课型：活动课
　　教学目的与要求：培养学生口语交际能力和实践能力。
　　教学重点：
　　1、让学生了解社区招募中应知的知识；
　　2、培养学生在社区招募中如何运用恰当的知识推荐自己；
　　教学难点：让学生在实践中恰当地运用所学口语交际知识。
　　教学方法：实践法
　　学法：实践法
　　课时安排：2课时
　　教学过程：
　　一、理论指导。
　　某社区拟招募若干名志愿者，来从事一些社区服务工作，如帮敬老院照看老人、帮公园捡拾垃圾、帮残疾人做家务、帮加班的家长照看小孩，等等。
　　你来到社区，向社区招募人员推荐自己，希望成为一名志愿者，为社区做点力所能及的事情。
　　二、实施建议。
　　1、视情况将全班同学分成若干小组，以小组为单位开展本活动。
　　2、每组推选两名同学充当社区招募人员，其他同学充当自荐人。
　　3、自荐人向招募人员说明来意，着重陈述自己能胜任某项社区服务工作的理由，并回答招募人员提出的相关问题。
　　4、招募人员确定是否接受自荐人的请求并说明理由。
　　三、教师提出要求。
　　1、招募人员要事先明确服务项目的工作要求及相关知识。
　　2、自荐人要根据自身的实际情况，选择一项适合自己的工作。
　　3、自荐人要重点述说自己的愿望和能力，也可以说说自己对做好某项工作的初步设想。
　　4、招募人员提的问题与工作有关，不要提大而空的问题。
　　四、当堂开始活动。
　　老师巡视，学生可以提出问题，让老师临场指导。
　　五、活动小结。
　　根据巡视中发现的表现得较好得小组或者个人，进行表扬；将发现得问题提出自己得改正意见。

让学生轻松领悟认识键盘的教学反思键盘是计算机最基本最常用的输入设备，通过键盘接口与主机相连，用户通过按键向计算机输入信息。本课学生学习的是标准的104键键盘，其中3个是Windows专用键。学生已经学习了鼠标操作要让学生带着问题进行学习图形修改课后反思图形修改中课文共分三个部分，第一第二两部分主要是结合小明画月牙进行的，月牙是由两面三刀个圆交后，取其中的一部分形成的，因此必须擦除多余部分图形，擦除多余部分图形可以使用橡皮裁剪选定鼠标器的发现有人说鼠标器是自有老鼠以来最重要的发明。鼠标操作形象简单，开创了一种全新的有别于常规的操作方法，对于这样创新的东西，在教学中自然不能忽视它。在教学时除了进行基本的教学之外，还应让学点燃学生激情的火花学习画图工具教学反思计算机绘画具有丰富的表现力和简易的操作性，使学生情有独钟，并成为儿童学电脑的必修技能。其中Windows中附带的画图以其简易清晰的界面深得师生的青睐，然而教师也往往对画图感到头痛，怎么上好学生的入门课小朋友？要想帮助她，必须先和电脑家族当中的主要成员交上朋友。引发了学生学习电脑的兴趣，在新授当中，我做了多媒体教学课件，介绍了显示器主机键盘鼠标音箱打印机这些电脑主要组成部位的作用小老师在信息技术课中的运用独立练习时让小组内知识掌握快的小朋友，鼓励他们帮助其他小朋友解决问题，当老师的小助手。学生之间都有了比学赶帮劲头。学习的效果有了很多的提高，每节课后学生看着自己的作品，都透着开心的培养学生的团队合作精神团队精神与合作意识是现代人应具备的基本素质之一。利用信息技术教学，我们可以让学生更多的参与到某项任务的制作中来，让大家一起合作来完成一项任务。在讲授完PowerPoint以后，我给学生会动手不会动口今天上五（7）班的信息技术课，由于现在我们信息技术已经没有课本，我把要学习的photoshop内容做成了网页放在我们学校的服务器啊，学生只要在地址栏中输入192。168。0。244五四爱国运动说课稿五四爱国运动是高一历史第18课的内容。现就教材分析教法学法教学过程几个部分加以说明。第一部分说教材一说教材的地位和作用由于高一学生的认知水平有限，对于五四爱国运动的背景内容比较生疏高一历史义和团运动说课稿人教版尊敬的各位领导老师们今天我说课的题目是义和团运动，它选自人教版中国近代现代史上册第二章第八节，是该节的第一节课内容。一说教材1教材地位从内容上，中国近代史就是一部中华民族的抗建设有中国特色的社会主义说课稿这次说课内容为人教版高级中学中国近现代史下册第八章建设有中国特色的社会主义。一教材分析1教材的地位和作用十一届三中全会召开后，我国进入了改革开放和建设有中国特色社会主义的崭新的历史