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高中英语必修三第二单元知识点总结

  第二单元
  1)diet
  作名词,表示"日常饮食"。
  be/go on diet节食
  作动词,表示"节食"。
  2)区别energy,strength,power和force:
  energy主要指人的精力,工作或活动的能力,自然界的能等。
  power主要指做一件事情所依靠的的能力,功能,人或机器等事物所潜在的或所发挥出来的力量,职权,权力或政权。
  force主要指自然界中的力量,暴力,势力,说服力,压力,法律,道德或情感的力量, 军事的力量。
  strength指一人或一物所含的内在的力量,能用以从事,忍受,或抵抗很多事物。
  3)balance
  作名词,表示"天平,秤;平衡,平稳"。
  be/hang in the balance不确定的,尚未决定的
  keep one’s balance保持平衡
  on balance考虑周全,总的来说
  strike a balance找出折中办法,妥协
  作动词,表示"权衡,平衡";balance a against b权衡利弊。
  4)sign
  作名词,表示"记号,符号,标志,标记,手势,迹象,指示牌"等。
  作动词表示"签名,签署,示意,做手势"。
  in sign of作为……的记号;表示……的。
  make no sign of没有……的样子(迹象),没有表示……
  sign for签约应聘或受雇
  sign for sth签收某物
  sign sb on/up使某人签约受雇
  sign up(for sth)注册参加(俱乐部,课程)
  5)sigh
  sigh over… 为……叹息
  sigh for想念,思念
  sigh out/forth sth边叹息边说出……
  6)slim
  作形容词,表示"苗条的,纤细的,小的"。
  作动词,表示"变细,减肥"。
  slim down减肥,缩减。
  7)lie
  作名词,表示"谎言,谎话,假象"是可数名词。
  若表示说谎,只能使tell lies或者tell a lie。
  a white lie无恶意的谎言
  throw a lie in sb’s face当面斥责某人说谎
  give the lie to证明……不真实
  live a lie过骗人的生活
  作动词,表示"说谎"。
  lie one’s way into/out of靠撒谎得到某物
  lie sb out of sth从某人处骗取某物
  lie in one’s teeth/throat睁着眼睛说瞎话
  lie lied lied说谎
  lie lay lain位于,躺着,平方
  lay laid laid放置,产卵
  8)rid
  rid sb/sth of… 使某人或某物摆脱……
  get rid of摆脱,除出
  be rid of=rid oneself of除去,摆脱
  9)amount
  a large amount of大量的(后跟不可数名词)
  no amount of再多的……也不……
  作不及物动词,表示"总计,等于"后跟介词to。
  10)debt
  be in debt欠债
  be out of debt不欠债
  get/run into debt负债
  be deep/deeply/heavily in debt负债累累
  pay/back/repay one’s debt偿还债务
  clear/pay off/wipe off one’s debt=get out of debt还清债务
  be in sb’s debt=be in debt to sb欠某人的情,感激某人
  11)区别glare,gaze,stare,glance:
  glare指怒视,强调敌对或者威胁的态度。
  stare指睁大眼睛出神地看,注视,瞪视,这种注视出于惊讶,好奇,羡慕,恐惧,有时是粗鲁无礼的。
  glance指瞥视,匆匆一看。
  gaze指目不转睛地看,凝视,注视,这种注视是由于惊奇,喜欢或兴趣所致。
  12)limit
  作动词,limit…to… 把……限定在……范围内。
  作名词,常与介词to连用。
  形容词limited表示"有限的,极少的,(见解)狭窄的"。
  13)benefit
  作动词,表示"使……受益"。
  benefit from/by… 从……中受益
  be of benefit of对……有益,对……有利
  14)有关throw的短语:
  trow at向……扔去 throw about乱扔 throw off扔开,摆脱 throw back扔回 throw down扔下,推翻 throw sb over背弃某人 throw oneself on/upon sb/sth依赖 throw oneself into sth积极做某事
  15)有关get的短语:
  1. get about(around)
  (1) (能)到处走动,旅行。(2) (消息、谣言等)传播,流传。
  2. get along
  (1) 离开(某地)。(2) 相处,过日子,合得来。(3) 进展。
  3. get away
  (1) 离开,逃离,逃走。 (2) 逃避责罚,免受处罚,受较轻处罚。
  4. get back
  (1) 返回,回家。(2) 取回,拿回,失而复得。
  5. get down 下来,取下,放下,弄下,写下,打下,吞下。
  6. get down to (6doing) sth 开始做某事,认真处理某事。
  7. get in
  (1) 进站,到达,回来。(2) 请来。(3) 插话。 (4) 收获,收割。
  8. get off
  (1) 起飞,动身,出发。 (2) 下班,下车。(3) 从轻处罚,被放过。
  9. get on
  (1) 上车。(2)进行,进展,过日子。 (3) 相处。
  10. get out
  (1) 出来,出去,离开。 (2) 拿出,取出。 (3) 出版,发表。 (4) 泄漏,传出。
  11. get out of
  (1) 逃避,躲掉。(2)为了逃避工作,使说出(拿出等)。(3) 放弃,戒除,停止。
  12. get over
  (1) 走过,越过,渡过。 (2) 克服,战胜。(3) 恢复,痊愈。
  13. get through
  (1) 做完,用完,吃完,看完。 (2) 通过(考试),接通(电话),度过(时间)。
  14. get together 聚会,联欢。
  15. get up
  (1) 起床,起身。 (2) 打扮。 (3) 举办。
  16. get doing
  (1) 继续做某事。(2) 开始做起某事来。
  17. get done
  (1) 被……。 (2) 处于某种状态。
  18. get sb sth / get sth for sb sth / 为某人弄到某物。
  19. get sb (sth) to . do sth 做某人(某事物)做某事。
  20. get sb (sth) doing sth 使某人(某事物)(开始)起来。
  21. get sth done 使某事被做。注:有时表示遭遇。
  22. get to do sth
  (1) 开始做某事。 (2) 有机会做某事,设法做成某事。

上好音乐欣赏课竖笛是步入音乐王国的桥梁竖笛是步入音乐王国的桥梁音乐课就是唱歌课的音乐教育观念是怎样形成的呢?清末,以康有为梁启超为代表的资产阶级改良派,极力推行变法维新,主张远法德国。近采日本,一堂音乐课给我的启示前不久,我听了一堂小学二年级的音乐课。主讲的是位青年教师,在讲台上也很投入,无论在音乐的把握方面,还是在运用语言情感交流方面,教学环节设计面面俱到,同时也注意了教法的合理运用。唯一写好教学后记,提高教学质量不管是经验丰富的老教师,还是初上讲台的年青教师,每上完一节课,总有或多或少的感受有成功的经验,有失败的教训。如果及时记录下来,这就是教学后记。教学后记不仅可以积累和丰富教学经验,还兴趣孩子打开音乐圣殿的金钥匙捷克教育家夸美纽斯曾说兴趣是创造欢乐的光明的教育环境的主要途径。作为一名教师,应充分调动学生的学习兴趣,才能点燃学生智慧的火花,让学生饶有兴趣的探求在知识的海洋中。作为素质教育的突我们需要怎样的课堂试说音乐课堂教学中的困惑在新课程理念下,我们需要怎样的课堂?学生喜欢怎样的课堂?我们应该拥有怎样的课堂?对这个问题思考得越多,似乎困惑越多。试从以下几个方面进行阐述困惑之一教师一相情愿与学生多种需求之间存我与课改共成长已经有十多年教龄的我,自小受的是传统的教育,工作后又以此模式作为了我教书育人的方式。埋头于教材之中,苦干于课堂之上,每节课后对照教参,庆幸完成了教学任务。曾为班里学生手背的好,身坐音乐教学需要人文关怀读现代音乐教学理论与方法研究有感郑莉教授在现代音乐教学理论与方法研究一书中说到多年来我国的双基教育在很大程度上使人走入了误区,严重者甚至泯灭个性,缺乏情感,使孩子的内心世界变成迷茫小雨沙沙一课教学反思春天是一个万物复苏万象更新的季节,处处生机勃勃,而小雨又是春天来到的一个标志,所以,在教唱小雨沙沙这首歌曲的时候,创设情境美丽的春天,让学生描述以下你自己眼中的春天是什么样的,柳树如何更好学习音符就如何更好的记住音符?我想出了一个新办法,试验过几个班级,效果显著。首先,我在黑板上出示了一段音乐谱子。我对学生们说有一家人来到了我们这里,他们在哪里呀?他们就在我们的黑板上。同学科学奖要经得住时间考验的阅读练习及答案科学奖要经得住时间考验沈致远据不完全统计,国际性科学奖共有十几种。为何诺贝尔奖一枝独秀?科学奖的作用在于推动科学发展,设置科学奖应符合几项原则。首先是国际性,更重要的是科学性,自然如何更好的记住音符数学生学起来还是非常吃力!我想,原因到底是什么呢?为什么学生认为电子琴课那么难学,那么难掌握?我分析了以下原因一学生基础知识不扎实。学生最初学习音乐技能就没能很好地掌握基础知识。比
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