核心提示：今天我们学习了《捐赠天堂》一课，这是一篇揭示童心可贵的文章。作者用包含深情的向我们讲述了丈夫小时候得到的一次捐赠。丈夫在唐山地震中是个幸存孤儿，当时做为孩子的他不仅失去了亲人，家园，更失去了童心中的至...
　　今天我们学习了《捐赠天堂》一课，这是一篇揭示童心可贵的文章。作者用包含深情的向我们讲述了丈夫小时候得到的一次捐赠。丈夫在唐山地震中是个幸存孤儿，当时做为孩子的他不仅失去了亲人，家园，更失去了童心中的至爱和乐趣。＂打开书第一页，里面竟有两张剪纸……此时孩子们更需要的是心灵的安慰。
　　唐山地震可以说有三十多年了，对于一直在密罐中生活的五年级孩子来说，他们能真切地体会到那个年代吗？起初很担心，结合08年的汶川大地震重演了历史的悲剧。以及刚刚发生的玉树大地震，似乎是唐山大地震的翻版，孩子们可以看到玉树铺天盖地的电视画面中爱到了内心的震撼。这样让学生对课文的学习打下了情感基础。整堂课让学生学到了真实的语文。悟出真实的情感。
　　在教学中是按照以下进行展开教学：
　　1、努力创设情境，走入文本。结合汶川大地震和玉树大地震的电视中的真实画面让学生与当事人产生一种情感共鸣。进行品词析句理解：至极＂的含义。
　　2、训练学生的朗读与情感的＂结合。那学生理解丈夫说的那段富有哲理感人的话，体会＂天堂＂的一词，把手贴在胸口是一种什么样的感觉呢，指导学生朗读入境，进行情感训练朗读。
　　3、拓展延伸，通过学习，让学生把最想说的话写出来，可以根据玉树大地震的电视真实画面。写一写。
　　一堂课下来，我的心比较紧张，时间比较仓促，但丰富了学生的情感收获，因为课堂上联系了汶川大地震画面历史背景以及展现在我们眼前的玉树大地震紧密相联。使这节教学有一笔宝贵的经验，真真实实的学了语文，真真正正的学做人。

语文课长城教学反思长城这课主要是让学生了解长城是世界文化遗产，体会我国古代劳动人民的伟大，激发学生的民族自豪感。但我感觉到，长城对现在四年级的学生来说，在情感上，空间上还是有一定的距离的，所以在设计小学四年级语文长城教学反思语文教学的本质是实现工具性和人文性的和谐统一。在教学过程中，引领学生去解读文本，去品味语言感悟语言，情感得到熏陶，思想得到提升，师生共同享受语文享受学习，情感达到共鸣。备课时，我重苏教版语文欢乐的泼水节教学反思作为一名人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的苏教版语文欢乐的泼水节教学反思，希望对大欢乐的泼水节教学反思范文在小学语文教师上看到过一个故事，故事里的孩子这样评价他的语文老师，我们的语文老师有点傻，我们知道的他还一个直问个不停。孩子是最纯真无邪的，这说明我们在课堂上做了许多无用功。回顾我的中班音乐活动欢乐满山谷活动目标1感受乐曲欢快热闹的气氛，初步掌握乐曲的节奏型，能理解乐曲三段体的特征体的特征。2在自由舞蹈动作的创编中发展幼儿的音乐想象力创造力，体验活动带来的乐趣。活动准备满山谷的图打刻骨铭心的国耻教学反思刻骨铭心的国耻是一篇选学课文，描述了1937年12月发生在南京的惨案。课文的教学目标是要求学生在课文的学习中体会日本侵略军在南京大屠杀中的滔天罪行及险恶用心。激发学生的爱国热情，教人教版三年级美术上册瓶子上的花衣裳教学反思瓶子上的花衣裳是小学美术教材三年级第15课的内容。这节课主要是启发学生大胆运用各种废旧材料装饰变化瓶子，让孩子体验创造的乐趣，鼓励学生大胆想象，积极思考，勇于标新立异，培养学生独立中班音乐胡说歌活动目标1感受歌曲幽默滑稽的风格，在教师动作以及滑稽语气词的提示下，学唱弱拍起歌曲。2尝试替换歌曲中部分歌词进行演唱。3体验歌曲中的幽默诙谐感。活动准备1幼儿在以往的活动中唱过弱拍小学一年级给心爱的动物穿上花衣裳的教学设计及反思教学目标知识与技能认识动物的造型特点，能抓住动物特征大胆表现动物造型，运用多种材料，通过点线面，对动物进行装饰。过程与方法通过游戏与欣赏动物视频，加强学生对动物特征的认识。感受自然环保教案瓶子宝宝的新衣裳环保教案lt瓶子宝宝的新衣裳gt活动目标启发幼儿动手用画包扎剪贴等技能，让幼儿学习装饰瓶子的多种方法。引导幼儿了解废弃瓶子对周围环境的污染。认识到废弃瓶子可以回收，并能制成美丽的装老舍读书阅读答案解析怎样读书，在这里，是个自决的问题我说我的，没勉强谁跟我学。第一，我读书没系统。借着什么，买着什么，遇着什么，就读什么。不懂的放下，使我糊涂的放下，没趣味的放下，不客气。我不能叫书管