＂ 做中学＂ 科学活动：
　　（大班）
　　活动目标：
　　1 ．引导幼儿有策略、有规划地解决问题，能充分利用材料，探索不直接用手运乒乓球的多种方法。
　　2 ．引导幼儿初步尝试小组统计记录法。
　　3 ．培养幼儿良好的科学素养，激发探究兴趣。
　　活动准备：
　　乒乓球、记录卡、纸杯、铅丝、绳子、小剪刀、笔、吸管、泥工、牙膏盒、勺子、乒乓板等。
　　活动过程：
　　一、创设问题情境，提出实验设想。
　　1 ．提出问题：怎样在不移动盘子又不用手直接碰到乒乓球的情况下，把球从这个盘子运到另一个盘子里呢？
　　2 ．请幼儿将实验设想记录在＂ 我的办法＂ 一栏，然后与同伴相互交流。
　　二、充分利用材料，动手实验操作。
　　1 ．幼儿实验并记录：
　　＂ 活动室里有许多材料，你们可以先根据刚才想的办法去找一找，试一试，把结果记录在‘ 实验结果’ 这一栏。其它的材料你也可以试一试，同样把它记录下来。＂
　　教师适时指导幼儿实验，并提醒幼儿注意：手不能碰到球。
　　2 ．交流实验情况。
　　① 幼儿讲一讲：＂ 你用了哪些方法？你是怎么做的？结果怎么样？＂
　　② 教师记录幼儿在实验中遇到的问题，请其它幼儿帮助解决。
　　③ 引导幼儿发现：
　　两个材料协作可以运球；
　　改变材料形状可以运球。
　　三、初步尝试小组统计记录法。
　　怎样让大家一看就知道你们一组一共用了哪些方法呢？启发幼儿尝试小组统计记录。提出小组统计要求：① 统计要全面清楚；② 相同的方法只要记一次。
　　四、游戏：＂ 运球比赛＂
　　1 ．引导每组幼儿在统计的基础上选择一种既快又方便的运球方法。
　　2 ．每组推选1 名选手运用选择的方法进行运球比赛。

教育随笔孩子任性怎么办荣玉，怎么哭了？刚从车上下来，我发现荣玉的眼睛红红的，急忙追问原因，跟车的老师道出了其中的原委原来，为了防止孩子们争抢着上车，老师规定按到场的先后顺序排队上车，孩子们一般都很守秩序情趣与兴趣教学设计课题情趣与兴趣（七年级上册第七课第一框）版本人教版执教者桂林德智外国语学校杨敏刚解读理念通过创设情境协作会话，实现意义建构，帮助学生将知识内化为素养，外化为行动，体会生活感悟生活。第15课ampnbsp国共的十年对峙第15课国共的十年对峙课标要求概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。一教学目标1知识与能力了解南昌起义的背景和经过理解南昌起义在中国共产党第24课开创外交新局面教学目标一知识与能力1简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。2了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。培养学生第14课ampnbsp物质生活与习俗的变迁第14课物质生活与习俗的变迁课程标准了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实，探讨影响其变化的因素。重点难点重点近代以来我国在社会生活和习俗领域的变化难点影响物质生活和社会习俗第12课倾力奉献社会教案第一站个人命运紧系国家教师给语天下兴亡，匹夫有责，国家命运决定个人命运，社会理想指引个人理想，我们只有在奉献社会的过程中才能实现我们自身的价值。我们应以满腔的热情投入社会主义现代化法律的尊严课题第十二课法律的尊严课标与教材分析课标依据三3。1知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，是建设社会主义现代化国家实现国家长治久安的必然要求，树立法制观念。三3。2理解有法艰苦奋斗ampnbsp实现理想一案三单学科九年级思品班级姓名组名课题第十三课第二节艰苦奋斗实现理想日期第一单问题导读单（预习单）一预习范围从课本第140页中间的小标题艰苦奋斗实现理想开始到第142页的全部课文。二预习方第十二课ampnbspampnbsp考试的心情ampnbsp学案第十二课考试的心情学案整体感知1正确看待学习以积极的心态对待考试和分数，形成良好的学习习惯和生活态度。2学会自我调控提高自我控制能力3了解调节考试紧张心理的方法。学习任务（学习任务善用法律保护自己一教学目标1知识目标。知道保护自己的几种方法。2能力目标。（1）逐步提高依法保护自己维护自身合法权益的能力（2）学会与他人合作，机智勇敢地面对不法行为。3情感态度价值观目标。（1）古代诗词典故人事部其他典故用得适当，可以收到很好的修辞效果。能显得既典雅风趣又含蓄有致，可以使语言更加精练言简意赅辞近旨远。下面品学网小编给大家分享诗词典故，欢迎阅读人事部其他诗词典故几两屐参见器用部m