人们的所有记忆,不仅是风景,还有可歌可泣的故事,有可歌可颂的乐章是雷锋的无私精神与黄继光的无畏勇气,把它装扮得更悲壮与美丽。
  ②在花好月圆的中秋夜,有嫦娥奔月的故事,才显得情丝缠绵,在潺潺的溪水中,有童戏鱼跃,才显得欢快活跃;再辽阔的草原上,有骏马奔腾,才显得英姿飒爽。自然的山河,不仅有可歌可泣的故事,可吟可咏的`诗歌,是天的素描与人的智慧,把它点缀得美丽了。
  ③在蓝水碧玉的夏夜中,有女娲补天的故事,才显得奇趣丛生;在广阔无边的原野上,有牧童的笛声,才显得优雅远长;在无边无际的天空,有灿烂的太阳才显得金碧辉煌。祖国的山河,不仅仅是原野,还有百听不厌的故事,万紫千红的花朵,是我们的智慧把它装点得美丽了。
  ④在炙热的夏日中,有树木的浓荫的遮挡,才显得凉爽惬意;在争奇斗艳的花丛中,有蜜蜂的嗡嗡叫声,才显得热闹非凡;在平静的湖泊里,有了碧绿的浮萍,才显得妙趣横生。祖国的山河,不仅是黄河山川,还有可喜可忧的故事,可敬可叹的人物,是祖先的辛勤来动与后人的建设,才把它变得更美丽了。
  ⑤在温馨甜蜜的家中,有**的唠叨,爸爸的严厉,才显得更加幸福温馨;在洋溢着亲情的农庄里,有儿童的欢声笑语,才显得甜蜜欢乐;在久别重逢的故乡里,有花儿鲜艳,草儿嫩绿才显得多姿多彩。亲情常在。不仅是家乡的故土美景,还有思念家乡亲人无时无刻的牵挂,使儿童的欢声笑语与年迈父母的牵挂把它点缀的美丽了。
  ⑥在繁星满天的夏夜中,有七颗钻石的故事,才显得诗情画意;在巍峨高山中,有香火寺庙,才显得庄严肃穆;在黄昏的大海中,有惊涛骇浪,才显得波澜壮阔。祖国的山河,不仅是花木,还有可歌可诵的故事,可赏可析的诗歌。使儿童的活泼和祖宗的慈祥厚重,把它点缀的美丽了。
  ⑦在沁凉如水的夏夜,有油蛉的低唱,才显得幽静愉悦;在群山万壑中,有花草树木,才显得诗意盎然;在晨曦的原野中,有一颗颗露珠,才显得生机勃勃。乡村的田野,不仅是景物,还有热情好客的乡民,以及香甜可口饭菜,是农民的热情好客与田野美景,把它点缀得跟美丽了。
  由此可见语文课是语言灵动的课堂,语文课是个文采飞扬的课堂.

幼儿大班游戏课橡树湖的池塘教学设计活动内容橡树湖的池塘活动目标1通过游戏了解动物与季节变化的关系。2引导幼儿按照正确的程序操作电脑。3培养幼儿积极探索的。精神。活动准备1知识已经了解了某些动物的生活习性2物质IBM一年级数学下册十几减5432教学设计教学目标1。使学生掌握十几减5432的退位减法的计算方法及算理。2。培养学生合作学习和用数学的意识。教学重点1。初步掌握十几减5432的退位减法的思维过程。2。掌握破十法教学难点1没紧要的近义词近义词没关系不妨事解释不妨bfng可以,无妨碍但说不妨不妨试试看。不妨事bfngsh1。亦作不防事。2。不要紧,没关系。紧要jnyoyo紧急重要要紧关头无关。没关系mimgunxj幼儿园大班故事活动教学设计目标1。知道故事的主要情节,了解我国有世界上最高的山最长的长城最大的广场。2。领略蒲公英所见的祖国秀丽山河。准备1。挂图。2。实物小图蟋蟀螳螂月亮船仙女小兔(小兔的尾巴能伸缩)。3amp8203中班数学故事创作中班数学故事创作活动目标理解4以内物体数与量的对应。看图创编故事,发展口语表达能力及创造力活动准备老师提前把我的家幼儿用书第1011页的图画制成故事图卡多套。发给每位幼儿一套14的奇异的树教学设计范文教学目的1初步学习想象画的绘画形式,进行涂色练习。2培养学生形象思维能力求异思维能力和自我表现能力。教学重点了解想象画的绘画形式,进行涂色练习。教学难点培养学生形象思维能力。教学准奇奇孵蛋幼儿园小班语言故事说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写说课稿,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。我们该怎么去写说课稿呢?以下是小编整理的奇奇孵蛋幼儿园小班语言故事说课稿,欢迎阅读与收藏。鹿和狼的故事的教案设计范文一教学目标1。认识狩宠厄悖4个字。2。能正确流利有感情地朗读课文。3。理解课文内容,初步懂得生物之间存在着相互制约相互联系的关系,增强维护生态平衡的意识。4。领悟作者通过具体事例的关于找饿的故事教学设计教学要求1读懂例文找饿,了解其主要内容和自编童话故事的一般要求。2能按习作要求,用自己喜爱的玩具,发挥想象力,编一个童话故事,先说一说,再写下来。教材分析本次习作着重指导学生自编童奇异的琥珀教学反思精选篇篇一奇异的琥珀教学反思奇异的琥珀是一篇极富情趣引人遐想的科学小品文。在设计教学时,我采用了逐层深入,引导推想求异的教学结构模式首先让学生结合课外查阅到的资料谈谈对琥珀的了解接着,根阳间的近义词和反义词近义词阳世人间人世凡间尘寰尘间尘世世间反义词阳世阴间解释阳世yngsh1。人世。阳间yngjinjin1。见阳闲。阴间ynjinjin1。房宿北二星的中间。2。迷信谓人死后灵魂所到
我的伯父鲁迅先生小学教案片断赏析教法一师同学们,这节课我们继续学习18课我的伯父鲁迅先生。上节课我们学习了课文的第一段,知道作者惊异那么多人来悼念她的伯父,由此产生了一个疑问,是什么疑问生为什么伯父会得到那么多人用画来写信教学反思用画来写信这节课在二年级(2)班上完后,整节课的教学过程一直在我脑海中不断回放。对这节课的设计我也在反复琢磨。由于教学重点是书信的格式以及画信的方法。教学难点是结合不同的内容,大胆课文雪地里的小画家的教学设计和反思教材分析这是一篇韵文,讲的是一群小画家在雪地上画画的事。小画家们在雪地上留下不同的作品,而青蛙和他们不同,正在睡觉呢。课文形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点。教学要课文练习6口语交际教学反思范文口语交际注重学生与学生之间的交流,学生与教师之间的交流,但一直以来都因为班级人数多,难以使每个孩子都加入到交流中来,难以掌控课堂,而不喜欢口语交际课,甚至有点怕上口语交际课,在上公课文小桥流水人家的教学反思翻阅我们的语文课本,我们可以很清楚地看到,每个单元的课文都有两种类型一是精读课文,二是略读课文。到了五年级几乎每个单元精读课文的篇数与略读课文篇数是同等的。由此可见,略读课文在语文课文富饶的西沙群岛教学反思500字通读课文纵观全文。重点讲解风景优美,物产丰富这两个方面的内容。在同学们理解后知道西沙群岛是个可爱的地方,所以可爱为总起部分。第二至第六自然段是分述,二自然段是写风景优美,三至六是全课文月光曲教学片断与反思我在一次新教师考核课上,我上了月光曲这一课,在月光曲中有一个情节当贝多芬弹完一曲后,盲姑娘激动地说弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?贝多芬没有回答,却又弹了一曲。贝关于北师大版一年级语文下册课文雨铃铛的教后教学反思一注重学生想象思维的激发在教学本课当中,我除了引导学生春雨像什么?春雨的声音像什么以外,在学习最后一句话时,我又引导学生思考这绵绵的春雨除了招呼小燕子,还在招呼谁?我鼓励他们学着诗Moduleampnbsp7ampnbspPlanes,ampnbspboatsampnbspandampnbsptrainsmodule7planes,boatsandtrains一题材内容本模块话题是旅游与交通。语法重点是学习形容词最高级形式和by交通工具的用法,围绕旅游与交通开展听说读写的课堂活动。水调歌头明月几时有说课稿作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编收集整理的水调歌头明月几时有说课稿,仅供参考,大家一起来看看永世解释造句永世拼音注音yongshi永世解释意思永远。永世造句1艺术与音乐之美就在于其能永世流传,倘若为人所爱。2他会将每个碎片和部分都带到一起,会将他们铸成永世不朽的可爱和完美的样子。3但