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颐和园词语造句精选

  【隐隐约约】
  ⑴ 从远处隐隐约约传来一阵笛声。
  ⑵ 我看到山那边有隐隐约约的人影。
  【姿态不一】
  ⑴ 卢沟桥的狮子姿态不一,多得数也数不清。
  ⑵ 中国的五百罗汉姿态不一,真是太神奇了。
  【葱郁】
  ⑴ 这里是一片葱郁的"森林,风景优美。
  ⑵ 我们学校的树都长得很葱郁,为我们提供了宁静的学习环境。
  【耸立】
  ⑴ 电视塔高高地耸立在山巅之上。
  【远眺】
  ⑴ 举目远眺,大江南北如画的风景尽收眼底。
  ⑵ 站在山上远眺,可以看清楚整个城市的容貌。

课文诗五首教案第一课时教学目的1学习使至塞上闻王昌龄左迁龙标遥有此寄春望。2引导学生理解三首诗的思想内容及主旨,能准确流畅地背诵。3加强朗读教学,在反复朗读中体会诗歌的意境,品味诗中的美点。教学课文桥梁远景图教案设计教学目标1学习本文简洁生动的说明语言。2学习打比方等多种修辞手法的运用。3培养学生合理的科学的想像力,认识科学幻想与现实的密切联系。教学重难点1学习作者生动的语言,恰当的比喻,打比小班美术教案雪糕范本最近接连下了好几场春雨,很多孩子都非常勇敢,自己打着伞坚持来幼儿园。叶林小朋友带来的雨伞一下子吸引了很多孩子的注意力,你的伞真漂亮对啊,我的伞上有小动物的。这不是真的,是画上去的。幼儿园小班蒲公英教案模板活动目标1知道蒲公英是一种野花,有很特别的花朵和有趣的茎,叶子。2用自己的认识表达对蒲公英的认识。3愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4使幼儿对探索自然现象感兴趣。活动准备1课小班体育教案我和响瓶一起玩活动目标1探索响瓶的不同玩法,锻炼上下肢和手指肌肉的力量。2在学习用眼追踪观察物体运动方向的同时提高躲闪能力。3感受大家共同游戏的快乐。活动准备1每位幼儿收集和制作两个大小不一的响彩塑人物采桔子的教案教学目标1知识与技能了解人体大致的基本结构,知道泥塑人物造型的特点,初步运用整体与分解捏塑的方法塑造采桔人物。2过程与方法在运用超轻彩泥捏塑的过程中,观察不同采桔人物的特征,学习捏二年级感恩教育主题班会教案活动目的感恩是一种生活态度,是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的植物妈妈有办法教案范文教材简介这篇课文以拟人的手法,诗歌的形式,传授了植物传播种子的知识,同时也说明了孩子长大了应当离开妈妈独立生活的道理。教学要求1理解课文内容,了解植物传播种子的知识,明白孩子长大了草船借箭的教案设计教学目标1学会本课生字新词。2理清文章的叙述顺序,在理解课文内容的基础上弄清借箭的经过,认识借箭成功的原因,领悟诸葛亮的神机妙算。3能试着评论历史人物。4有感情地朗读课文。教学重点美丽的印纹教案设计教学目标1通过学习用手树叶等有纹理的物体初步进行印纹练习,让学生了解绘画形式的多样性。2体验造型乐趣并获得视觉和触觉的感受,培养学生的创造意识,提高审美能力。教学重点引导学生用手树梅兰芳学艺教案教学目标1理解课题,初读课文,了解课文大意。2精读课文,体会梅兰芳联眼神的刻苦辛苦。3指导朗读重点句子,从而学习勤能补拙的道理。教学重点难点重点句子没有神儿不是唱戏的料子与会说话了
江南古镇阅读练习及答案要研究江南的文化历史,就不能不读江南的古镇。假若把整个江南比作一曲委婉柔丽行云流水般的乐章,那么古镇就是一个非常精彩的乐段。当你参观了一座座江南的古镇后,就会惊异地发现这些古镇的设小学课文春风吹教学设计范文教学目标1学会正确流利的朗读课文,有感情的背诵儿歌。2正确认读词语,学会本课生字春桃吹得。3认识春天的特征,知道春天是播种的。大好季节。教学重点和难点重点学会四个生字,有感情的朗读课文春风吹的优秀教学设计教学目标正确地朗读课文和背诵课文,学会春,吹,绿,柳,燕,醒,青,蛙,轻,快,葵这几个生字,并掌握它们的偏旁与结构让学生初步懂得春天里的自然景物的一些基本特征。教学重点让学生明白春关于江南的教学反思江南这一篇课文诗一首汉乐府诗歌,比较有节奏。在讲课的时候主要是让学生体会诗歌的节奏感和江南这个地方的美丽。讲这首诗歌的时候首先让学生了解江南在哪里,我选择用多媒体展示江南的地图。首桥之美文章教学设计桥之美教学设计在对人教版八年级上册语文第三单元的整合设计中,有一项是桥的教学系列中国石拱桥桥之美以及综合性学习说不尽的桥。两篇文章,一个综合性学习活动,从知识到审美,从课内到课外,语文多媒体教学的几个误区多媒体教学作为一种全新的教学手段,随着现代教育技术的发展,越来越多地走进了课堂。诚然,多媒体教学以其生动直观高效等特点,给教学改革注入了生机,其对教学的辅助作用是不言而喻的。然而,教育就是培养习惯(评魏书生)培养学生自学能力,必须最大限度地释放学生自身的能量,调动学生源自内心的学习积极性。要做到这些,教师就必须有教学民主的思想。国外极注视孩子们的实践能力的培养,重视孩子们自主能力的培养简单语文教学的最高境界作者孙仁歌中学语文教学改革方兴未艾,并几度出现教改热。从上海育才中学八字教学法的产生到魏书生自学六步法的全面推广,可谓绝招迭出,新法竟举,以致五花八门。十八般武艺纷纷登场亮相,一时魏书生育人九诀一点亮盏盏心灯魏书生老师班级的黑板右上角。每天都由学生写上一则格言。魏老师说我常觉得格言警句,像一盏盏心灯,倘在学生心灵中点燃,会有利于学生选择正确的道路,朝着自己理想的高峰攀登。魏书生的课下五个一分钟与课上十条魏书生的课下五个一分钟与课上十条辽宁省盘锦市教委主任魏书生老师兼有多个领导职务,他除了市教委的事务外,还担任着高中班的语文课,还要在国内外讲学作学术报告,作为市教委主任,他向盘锦市提高中学生阅读能力五步曲随着素质教育的不断深入,对学生的阅读能力有了更高的要求。从近年中考高考试卷的考题来看,也大大加强了对学生阅读能力的考查。针对目前中学生阅读能力较差的现状,采用适宜于学生年龄特征性格