范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

犹豫不决的典故

  犹豫不决:犹豫:迟疑。拿不定主意。品学网小编为大家整理了犹豫不决的典故,希望大家喜欢。
  犹豫不决的典故:
  战国时期,秦军围困赵都邯郸,赵孝成王派人向魏安厉王求援。魏将晋鄙屯兵汤阴,派人见平原君要赵孝成王同意秦王称帝,平原君犹豫不决,齐国谋士鲁仲连请平原君告诉魏国使者辛垣衍不要让秦称帝的理由,必须共同抗秦。
  【典故】平原君犹豫未有所决。  《战国策·赵策三》今乃顿兵不进,犹豫不决。  《周书·贺拔胜传》
  【释义】犹豫:迟疑。拿不定主意。
  【用法】作谓语、定语;指人处理问题
  【相近词】畏首畏尾、优柔寡断、举棋不定
  【相反词】当机立断、斩钉截铁
  【灯谜】徘徊
  犹豫不决造句:
  1) 他要是能当机立断,就不会陷入犹豫不决的烦恼状态。
  2) 听了妻子的分析后,他辞职的决心有些动摇,变得犹豫不决起来。
  3) 我想做有战斗力的战时经济的努力,又因希特勒的犹豫不决而告吹。
  4) 你在做决定的时候总是这样犹豫不决、首鼠两端的。
  5) 古老的巴黎正是如此,专事争吵,犹豫不决,暗中摸索,以致长期停留在愚昧阶段。
  6) 我一直徘徊在办公室门口,犹豫不决。
  7) 那些办事顾小节而失去大体的人,一定会带来损失,办事犹豫不决的人,一定要后悔的。
  8) 选择客户。衡量客户的购买意愿与能力,不要将时间浪费在犹豫不决的人身上。
  9) 我们为什么会害怕?这是由于我们做事不能当机立断,一旦犹豫不决的时候,我们便会畏缩。但如果能够对某件事作明确的判断时,不论有无价值,我们都不会畏缩。
  10) 不论是期望股价上涨以便先买后卖的"多"头,还是期望股价不跌好先卖后买的"空头",都可以在股市赚钱,只有贪得无厌,犹豫不决的人例外。
  11) 优柔寡断是会传染的,它能使整个组织感染上这种病,引起人们犹豫不决,失去信心,甚至造成混乱。
  12) 时间的脚步是不会因为我们有许多事情要处理而稍停片刻的。稍纵即逝的机会,更不会因为我们的犹豫不决而等待我们。
  13) 办事要果断,要有自信,犹豫不决,狐埋狐羦都是成不了大事的。
  14) 卖股卖眼前,只看股形,不做推测,不能因为犹豫不决而拒绝卖出,该卖就卖。
  15) 在首饰柜台前,她犹豫不决,挑来选去不知买哪件好。
  16) 犹豫不决时,即应停止行动,这正表示行情尚未明朗。
  17) 他对去泰山旅游一事犹豫不决。
  18) 很清楚,前途并不属于那些犹豫不决的人,而是属于那些一旦决定之后,就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。罗曼·罗兰
  19) 面对着激烈的竞争,刚从学校走出来的他犹豫不决,不知该走哪一条路才好。
  20) 遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语”当仁不让“。
  21) 他做什么事情都犹豫不决,和这种性情懦弱的人一起做事,实在是伤透了脑筋。
  22) 买卖股票切忌过多的转换,犹豫不决时不要轻举妄动。
  23) 前途并不属于那些犹豫不决的人,而是属于那些一旦决定之后,就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。
  24) . 犹豫不决是以无知为基础的。
  25) 在这变化莫测气急败坏的一天里,两位原本犹豫不决的参议员,不再骑墙观望。
  26) 面对这么多的机会,我倒犹豫不决起来,不晓得该选哪一样才好?
  27) 他是个优柔寡断的人,做什么事都犹豫不决、举棋不定。

认识正负数教学反思范文本节课的教学目的是让学生通过日常生活中的事例,熟悉正负数的意义,会用正负数来表述日常生活中的事物。在教学过程中,要精心预设教学的各个环节,给学生提供较大的思考空间,创设贴近学生认知一滴眼泪换一滴水教学反思范文12月9日上午第四节,在三中,我参加了牡丹区的同课异构课堂教学观摩课,我讲的是一滴眼泪换一滴水,颇多感想。周二早晨知道周四上午第四节要讲课,于是,忙着确定课题,和苗蔚霞老师以及三中数据的收集与处理的教学反思对于本节课,要注意以下几个问题对数据收集的广泛性与代表性,学生感受不深,这主要是学生没有收集的实践体验,还有,学生在笔算方差或标准差时,计算的结果差错率较高,可能是平时教学时使用计馈赠礼仪的教学反思本节课是这一课的第一课时,主要由礼仪之窗议一议选一选这三部分组成。学生平时都有送礼物收礼物的经历所以对于本节课的内容并不陌生,重点是让他们知道馈赠的含义目的和六要素。难点是根据馈赠让欣赏走进化学的教学反思经过多年的教学工作体验,感觉到一条原则很重要,即让赏识走进化学教学,提高教学质量(此文来自优秀),让学生喜欢学习化学,具体从以下几方面入手一教师和学生的关系是平等的在赏识教学中,教二次根式化简教学反思二次根式这一章学习重点是是掌握二次根式的运算,教学的关键是理解二次根式的性质,这块教学内容是在实数的基础上,着重研究二次根式。接下来是小编为您整理的二次根式化简教学反思,希望对您有关于土地改革的教学反思范文篇一土地改革教学反思本课围绕着一个主题土地改革展开叙述。本课重点是中华人民共和国土地改革法的公布。土地改革的历史意义是难点。由于理论较抽象,学生不容易把握。所以我门在备课时引导学生两只小象教学反思对于本课的授课情况,我有以下几点反思首先在聆听歌曲感知音乐的环节中,从遍数上讲五遍足够了,而实际学生在每遍听后的效果却不尽人意。在讲课的过程中我就隐约感觉到了这一点,但并没能在接下观察物体优秀的教学反思游戏是学生十分喜爱的一种活动,教师抓住学生的年龄特征,用游戏作为切入点,引发学生强烈的兴奋感和亲切感,拉近了师生间的距离,营造积极活跃向上的学习氛围,为学习新知创设了良好的情境。通农业的区位选择案例教学教学目标知识目标1。了解区位的概念2。理解农业区位因素及其发展变化对农业生产的影响3。能对不同的农业部门进行合理的区位选择和评价智能目标通过案例的分析,培养学生分析解决地理问题的能农业的区位选择一节的案例教学激发学生的地理学习兴趣,培养学生分析解决地理问题的能力,帮助学生掌握学习探究地理问题的基本方法一直是我们地理教学的中心问题之一。经过教学实践,我们认为案例教学在涉及有关人地关系方面
主题班会真情永驻简明教案主题班会真情永驻简明教案沙滘中学高一(6)班黄卫华班会目的培养集体荣誉感和增强班级凝聚力班会形式电视采访文艺汇演主持旁白班会构思克服传统班会单调乏味机械说教学生漠然且收效甚微的弊端课文丑小鸭优秀教学设计范文教学目标认知目标积累本文中的生字词语。能力目标认识丑小鸭这一部童话作品的自传色彩。理解这一形象的社会意义,培养学生对文学作品的欣赏能力。情感目标丑小鸭之所以能成为白天鹅,是因为心中我们身边的物质教学设计教材分析我们身边的物质选自教科版小学六年级下册第二单元物质的第一课,本课的内容主要分为世界由物质构成物质在变化让物质发生变化三部分,主要是呈现生活中物质变化的实例,从这些变化的实例荷叶圆圆优秀教学设计荷叶圆圆是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第14课,是一篇新选入的散文诗。那么,荷叶圆圆的教学设计怎样写?下面给大家分享荷叶圆圆优秀教学设计,欢迎借鉴!荷叶圆圆优三年级语文园地一的教学设计教学目标鼓励探究养成勤于思考善于发现的习惯,促进对语言的积累,提高口语交际能力。让学生体会学习的快乐,激发学生学习兴趣和愿望。教学重点发现新的识字方法并识字,积累语言。教学难点有主看云识天气教学设计范本教学重点把握课文内容,了解云和天气之间的关系,了解怎样看云识天气学习课文用简洁生动的语言介绍科学知识的特点,摘抄文中的佳词妙句,积累丰富的词汇理清文章写作顺序,体会说明文条理分明说关于白杨第二课时教学设计教学目标1以听说读写的方式感知课文的内容和语言文字,整体把握白杨树的形象美和精神美。2在审美感知的基础上,理解白杨树与建设者形象美的实质,初步养成自然美与社会美的鉴别与判断能力,达变废为宝教学设计范文知识目标1。用废字组词,并理解它的含义。2。知道废品分为可回收与不可回收两种,了解哪些废品可以回收再利用。3。发挥想象变废为宝。情感目标1。提高学生的环保意识和仔细观察身边事物的能动物的休眠的教学设计动物的休眠是一篇说明文,通过蝙蝠的冬眠和海参的夏眠使学生对动物的休眠有了一定的了解。文章词句比较生动,所以不显得枯燥。我将课堂教学设计成几个板块师生交流,兴趣导入。整体感知,了解内人教版八年级我国气候的主要特征的教学设计学习目标1。通过阅读等温线等降水量线分布图,了解我国冬夏气温分布特点以及降水分布特点,培养学生判读分析等值线分布图的技能。2。了解我国温度带及干湿地区的划分依据及划分地区等,使学生中学语文我的家的教学设计教学目标1能认真听录音,了解录音中那位同学是怎样介绍自己的家的。2能根据要点,清楚明确地介绍自己的家,做到语句完整,意思连贯。教学重点难点重点要认真听别人的介绍(包括录音介绍)在介