用文字表达对错误现象、反面事物、不良倾向采取诸如严禁、打击、制止等否定性措施时，句子应该包括三方面内容：一是表示否定态度的词语；二是应否定对象的名称；三是采取的措施名称。但在语言实践中，人们往往忽略、丢掉了表否定态度的词语。这样，我们的措施也就变成了对反面事物的肯定。比如：
　　①《河间设立＂乱收费＂提示牌》（《河北日报》2003年4月13日二版）
　　②《关于以不正当价格行为牟取暴利的暂行规定》（《光明日报》1994年7月29日《呼唤公平》）
　　③《国际拐卖妇女大会10日在维也纳开幕》（《秦皇岛晚报》1996年6月11日）
　　④《专家开出非典膳食处方》（《秦皇岛晚报》2003年5月14日三版）
　　⑤《友情提示：毛衣扎在裤腰里》（《秦皇岛晚报》2000年2月28日图片说明）
　　以上诸例中的＂乱收费＂、＂以不正当价格行为牟取暴利＂、＂拐卖妇女＂、＂非典＂、＂毛衣扎在裤腰里＂本是应该否定的对象，设立提示牌是让人们不要乱收费，制定暂行规定是为了反对以不正当价格行为牟取暴利，召开国际会议是研究如何杜绝拐卖妇女，开出膳食处方是为了让人们增强抵抗力远离非典，友情提示是为了让人们不要把毛衣扎在裤腰里。既然如此，在表述对应否定对象采取措施这个意思时，表示否定态度的词语是无论如何也不能忽略、丢掉的。所以，应在例①的＂乱收费＂前和例②的＂关于＂后各加上＂严禁＂二字；在例③的＂拐卖＂前加上＂打击＂或＂制止＂二字；在例5的＂开出＂后加上＂预防＂二字；在例⑤的＂毛衣＂后加＂不要＂二字。
　　表否定态度的词语虽不可少，但也不能多，如果出现两处，就成了否定之否定。比如某市人民政府发的一个条例的标题：《关于严禁赌博的处罚条例》，此例中的＂赌博＂是应该否定的对象，＂严禁＂和＂处罚＂都是表示否定态度的词，因为用了两个否定，结果处罚的就不是＂赌博＂，而是＂严禁赌博＂了。
　　稿件来源：《光明日报》2003年7月30日

人生寓言教案指导思想1强调理解表述的准确性。2反复练习朗读，在朗读中加深理解。教学步骤一看导语默读课文二借助注释词典，识字识词审美风韵闲适窖身世泯厄运慧心皎洁正色归属禀告得失之患心旷神怡三朗读旅游路上大班的安全教案活动目标1了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题。2知道出门时紧跟成人以免走失，并学习解决应对突发情况的方法。3愿意在活动情境中创编安全儿歌，模拟练习解决问题。活动准扬起自信的风帆的教案设计教学目标1看到自己的进步，发现自己的长处。2理解自信心与实力之间的关系。3告诉学生个人自信与民族自信的关系。教学重点掌握树立和增强自信的三种基本方法。教学难点理解个人自信与民族自信飞驰在高速公路上第二课时优秀教案教学目的1品味语言文字，感受沪宁高速公路宽长的特点和方便快捷的纽带作用。2学习第三四五自然段以中心句组段的结构形式，能说出作者是怎样把沪宁高速公路的特点写具体的。3指导学生有感情地人生课程教案设计人生是丹麦文学批评家勃兰克斯的散文。它以高塔地洞广阔领域和工场为喻，从不同的角度视野，描述人的生命旅程的不同境况，表达了作者对人的生命本质和对人类社会生活的深刻理解，表达了他对生命马路上的安全的中班社会活动教案活动目标1。通过本次活动，使幼儿了解一些必要的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。2。体验游戏的快乐，培养珍爱生命的情感。活动准备1。交通安全课件，摄象机社会活动马路上的车辆课后反思社会活动马路上的车辆的目标为1知道马路上常见的几种车辆名称，了解常见车辆的用途。2能自觉听从交警的指挥，不乱穿马路。在活动中孩子们都很积极，对于我提出的马路上有什么车辆？展开了谈话有感于积极人生的十种力量积极人生的十种力量的作者是美国的理查middot狄维士。他认为在危机四伏的年代，有什么能比一份积极的心态更重要练就永不退缩的心态，方能在困境中汲取奋进的力量。积极思考是培养领导力取用词语跳高造句跳高拼音注音tiaogao跳高解释意思（儿）田径运动项目之一，有急行跳高撑杆跳高立定跳高三种，前两种是正式比赛的项目。通常指急行跳高，运动员按照规则经过助跑后跳过横杆。跳高造句1他用词语津津有味造句中文发音津津有味jnjnyuwi词语解释形容趣味浓厚或有滋味的样子。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。反义词枯燥无味索然无味味同嚼腊用津津有味造句1儿时的我津津有味地看着两只小狮子教学设计及反思威猛的狮妈妈生了两只小狮子，两个小家伙长得可真像，狮子妈妈还不知道怎么给他们起名字呢？你愿意帮忙吗？2提出要求师不过，取名可要有根据，请你好好从课文中找找依据，想想名字，划出你找到