——体育
　　活动 目标：
　　1、 探索纸棒的不同玩法，进一步萌发创新与合作的意识。
　　2、 在的过程中学习助跑跨跳过 50 厘米左右的平行线。
　　3、 在中进一步增强对体育活动的兴趣以及勇于克服困难的信心。
　　活动准备：
　　1、 四根长纸棒；幼儿人手一根纸棒；
　　2、 雪碧瓶若干；幼儿制作的五金工具若干。
　　3、 皇冠每人一个。
　　活动过程：
　　1、 准备活动。
　　四路纵队走到四根长纸棒前，以组为单位，右手持纸棒，集体练习纸棒操。
　　师：让我们一起来做操吧！举一举呀，走一走；举一举呀，走一走；蹲一蹲呀，放一放；荡秋千，荡呀荡；摇小船，摇一摇呀，真快乐，天天做操身体好！
　　2、 探索的不同方法。
　　（1）   自由，初次探索不同玩法，满足玩的欲望。
　　师：请你找一个空地方玩一玩，看谁玩的方法又多又好，还要注意安全。
　　（2）   请有创意玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法，让其它幼儿学一学。
　　（3）   幼儿合作，进一步探索纸棒的多种玩法。
　　（4）   结伴说说合作玩的方法并进行示范。
　　（5）   采用师生互动的形式推出助跑跨跳的动作。
　　（6）   以组为单位用纸棒搭成不同宽度的＂小河＂，提示幼儿根据自己的能力选择适合自己的宽度跳过小河。
　　3  ：综合游戏
　　（1）   结合游戏场地，介绍游戏玩法及规则。
　　师：小动物们想问我们来卖五金工具，我们把自己做的五金工具去送给小动物吧，但去的路上我们要走过＂钢索＂、跨跳过＂小河＂、钻过＂山洞＂绕过＂大树桩＂拿一样五金工具再跑回原地。
　　（2）   第一遍游戏
　　针对幼儿不好的地方进行重点讲评。
　　（3）   第二次游戏。
　　（4）   以戴＂皇冠＂祝胜利。
　　4、 放松、整理活动。
　　手持纸棒在音乐声中做拍腿、拍肩、挥手等放松运动。

义教语文九上教学用书星星变奏曲课文研讨一整体把握江河是胧诗的代表诗人之一，星星变奏曲是他的一首重要诗作。胧诗是新时期一个非常重要的文学流派，是文革后期一群自我意识开始觉醒的青年，利用诗歌的形式对现实进行反思和追义教语文九上教学用书雨说为生活在中国大地上的儿童而歌课文研讨一整体把握这首诗是诗人借春雨的拟人化形象，对生活在中国大地上的儿童充满爱心的倾诉，是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。全诗分为九节。其中五次以义教语文九上教学用书沁园春雪课文研讨一整体把握这首词写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长征部队胜利到达陕北之后，领导全党展开反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。在陕北清涧县，毛义教语文九上教学用书第一单元单元说明本单元在七年级上下册新诗教学的基础上，相对集中学习新诗，进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。沁园春雪是一首写景抒怀之作。它描写雄伟壮阔而又妖娆美好的北国雪景，纵论历史上的英雄人物绿娃娃教学设计范文教学目的1学习本课生字词。2正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3通过课文的学习，感受到大自然中万事万物都和小朋友一样在茁壮成长，激发学生爱自然爱生命的情感。教学重点1正确掌握本课故都的秋语文教学设计教学目的1。整体感知课文，体会散文形神合一的艺术特色。2。品味语言，体会作者的思想感情。教学重点通过语言的品味体会文章的思想感情。教学时间一课时教学步骤及主要内容一。导入课文一年四人教版二年级下册笋芽儿教学设计学习目标1。会认14个生字，会写9个字。积累句子。2。正确流利有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。3。爱读科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操。教学七年级音乐巨人贝多芬的教学设计教学目标一体会文中出色的外貌描写，学习从外貌描写中展示人物的生活遭遇个性气质和精神风貌的写法。二揣摩语言，深入了解贝多芬精神品质。三学习贝多芬与命运抗争的精神。教学重点深入了解贝多长度比较的数学课程教学设计教学内容上海市九年义务教育课本小学数学新教材第二学期P4445设计意图长度比较这一教学内容，主要让学生通过直接比较和间接比较的方法来判断物体的长短。本节课的设计主要以教材为基础，结小学语文二年级上册狐狸和乌鸦教学设计狐狸和乌鸦是九年义务教育六年制小学语文第三册第六单元的一篇讲读课文。这是一则寓言，讲一只狡猾的狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事。说明爱听奉承话容易上当受骗的道理。课文分个自然段，前北师大版罗斯福集邮教学设计一教材分析课文简洁明了，没有曲折的情节，但内容感人，促发学生集邮的乐趣。通过课文的学习，引导学生对邮票内容有更多的了解，体验一种新的求知方法，培养健康的生活情趣，扩大知识视野和丰富