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大班安全课教案遇到险情怎么办

  活动目标:
  1、学习在火灾、地震、打雷等危险情况下的自救常识,掌握正确的自救方法。
  2、能沉着、冷静地面对危险情境,积极想办法解决问题。
  3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
  4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
  活动准备:
  1、录音机、磁带,手帕
  2、用椅子搭成的家。
  活动过程:
  一、教师创设情境"危险的旅行",引导幼儿了解着火时自救的简单方法。
  1、教师和幼儿一起坐上火车去旅行,晚上住进了宾馆,突然,发生了火灾。
  2、引发幼儿积极想出合理的自救方法。
  3、教师引导幼儿对答案进行分析,做出正确的判断,然后在消防车的声音背景下师生共同表演自救过程,如:用水弄湿手帕捂住口鼻,紧贴地面逃离火场。拿着鲜艳的布站在窗口呼救等。
  二、教师创设正在睡觉时发生地震的情景,引导幼儿感知地震的自救方法。
  1、教师用讲述故事的.口吻:我们换了一家宾馆,大家安静的睡下来,突然又发生了地震。
  2、鼓励幼儿想出合理的逃生方法。
  三、教师和幼儿共同阅读幼儿用书遇到险情怎么办发生火灾时怎么办?地震来了怎么办?安全用电记心间和雷电天气时应该注意什么?引导幼儿对各种答案进行分析和判断,然后进行模拟练习。
  四、教师为幼儿播放"打雷"的录音,引导幼儿想一想避免雷击的方法。
  五、教育幼儿不论遇到什么危险都不要害怕,要镇静,积极动脑筋寻求救助。帮助孩子掌握遇到紧急情况时的一些应对方法,提高自我保护意识。
  小百科:险情,危险的情况。

词语必恭必敬的20个造句必恭必敬造句1他的态度既友善又必恭必敬。2第四代的铁匠汤姆生活在南北内战时期,当广大黑奴积极地投入在争取自由的斗争时,他却在必恭必敬地替南方军队钉马掌。3你该留下来看一看他们以他的连写的解释及造句连写拼音注音lianxie连写解释意思指汉字用拼音字母注音时把每一个复音词的几个音节连起来写,如(人民)(拖拉机)。连写造句1失业的工程师一连写了十几封求职信,但一无所获。2这也是不管还是总是造句造句用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面小编整理的不管还是总是造句,欢迎来参考!不管还是总是造句1不管下雨天还是下雪天,他从不间断,总是第一个到学校。2不管生病还用高傲造句的例子1他有时高傲自大。2人们害怕自大,因为我们很多人从小就被教育说不要做出高傲的样子。3大白鹅高傲地昂着它那长长的脖子,大摇大摆地走着。4保持缄默可能是更好的回应RIM的举动使其显得高用宿营一词造句的例子一家,是爱的港湾,是心的宿营地,是父爱与母爱共同编织的爱心巨伞。我是一只风筝,不管飞出多高,也不管飞出多远,永远扯不断的是我身上的线。放风筝的人便是我至亲至爱的双亲。二抗联的战士经一元一次方程的教学反思本节内容是实际问题与一元一次方程有关成龙配套问题和工程问题。通过前几节课的学习,学生已初步尝试了列方程解应用题,但本节内容对学生来说是个难点,相对更加生活化,富有挑战性。通过学习本一幅画优秀教学反思小朋友喜欢用绘画表现自己丰富的想象,通过运用简洁的笔画,描绘事物的主要特征,使抽象的内容形象具体。学生的画上风是有颜色的,花是会笑的,小鸟长长的嘴巴前面,画的是一串像小蝌蚪似的五线用明察秋毫来造句1据说,巴杜伊人凭借着天神的意旨,能够明察秋毫,及时发现所有进入这些村舍的外来人。2老总遇事能明察秋毫,想在他面前耍花样,门都没有!3只有在光学显微镜和神通更广大的电子显微镜相继问明察秋毫造句33句明察秋毫造句1这件案子亏得法官明察秋毫,终於真相大白,洗刷了被告的冤情。2你真是明察秋毫,问题的原因这麽快就找出来了。3一位本来明察秋毫的人也会被头脑发热冲晕头脑。4并且头脑发热的甜甜的元宵小班教案作为一名无私奉献的老师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢?下面是小编收集整理的甜甜的元宵小班教案,希望对大家有所帮助。活动目标1知道元宵明察秋毫怎么造句1据说,巴杜伊人凭借着天神的意旨,能够明察秋毫,及时发现所有进入这些村舍的外来人。2老总遇事能明察秋毫,想在他面前耍花样,门都没有!3只有在光学显微镜和神通更广大的电子显微镜相继问
Peteriswriting四年级下英语教学反思在第一课时中,我以激昂的状态进入课堂,也把学生带入了积极主动的学习状态中,师生配合默契。从英语儿歌Sundaymorning导入开始,再从已学过的课文入手,与学生交流WhatsS1古诗两首草教学反思在一年级教学春晓时,我仅作单纯地分析讲解,然后提问,让学生再回答,说说古诗每个句子的意思,接着反复练习背诵。这样的教学,学生只是被动地听着,使劲地记着,至于审美情趣的陶冶,诗的意境中班音乐三只带斑点的小青蛙活动目标1在多次感受歌曲的基础上,发现歌词重复的规律,并学唱歌曲。2感受数量递减的规律,理解其含义,记忆歌词并学唱歌曲。3能与合作表演的同伴相互支持与协作。活动准备1在活动室地面上中班音乐小鸟落落活动目标1感受三拍子旋律,理解歌词内容,学唱歌曲。2演唱时能用声音和动作表现休止符的停顿以及旋律的连贯。3萌发幼儿爱护鸟类和关爱大自然的情感。活动准备图谱图片活动过程一伴着小鸟小鸟中班音乐太阳小鸟夸奖我活动目标1学唱歌曲,唱准附点音符和切分音,能用欢快的声音表现做中班小朋友的自豪。2尝试用眯眯笑小鸟飞伸腿等动作表现歌曲中小朋友做早操的快乐心情。3懂得上幼儿园应该不迟到,才能学到更中班音乐活动小小休止符活动设计音乐活动需要尽可能多地让幼儿浸润在所要学习和表现的音乐中。热身韵律活动以休止符音响为背景音乐,并在这一过程中通过教师的暗示让幼儿自然地熟悉音乐结构,掌握休止符的节奏。重点让中班音乐律动蚂蚁搬豆活动目标1能随音乐合拍的做出蚂蚁走路打招呼的动作。2感受与同伴共同舞蹈时交流的快乐。活动准备1蚂蚁头饰12个。2大豆子一个。3蚂蚁搬豆音乐。活动过程1教师出示一只蚂蚁,让幼儿观察蚂中班音乐活动三只猴子教案活动目标1认真倾听歌曲,初步感受歌曲欢快幽默的风格。2在说说做做玩玩的过程中理解歌曲内容,逐步学唱歌曲。3有初步的安全意识,懂得不能在床上沙发上乱蹦乱跳。活动准备音乐歌曲内容相关图中班音乐活动森林音乐会设计意图小红帽的故事深受幼儿的喜爱,故事中的人物形象鲜明生动,善恶美丑昭然若揭。在欣赏故事之余,幼儿已经不满足于做故事的倾听者,而是会尝试着做表演者。为了让幼儿更加尽兴的表演,进一中班音乐走路目标倾听歌曲,感受和表现歌曲速度和力度的变化。尝试用四种不同的方法演唱歌曲。准备图谱一学习歌词,帮助幼儿掌握歌词。今天,有几个小动物来我们班做客了,我们听一听,都有谁来了?教师示范中班音乐活动魔毯活动设计背景根据(幼儿园工作规程)中对游戏活动的基本要求,我选择了容易收集到的废旧报纸作为游戏材料,就是将废报纸作为具有魔力的地毯来游戏,游戏有完整的故事情节,根据故事情节,欢快的