教学目标
　　1.通过阅读，练习，知道打电话的一般步骤。
　　2.知道通电话时做到讲话内容集中，语言简明，口齿清楚。
　　3.学会打电话并懂得打电话中的礼貌用语。
　　教学重点
　　打电话的一般步骤。
　　教学难点打电话内容集中，语气简洁。
　　课时安排
　　1课时
　　教学过程
　　一、提问激趣，导入课题。
　　二、读一读。
　　1.读12自然段，想想打电话首先要做什么？
　　2.你知道怎么样拨号码吗？
　　3.怎样知道号码已经拨通了？
　　三、听示范电话，思考问题。
　　1.听录音电话对话。
　　2.思考讨论：
　　（1）录音是谁与谁的.电话对话？
　　（2）王小红想告诉妈妈什么？
　　（3）改：你觉得打电话中应注意什么？
　　3.师小结：（1）通话时，做到内容集中，语言要简明扼要。
　　（2）通知时要注意使用礼貌用语。
　　四、试一试（分角色）
　　同桌之间学生上台表演师检查（选2名中下生演）
　　五、练一练。
　　1.阅读课文第3部分，思考：
　　（1）王林要打电话给谁？怎样称呼？
　　（2）告诉王林妈妈什么事？
　　（3）这个电话你该怎么打？
　　2.检查
　　3.在说（3）的基础上，各自设计对话。
　　4.自愿上台表演，共同评议。
　　5.师小结。
　　6.同桌练习。
　　六、作业（选择一题）
　　1.给班主任打个电话，告诉自己家的电话号码。
　　2.给远方的亲戚打个电话，告诉自己学会了打电话。
　　3.给本地少年宫打个电话，问问有关事项。
　　板书：
　　打电话
　　先：
　　拿耳机，拨号码
　　接通电话
　　接着：
　　向对方问好
　　问清单位
　　再：
　　请对方找通话人
　　作自我介绍
　　然后：
　　开始通话

小班开车歌教案设计意图汽车是幼儿在日常生活中常见的交通工具，作品开汽车，儿歌语言精练，是一篇对幼儿进行交通安全规则意识渗透的好作品，幼儿对此十分熟悉，符合小班孩子的年龄特点，适合小班孩子学习。同号码游戏教案活动目的1基本掌握粘贴添画的技能，锻炼学生动手操作的实践能力。2引导学生运用尝试法，重新组合法并发挥想象和联想来完成一定作业，培养学生的创新能力。3在小组活动中培养学生的团结协作精中班语言系鞋带教案教学目标1。理解故事内容，结合儿歌和图标学系鞋带的方法。2。练习小手肌肉的精细动作，有一定的生活自理能力。教学过程一情境创设鞋带散了，组织幼儿谈话讨论导入活动。1。教师出示鞋带散了幼儿园公共安全教案幼儿教师带领幼儿做拓展活动的指导方案也属于一种教案。以下是小编为大家准备的幼儿园公共安全教案，希望对大家有帮助！幼儿园公共安全教案南南的脚受伤了活动目标1让幼儿学习乘坐自行车的。正四年级下册FirstSecondThird优秀教案一教学目标1。知识目标学生能听说读写序数词，及标准用语Whatdayisit？Its。2。能力目标使学生掌握本课所学序数词，并能用序数词进行实际运用。3。情感态度价值观关注学生的喜有关幼儿园小班学会索要玩具的社会教案学习活动目的初步学习用手势和简单的语音向成人要玩具。活动准备每人一份色彩鲜艳的玩具。活动过程1教师面前放几件色彩鲜艳的玩具，问孩子你们喜欢吗？想不想要？想要玩具就点点头，用手指给我看，切蛋糕幼儿园中班数学教案活动目标1学习将圆和正方形进行二等分。2能积极动手尝试，探索分蛋糕的多种方法。3引发幼儿学习图形的兴趣。4引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。重难点学习将圆和正方形进行二等十二生肖优秀教案设计意图随着新年的到来，周围环境中新年气氛也在不断浓厚起来，孩子们在挂历广告中或多或少地了解到，今年是羊年。有幼儿说，今年生的小宝宝是属羊的。而幼儿对自己及家里人的生肖也比较熟悉，在葡萄架下优秀教案教学内容（一）创编和活动，认识切分节奏附点节奏下滑音波音记号（二）继续学唱在葡萄架下并表演教学目标一用饱满而富有弹性的声音演唱在葡萄架下，用舞蹈打击乐器进行歌舞表演，以激发学生热爱初中美术面具的设计与制作教案随着21世纪我国中学美术教育探索的日益深入，传统的只重视专业知识与技能传授的美术教学方式已经越来越不适应学生个性化发展和社会对新型人才的需求。因此，当中学美术教师面对诸多要求而尝试适合小班的游戏教案适合小班的游戏教案1小鸡捉虫活动目标1发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞2能在游戏中感受到快乐材料准备母鸡狐狸头饰各1个小鸡头饰若干虫子若干录音机磁带小鸡家狐狸家的场景活动过程一