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我们的宇宙外面是什么阅读题答案

  宇宙是个稳定平衡的能量体系,应该有“正”物质和“反”物质,正反物质能量大小相等。下面是品学网小编收集整理的《我们的宇宙外面是什么》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
  《我们的宇宙外面是什么》阅读原文:
  在宇宙学中,有一个非常重要的常数,叫做宇宙学常数。这个常数在我们的宇宙中起着一种斥力的作用,使得我们的宇宙加速膨胀。20世纪80年代末,诺贝尔奖获得者、美国理论物理学家温伯格指出,如果宇宙学常数显著地大于它现在所具有的数值,那么它的排斥作用就会过于巨大,以致万有引力根本不可能把物质吸引到一起形成恒星和星系。?
  据此,一些科学家提出了所谓“人择原理”。也就是说,我们的宇宙为什么是这个样子,那是因为它必须是这个样子,生命才有可能产生,人类才有可能存在。或者说,一些物理常数的数值为什么必须那么大,那是因为只有当它们的数值等于那么大的时候才会有人类存在。“人择原理”是当代物理学中争论最激烈的问题之一。大多数物理学家认为,在我们的宇宙中,自然规律之所以是这个样子,应该有着某种跟人类毫无关系的原因。“人择原理”最激烈的反对者说,这个原理是不科学的,它起着帮助“创世论”的作用,意味着有某个类似于上帝的设计者为最后创造出生命和人类,对即将通过大爆炸生成的宇宙作了细致的调节。?但是,另一些物理学家则认为“人择原理”另有蹊径。他们认为我们的宇宙只不过是许多可能存在着的宇宙中的一个。事实上,许多物理学家和宇宙家已经开始相信我们的宇宙不是独一无二的,而是许许多多宇宙中的一个。按照这种“多重宇宙”思想,有无数不同的宇宙和无数可能的自然规律。它们并非都生成恒星和星系。即使恒星和星系能够生成,它们那里的不同的自然规律也不一定会让恒星制造出那些对于生命来说至关重要的元素。
  当然,按照多重宇宙观点,我们的宇宙就不是惟一复杂到足以支持有意识的生命存在的宇宙。英国天文学家里斯认为,在多重宇宙中,数量众多的不适合人类居住的宇宙构成了一个巨大的“海洋”,在这个“海洋”中可能散布着一些“岛屿”,这些“岛屿”被称为“可居住宇宙”。在各个可居住宇宙物理常数的数值仅仅略微有些不同,都在允许生命存在的范围之内。我们的宇宙应该是一个普通的可居住宇宙,并无特别之处。
  多重宇宙使得“人择原理”成为一种概率原理,从而具有了科学依据。有一种能够把量子力学和广义相对论调和在一起的新理论,叫做弦论。这种理论主张一切物质都由极其细小的弦组成,这些弦具有一定的能量,在十维的时空中进行振动。弦论所描述的宇宙远不止一个,可达10500个。这是一个我们无法想像的巨大的数字。在这么多的宇宙之中,每个宇宙都有不同的物理特性,可居住宇宙的出现即使只有极其微小的频率,它的绝对数量也必定是一个非常大的数字。?
  诚然,弦论是一种尚未被实验和观测证实的理论。可是,且不说弦论,实际上里斯走得比这更远。他认为在那些可居住宇宙的“岛屿”上,确定基本物理学和宇宙学状况的物理常数也许可以与我们的宇宙有很大差别。例如,它们或许有更重的电子,或许由一次较冷的大爆炸演化而来,或许光会以较低的速度传播,或许万有引力会更强大。如果真是这样,那可居住宇宙出现的概率就大多了,但它们相互之间的差别也就十分巨大。?
  (节选自王家骥《别样宇宙花亦红》,略有改动。)
  《我们的宇宙外面是什么》阅读题目:
  1.从原文看,下列对“人择原理”有关内容的解说,不正确的一项是( )
  A.“人择原理”是一种以物理学为依据试图解释我们的宇宙生命诞生原因的理论。
  B.“人择原理”认为我们的宇宙的自然规律与生命产生、人类存在之间有必然关系。
  C.“人择原理”符合多重宇宙理论观点,是用以解释可居住宇宙的普遍适用的原理。
  D.“人择原理”受到指责的一个重要原因,是它很容易被持“创世论”观点的人利用。
  2.从原文看,下列对“实际上里斯走得比这更远”这句话的理解,正确的一项是( )
  A.里斯发展了一种能够把量子力学和广义相对论调和在一起的弦论。
  B.里斯接受了多重宇宙观点并通过实验和观测创建了新的理论体系。
  C.里斯已为“人择原理”和可居住宇宙找到了更多的物理常数的证据。
  D.里斯认为物理常数与生命产生之间的关系未必局限于已有的认识。
  3.依据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是( )
  A.虽然科学家都以我们的宇宙为参照来推求其他可居住宇宙的存在,但结论不尽相同。
  B.尽管“人择原理”受到了普遍的质疑,但是它对促进弦论的发展却起到了较大的作用。
  C.即使真正弄清了生命产生与物理常数的关系,也未必能准确描述可居住宇宙的数量。
  D.虽然科学家对多重宇宙和可居住宇宙的认识不尽相同,但他们的认识正在逐步深入。
  《我们的宇宙外面是什么》阅读答案:
  1.C
  1.D
  1.B

刊印的造句刊印拼音注音kanyin刊印解释意思刻板印刷或排版印刷。刊印造句1纲要中关于躁狂焦虑症和妄想狂的部分,是用英语刊印的。2如果你们可将其与任何文章一起刊印以进一步提高对这一重要日子的用里边词语造句注音libian意思(儿)一定的时间空间或某种范围以内柜子他一年没有请过一次假这件事有问题。里边造句1您一定也想到里边去看看。2这栋房子已经非常有年头了,地板都是木制的,只要你呆在有这样两个孩子教学设计范文教学目标通过阅读两个孩子的战胜命运的故事懂得乐观的处理事情的思想。明白无论在什么情况下都要光明和乐观。认识10个汉字内容分析教学重点认识10个汉字教学难点认识10个汉字教学准备识字假如我是孩子教学反思老师,鹏飞拿走了我的玩具熊,这是我妈妈昨天刚给我买的。心仪委屈得向我哭诉,我想告诉心仪小朋友之间应该友好相处,互相谦让。但这时我不由想起自己小时候也有这样的经历,在这种时候心理充满分数乘分数精选说课稿精选分数乘分数这节课的教学内容是苏教版小学数学第十一册第三单元4546页的例4例5及相应的试一试,完成随后的练一练和练习九第15题。这部分内容先教学分数与分数相乘的计算方法,再通过比较这条小鱼在乎说课稿一教学目标能正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容,使学生认识到人和自然界的其他生灵有着相互平等相互依存的关系,应该相互尊重和谐共处。了解比较男人和男孩的不同做法。二教学重点难点通2020年上学期幼儿园小班配班老师个人工作计划很高兴成为一名幼儿教师,成为欣欣幼教团体的一位老师。固然我刚进幼儿园,毫无经验。但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档,成为一名配班老师。虽然只是两天的工作但是却让我明白了幼大班美术欣赏生日卡片说课稿范文美无处不在,无处不有,在我们的生活中,处处弥漫着美的气息,如美丽的风景,图画,音乐,着装等显性的美,还有人如人之间的隐性的情感美道德美,考虑到幼儿的认知特点是从具体到抽象的,因此,大班美术课生日卡片说课稿范文美无处不在,无处不有,在我们的生活中,处处弥漫着美的气息,如美丽的风景,图画,音乐,着装等显性的美,还有人如人之间的隐性的情感美道德美,考虑到幼儿的认知特点是从具体到抽象的,因此,艺术欣赏活动化蝶的说课稿一说设计思路纲要中指出提供幼儿自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆表现自己的情感理解和想象,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。四月是春暖花开的好时节瑞恩的井优秀教学反思瑞恩的井叙述的是一位加拿大的6岁男孩得知非洲儿童饱受苦难面临死亡,而70美元可以帮助他们打一口井后,通过自己的努力挣到了这笔钱,后来他得知这笔钱只够买器材,打井却远远不够,因此他继
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