箱板上的发现属于造型·表现领域，属于工艺美术的范畴，在小学阶段，使用各种材料进行工艺制作是重要的教学内容，在此类课的学习中，能使学生发现平常废弃物的可使用价值，在巧妙的制作加工下，使其成为具有审美特征的艺术品，培养了学生的创造及审美能力和美术素质。
　　箱板具有其特有的材料特征，表面的牛皮纸的色彩，夹层中的多层瓦楞，如何恰当的使用这些特殊的材质、肌理，是本课的教学重点、难点。在教学过程中，先给学生欣赏了各种材料的贴画，布贴画、豆子贴画、树叶贴画等，在欣赏这些贴画的过程中，要求学生思考，作者是使用这些材料的.什么特征来制作的？从而使学生从材料特点思考形成画面美感的基点，然后观察、刻挖自己手中的箱板，感受器材料特征。在实物作品的引导下，让学生分析明白箱板的表层、不同的瓦楞层在刻挖下可以产生块面的对比形成点、线、面，有了点、点、面，那么就可以表现自己喜欢的画面。但是不同的刻、挖、斯，又能带来更为丰富的画面效果，所以在大量的作品的欣赏下，学生能明白制作的方法和技巧。在画面的制作过程中，颜料绘画的方法引入可以帮助突出主体、丰富画面效果，但如果过分依赖绘绘画就失去了使用箱板的意义，所以在教学过程中展示了多张学生作品，让学生分析如何改进表现方法从而提高画面中箱板的纸味、瓦楞味！
　　在本课教学中，学生都能使用正确的方法制作，但在表现形象上的选择缺乏经验，以至于有的学生设计的形象过于复杂导致粗狂的瓦楞难以表现，这点在教学过程中缺乏选材的渗透。材料的特殊性也使造型手段中的＂撕＂有难度，教学上没有给学生一种方便快捷的方法，以致学生需要更多的作业时间才能完成作业。

课文三个小伙伴的教案设计一教学目标1能正确流利有感情地朗读课文和背诵课文。2复习巩固汉语拼音，学会本课9个生字，两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语，认识1种笔画。3理解课文内容，懂得在遇到困课文惊弓之鸟教案范文教学目标让学生掌握惊弓之鸟这个成语故事的内容，并学习使用这个成语。运用学过的朗读技巧，读出魏王疑问惊叹的不同思想感情。懂得惊弓之鸟能手等词语。并能选择直的解释条，通过默读课文，在文课文惊弓之鸟教案范文教学目标1学习本课生字，能联系上下文懂得能手并不直大吃一惊孤单失群惊弓之鸟等词语的意思。2理解更羸最后说的4句话之间的逻辑关系。3了解课文内容，，能从更羸善于观察善于分析中受到启发多年以前教案范文1在听赏歌曲哩哩哩的过程中，能感受其欢快跳跃的情绪，并能随乐哼唱。2能学会唱歌曲多年以前，能体会歌曲的基本情绪及其环保内涵，并自信地有表情地参与表演。3能在跳格子的音乐游戏中认识并欢乐的泼水节优秀教案设计范文教材分析课文记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景，并进行尊重各民族风俗习惯的教育。全文紧扣欢乐来写，可通过指导朗读，让学生体会傣族人民过节的欢乐心情。课文配有插图，生动描果实分类教案范文活动目标1培养幼儿观察比较分析能力。2能够区分水果干果蔬菜粮食作物的异同点，并按一定的标准分类统计。3培养幼儿互相协调合作能力，体验秋天大丰收的喜悦心情。活动准备1各种水果干果蔬菜每逢佳节倍思亲优秀教案设计范文教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2借助课文内容，理解诗句的意思，体会诗人身居外地在重阳佳节思念亲人的思想感情。教学重点难点1尊重学生个性感悟，并通过学生的个性感悟，使学生对诗幼儿园拍大麦中班音乐教案今天，我执教了音乐活动拍大麦的第二教时，活动后与吴颖颖老师进行活动后的交流，吴老师给了我很多好的建议，让我收获很多，以下就与大家一起分享一下。一目标要细化在第二教时中我的目标定位在幼儿园小班试讲教案教案是作为一个教师必须要做的一个工作步骤，那么，幼儿园小班的教案怎样写？分享了幼儿园小班的试讲教案，欢迎参考！小班教案我的小脸活动目标1幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴眼睛耳朵鼻幼儿园小班春姑娘教案幼儿对于春天的了解是即熟悉又陌生的，他们已有的经验知识比较多，但是都是表面现象，有的还不正确，幼儿园小班春姑娘教案激发了幼儿学习的兴趣，鼓励幼儿从自身及周围环境等的变化中，感受初春母鸡生蛋幼儿语言教案活动目标1。积极参与活动，能用好听的声音朗诵儿歌。2。尝试用体态和语言表现儿歌，体验表演的乐趣。活动准备乐意参与活动，熟悉儿歌并有节奏的朗诵儿歌。尝试用体态和语言表现儿歌。活动过程