2019年秋季学期西大村幼儿园小班教学工作计划

　　本学期我班有47位孩子与我们共同步入小班的生活。我们班组成员本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往。以＂ 尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则 ＂开展各项工作。以园务计划和教研组计划为依据，制定出以下的班级工作计划：
　　一、班级情况分析及工作重点：
　　本学期幼儿人数 共47人，通过入园后的观察，部分幼儿生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础，但也有一些幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面存在一定差距。因为幼儿的年纪小，个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
　　二、主要工作任务：
　　(一)保教工作
　　1 、做好新生入园的情绪安抚工作。个别幼儿第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作：
　　( 1 )给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育教学活动。
　　( 2 )教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感
　　2 、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。
　　( 1 )认识自己的口杯和毛巾标记。
　　( 2 )学会正确的洗手、漱口方法。
　　( 3 )能安静午睡，不吵醒别人。
　　( 4 )培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。
　　( 5 )会自己穿脱衣裤、自己入厕。
　　具体的做法：
　　( 1 )进餐、盥洗、穿脱衣物等能力在日常生活中渗透，尽量多的提供幼儿自我服务的机会，营造充满欢乐、和谐的班级氛围。
　　( 2 )以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我服务的同时激发自信心。
　　3 、培养良好的学习常规。
　　( 1 )愿意参加各项集体活动，注意力集中。
　　( 2 )爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。
　　( 3 )学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老师进行交流。
　　( 4 )注重感情教育和语言表达能力的初步培养，培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用 ＂ 早上好、再见 ＂ 等礼貌用语。
　　( 5 )将玩具归类收好。
　　4 、开展丰富多彩的节日活动
　　利用节日开展形式多样丰富多彩的活动，可以充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动:教师节、中秋、国庆、圣诞，元旦，等习俗活动外，还将配合幼儿园开展一些亲子活动如＂家园同乐亲子运动会＂、＂秋游＂等活动。
　　5 、在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作，定期消毒、灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。
　　具体的做法：
　　( 1 )教师要细心观察孩子，发现身体不适要及时交医生查看、诊治。
　　( 2 )照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，尽量保证班级幼儿的出勤率。 坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。
　　( 3 )气候多变时，请给幼儿带一件小外衣，以防着凉感冒，并在衣领处标示幼儿的姓名，以便于辨认。
　　( 4 )随时准备足够数量的清洁衣物留在幼儿园内，以备换用。衣物及个人物品，请自行携带并定期清理。
　　(二)教育教学工作
　　1 、树立 ＂ 一日活动皆课程 ＂ 的观点，精心设计幼儿的一日活动，并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。针对本班幼儿知识水平能力等个体差异较大的现象，开展互帮互助活动，引导能力较强的幼儿，并在日常教学中，选择穿插一些有意义的学习内容，以增强学习兴趣和信心，让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。
　　2 、本学期重点是培养幼儿良好的常规，要坚持正面教育的原则，辅以游戏、集体、自定规矩等方法，促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成，并不断加以巩固。
　　3 、布置教室的环境，利用身边的自然物、废气物品自制教玩具，丰富幼儿的生活、游戏内容，根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料，促进幼儿的发展。
　　4 、利用图片、故事等形式，对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育，通过中国传统文化节日教育，培养幼儿初步的爱国情感，热爱集体，懂得不能为了自己而影响别人。
　　5 、深入实践园本课程，将主题探究活动与结构教学结合进行，从他们的兴趣、知识水平入手，鼓励幼儿积极参加各项活动，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。
　　6 、积极参加教研组活动，吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划，进行阶段记录，反馈，期末做出专题总结及交流。
　　(三)家长工作：
　　在本学期的家长工作，我班重点以 ＂ 尊重家长 ＂ 为原则，提高教师的 ＂ 服务意识 ＂ ，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：
　　( 1 )期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。
　　( 2 )加强与家长的交流及沟通，以电话、网络、家园互动手册、以及接送时的交谈，组建幼儿成长档案等形式，让家长了解到孩子在园的情况，及家长需配合我园工作开展进行简要讲解。
　　( 3 )按时更换家长园地内容，让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。
　　( 4 )鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。
　　( 5 )做好本班早晚入园、离园工作。来园和离园时，请家长注意幼儿的安全。
　　三、每月工作安排：
　　九月份：
　　1、各班布置家园桥栏目等环境布置。
　　2、稳定幼儿的情绪，加强常规管理和良好习惯的培养。
　　3、制定班级学期工作计划、安全工作计划、体锻计划等。
　　4、结合教师节、中秋节等开展主题活动。
　　十月份：
　　1.结合主题活动内容，开展＂迎国庆＂主题系列教育活动。
　　2.练习小班幼儿操。
　　3.发放家园共育小报、幼儿园家长学校辅导材料、幼儿成长档案。
　　十一月份：
　　1.更新卫生宣传栏内容，及班级课程实施情况。
　　2.开展＂家园同乐运动会＂活动。
　　3.组织幼儿秋游活动。
　　十二月份：
　　1.各班级幼儿常规评比。
　　2.慰问解放军，迎新年活动。
　　3.根据主题活动开展情况，鼓励幼儿参与主题材料的收集，发挥幼儿的活动的主体性。
　　一月份：
　　1.做好各类总结、反思，进行资料整理及期末各项总结工作。
　　2.写好幼儿学期末总评汇报单，并对幼儿进行寒假安全教育。