幼儿园第二学期英语教学工作计划

　　一、教材分析：
　　本册教材共有8个单元，6个新受单元和2个复习单元。每个单元的标题是该单元的话题，同一单元的语言材料围绕这个话题展开。话题与学生的日常生活、学习等密切相关，能使学生觉得熟悉、实用，既便于课堂教学的展开，又便于在实际生活和学习中套用与这些话题相关的句子，进行简单的交流。
　　新授单元由六个版块组成。
　　新授单元的第一部分是sentences and let’s say情景对话版块。该版块通过情景对话，着重训练学生的听说技能，提高会话能力，同时呈现新的词汇、和句型。
　　第二部分talk and act 主要按话题归类进行表演对话.
　　第三部分是listen and tick主要考查学生对知识掌握程度和培养学生的听力思维.
　　第四部分是根据match and say根据生活实际情景对球类连线,掌握生活常识.
　　第五部分song和第六部分spot the difference着重培养学生的兴趣,和发现生活中类似同样事物的不一样之处,重点培养辨别能力.
　　复习单元由两个版块组成，不含新单词和句型，它们通过形式多样图片、生动活泼的场景，有重点的复现了相关单元的主要语言点。
　　二、教学总体目标
　　要重兴趣、重成就感、重自信心，学前班英语教学能否取得成功，在很大程度上取决于小朋友的学习兴趣。只要学生对某样东西或课程感兴趣，就会有一种动力促使他们去学习。因此，学前班英语教学应当注重激发学生学习英语的强烈愿望，使他们乐学。但学习兴趣的保持在很大程度上取决于学习的效果，取决于他们能否获得成就感。所以，要想提高教学质量，教师对学生应一视同仁，特别是一些后进生，要通过多种激励的方式，如：物质激励、情感激励、任务激励等，鼓励学生积极参与学习活动，体验成功。
　　三、教学要求和目标
　　1、能按要求掌握所学的单词。
　　2、能按要求掌握所学的句型。
　　3、能运用日常交际用语，活用句型，进行简单的交流，并作到大胆开口，发音正确，所用话语与场合相符。
　　4、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语。
　　5、养成良好的听英语、读英语，说英语的习惯，能自觉的模仿语音、语调，逐步培养语感。
　　6、能延长已学过的英语歌曲，尽量朗读已学过的歌谣。
　　四、重点：
　　1、掌握所学单词。
　　2、要求掌握所学句型。
　　3、能运用日常交际用语，或用句型，简单的交流，并做到大胆开口，发音正确，所用话语符合场合。
　　4、能在图片、手势、情景等非语言的提示下，听懂清晰的话语与录音。
　　难点：养成良好的听英语、读英语，说英语的习惯，能自觉的模仿语音、语调，逐步培养语感。
　　五、学生基本情况分析
　　学（1）班共 35名学生，学（4）班30人,平均年龄都在5岁半左右。小朋友们对英语兴趣浓厚,经常在情不自禁中把所学句子运用到生活中去.
　　六、改进教学方法，提高教学质量的措施：
　　1、在教学过程中，可以让学生借助生动的卡通画，轻松地读懂一个小故事，从中得到乐趣，获得成就感，从而激发他们学习英语的兴趣,在通过听、说、读、写、唱、游、演、画、进行大量的语言操作（drill)和练习(practice)，努力做到以听说助读，以读促听说，而不能读代替听说。
　　2、凡带有活动和游戏性质的项目及歌谣、歌曲，要让学生有机会猜一猜、说一说、演一演，画一画，玩一玩或唱一唱。
　　3、两个复习单元，也应该坚持利用情景，通过大量的听、说、读、唱、游、演、画、做等学习活动，在生动的活泼的气愤中，完成复习和巩固的任务.
　　七、本学期教学进度：
　　春季学前班英语教学进度表
　　教学时间	    教学内容
　　第一周2、27—3、1   复习
　　第二周3、4--8	    复习
　　第三周3、11--3、15	unit 1sports—sentences words
　　第四周3、18—3、22	unit 1 sports—talk and act and song
　　第五周3、25—3、29	unit 2 numbers—sentences words
　　第六周4、1---4、5	unit 2 numbers —talk and act and song
　　第七周4、8---4、12	unit 3home appliances —sentences words
　　第八周4、1---4、5	unit3 home appliances —talk and act and song
　　第九周4、15---4、19	unit4 review1
　　第十周4、22---4、26	unit4 review1
　　第十一周4、29---5、3	unit5subiects —sentences words
　　第十二周5、6---5、10	unit5 subiects —talk and act and song
　　第十三周5、13---5、17	unit6 months and festivals 1—sentences words
　　第十四周5、20---5、24	unit6 months and festivals 1—talk and act and song
　　第十五周5、27--5、31	unit7 months and festivals 2—sentences words
　　第十六周6、3--6、7	unit7 months and festivals 2—talk and act and song
　　第十七周6、10--6、14	unit8 review2
　　第十八周6、17--6、21	unit8 review2
　　第十九周6、24--6、28	复习
　　第二十周7、1--7、5	复习