成语形成过程中，在语体、感情、程度上附带了或轻或重的意思，如果不准确把握，也容易出现失误。
　　例一：
　　李老师身兼班主任、年级组长二职，又担任三个班的数学课，真是日理万机。
　　《现代汉语词典》中＂日理万机＂这一成语多指高级领导人政务繁忙。
　　一个身兼班主任、年级组长二职的数学老师虽然工作很劳累，但用＂日理万机＂来描述，未免轻重失当。
　　例二：
　　辽沈战役中，我军打得敌人头破血流，狼狈溃逃。
　　＂头破血流＂一般指在斗殴中被打的惨状。
　　用以描述举世闻名的＂辽沈战役＂中敌人失败的情形，明显力度不够。
　　可改为＂丢盔卸甲＂。
　　例三：
　　几名因抢劫杀人而被捕的罪犯今天伏法，人们认为他们真是自作自受。
　　《现代汉语词典》自作自受：自己做错了事，自己承受不好的结果。
　　用以表述人们对罪犯判处死刑一事的看法，很明显感情程度过轻。
　　可改为＂死有余辜＂或＂罪有应得＂。
　　例四：
　　他最看重诚信，总教育孩子要做个一言九鼎的人。
　　＂一言九鼎＂比喻说话分量极重，用在句中孩子身上词义过重。

颜色宝宝的家托班认知活动教案活动目标1认识红黄绿三种颜色。2能说出自己喜欢的颜色。活动准备用卡纸做的红黄绿大门各一扇（分别贴在三把椅子背后），红果子黄果子绿果子卡片（与幼儿人数相同）。活动过程一组织游戏做客。三年级上册语文爱什么颜色的教案教材分析ltlt爱什么颜色gtgt这首诗歌以简练的语句，相同的结构段式勾勒了三副绚丽的色彩画面，抒发了作者对家乡对生活的热爱，以及对自己理想的追求。第一幅画面描绘了碧绿的禾苗，碧绿大海是什么颜色的教案教学目标1认识本课生字，能工整正确地书写课后的字，感受汉字的形体美。2能正确流利有感情地诵读儿歌，进一步练习朗读疑问语气的句子结合图文理解本课的新词，学着积累和运用新词。3激发孩子幼儿教案秋天的颜色中班语言秋天的颜色活动教案活动目标1理解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的，学习词语黄澄澄红彤彤金灿灿绿油油。2尝试运用已有经验替换诗歌中的事物，进行诗歌仿编活动3。感受诗歌的乐趣大班语言会变颜色的房子教学反思本次活动我以谈话的方式引出课题，吸引了孩子们的注意力，接着又引出小猪，模仿小猪讲话，加上适当的提问，由此课题开始了，运用了多媒体课件图片帮助幼儿理解故事内容，先让幼儿根据图片猜一猜通用技术设计的一般过程课程说课稿一教学分析1教材分析（1）本节讲的不是某个项目具体的设计过程。而是设计的一般过程，内容上具有设计的共通性。（2）本节体现了教材设计上先总后分的特色。正确地把握本节与后面几章内容的区word文档编辑教学反思在教学过程中主要采用任务驱动的教学理念和分层次教学方式。信息技术在本次教学中具有很大优势。第一，教师通过网络教室软件实现演示法使教学更加直观清晰，教师的操作通过网络直接传送到每一台体育教学过程中的得与失教学过程是一个教师指引学生身心直接参与的过程，所以就决定了教学过程中的复杂性。因此，教学过程中难免有疏漏失误之处，如教学内容安排不合理，技术动作重点和难点处理不当，练习手段和方法缺列方程解决实际问题之相遇问题教案教学内容教科书P14P15例10练一练P16第47题教学目标1使学生在解决实际问题的过程中，进一步理解并掌握形如axbxc的方程的解法。结合具体事例，经历自主尝试列方程解决稍复杂的一年级20以内的退位减法的教学反思20以内的退位减法已经学完，这节课是学生学习100以内减法的基础，直接影响了本学期后面的学校。在这单元的学习中，我感觉到不足的地方很多，希望能在往后的教学当中改正。一是自主探究中的功与功率八年级教案一功1做功的含义一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力的作用就显示出成效，力学里就说这个力做了功。功包括两个必要因素作用在物体上的力。物体在这个力的方向上移