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玩的故事大班美术教案

  活动目标:
  1、回忆玩耍中发生的快乐或者不快乐的事情,并用绘画的形式进行表现。
  2、感受玩耍带来的乐趣。
  活动准备:
  幼儿在园游戏照片、 《美工》32页
  活动过程:
  一、观看图片,回忆并感受与同伴一起玩耍的快乐。
  1、引导幼儿回忆照片中进行的游戏,说说当时的"感受。
  师:这些都是小朋友在幼儿园游戏的照片,你们还记得里面的故事吗?
  2、引导幼儿思考在幼儿园或其他场所和同伴一起玩的经历,说一说自己和同伴一起玩时印象最深的事。
  师:除了照片里的故事,你还有和小朋友一起玩的故事吗?
  3、鼓励幼儿完整表示故事。 引导幼儿说清楚故事中的人物,故事发生的场所以及事件。
  二、画一画玩的故事,进一步感受与同伴一起玩的情意。
  鼓励幼儿将刚才讲到的和同伴一起玩的故事画下来。
  引导幼儿合理布局画面。
  幼儿创作,教师巡回指导。
  三、分享画面中的故事。
  请幼儿和同伴、教师自由分享自己的"玩的故事"
  活动延伸:
  在区域活动中继续开展"玩的故事"绘画活动,鼓励幼儿尝试将自己和好朋友游戏的故事画成2-3页的小型连环画,适当提高难度。

化学平衡的说课稿一教材的作用与地位本章是以理论知识为主的一章,主要包括四小节第一节化学反应速率,着重介绍化学反应速率和浓度温度等外界条件对化学反应速率的影响,以及造成这些影响的原因。这部分内容属于大班语言教案大自然的话幼儿时期是语言发展的的重要时期,他所形成的倾听习惯语言交流的乐趣运用语言的能力,为幼儿终生的可持续发展奠定了基础。下面小编为你整理了大班语言教案大自然的话,供大家参考!活动目标1欣三年级下册语文可贵的沉默说课稿(一)可贵的沉默一课讲的是父母都知道孩子的生日并向他们祝贺,孩子们因此感到快乐而知道父母生日的孩子只有几个,而没有一个孩子向父母祝贺生日的。老师抓住这一契机,引导孩子不但要接受爱,让孩子走进秋天说课稿我的解读全诗一共七小节,以自然空行为标志。作者用儿童化的语言描绘了秋天的美。作者走进田野,来到小路上,来到果园里,来到庄稼地,看到了秋天一特有的情景。桂子飘香,稻穗向日葵苹果葡萄玉用QQ交流的说课稿一明地位说教材本课是福建教育出版社小学信息技术五年级上册第11课的内容。是在学生已具备一定的网络操作技能的基础上展开教学的,意在让学生通过了解掌握和运用qq的有关知识,进一步培养学说说教学过程幼儿园说课稿1用谈话的方式导入引发幼儿对水的兴趣谈话时是从幼儿感兴趣的几个问题入手。(1)你最渴的时候,首先想到什么?(2)你手脏的时候,想到怎么办?(3)你喜欢玩水吗?为什么?(4)你知道水九年级数学直线与圆的位置关系说课稿一。学生状况分析在初中,学生已经直观的讨论过直线与圆的位置关系,前阶段又学习了直线方程和圆的方程。本节课主要以问题为载体,帮助学生复习整理已有的知识结构,让学生利用已有的知识,探究激发学生的学习兴趣说课稿一教学理念初中的跳高教学要摒弃以竞技为中心的传统教学模式,注重它的实用价值,充分发挥它趣味性强的特点,使学生在快乐的活动中发展自己的弹跳力。教学中,以皮筋和铃儿代替横竿,消除学生对小鱼的梦的教案范文教学目标1认识本课15个生字,会写3个字。培养学生自主合作的意识。2初读课文,要求读准字音,读通句子。初步感悟课文的内容和感情。试背喜欢的句子。3培养学生的爱心,激发想象。教学重点角形内角和数学说课稿一,说教材(一)教材的地位和作用三角形内角和一课是人教版义务教育课程标准实验教材四年级下册第五单元的内容,是在学生学习了三角形的特性以及三角形三边关系,三角形的分类之后进行的,在此北京亮起来了第二课时说课稿北京亮起来了第二课时说课稿1各位老师,今天我说课的内容是九年义务教育六年制小学语文第四册第12课北京亮起来了。这spanstylebackgroundyellow篇课文围绕爱祖国爱
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