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创造条件,学会放手教学反思

  水粉画以前在涂鸦区域我们小朋友绘画过,已经有一定的绘画经验。但在纸上进行绘画是第一次,所以在活动我进行充分的准备:
  一、颜色的发现:
  水粉画是幼儿进行自由绘画的形式,在绘画中体现幼儿对树林颜色的了解。所以在活动前我让幼儿观察秋天的大树的颜色,从观察中幼儿知道秋天大树的叶子是有黄色、橙黄、枯萎的黄绿、红色等。
  二、学习点画的关键:
  点画是我们第一次接触,在点画中除了颜色的变化,还要有点子密集和疏松的变化。所以在活动中我引导幼儿观察我活动前准备好的水粉范例,在范例中让幼儿发现点子的疏密和点子的重合颜色的变化。
  三、大胆分手:
  在绘画中我让幼儿根据自己的观察,在纸上构思自己的`树林是几棵树组成的,树的大小是怎样的?并放手让幼儿自由的进行大胆的选择颜色进行点画,点画中根据自己的理解进行创作。
  在整个活动中,我为幼儿创设了一个宽松、自由的环境,在点画中幼儿根据自己的观察选择颜色进行点画,有的点一棵树、有的两棵树……有的幼儿用原色进行点画,可糖糖运用了红色加黄色变出了橙色、也有的幼儿用蓝色和黄色变出了绿色……虽然整个活动时间有点长,但幼儿成就感比较的好,他们的创造力得到的很好的提高。就如《指南》:创造机会和条件,支持幼儿的自发的艺术表现和创造。我给了幼儿一个自由创造的机会,幼儿会还给我一个具有表现和创造的画面。

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第23课ampnbspampnbsp艺术第23课艺术教学目标1了解艺术的起源人类审美意识的产生了解秦俑敦煌雕刻艺术的历史概况及其代表作艺术特征了解米开朗琪罗罗丹其人及其代表作。比较中国秦汉时期与古希腊罗马时期的雕塑,从中二国际工人运动的艰辛历程ampnbsp教学目的课标要求了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权束上的经验教训。教学目标知识与能力通过本课的学习,了解第一国际的建立和第二国际的斗争史实,掌握巴黎公社革命及其经第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第18课马克思主义的诞生课程标准要求1简述共产党宣言的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义2了解巴黎公社革命的主要史实,认识世界第一个社会主义国家建立的历史意义。教学目标1知识与高一历史罗马法的起源与发展教学案课标要求了解罗马法的主要内容及其在维护罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类生活中的作用。复习内容从习惯发到成文法罗马法的发展与完善罗马法的深远影响。复习重点罗马法的起源与发展,了解专题一第四节ampnbsp专制时代晚期的政治形态教案专题一古代中国的政治制度通史概要中国古代史始于170万年前,止于1840年鸦片战争前,包括原始社会奴隶社会和封建社会的历史。距今约170万年前,中国就有人类居住,进入原始社会。公元二ampnbsp辛亥革命教案二辛亥革命一教学目标知识与能力目标1识记兴中会同盟会的成立,南京临时政府的成立成立中华民国临时约法。袁世凯篡夺辛亥革命胜利果实的过程,清帝退位。2理解辛亥革命发生的原因,南京临时政近代中国资本主义的历史命运一教材分析1教材地位本课的教学是对学生前两节课学习内容的一个提升和总结。中国民族资本主义的发展在中国近代史上具有重要的历史地位,对近代中国历史和社会的发展产生了重大影响。从经济上看夏商周的政治制度教案第1课夏商周的政治制度一教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用夏商的政治制度夏商时期的世袭制夏商时期基本的国家行政管理制度夏商的早期政治制度对西周政治制度的近代西方资本主义政治制度的确立与发展第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展单元复习单元知识网络专题归纳整合1。欧美主要资本主义国家代议制(1)类型特征英国以君主立宪为主要特征,国王(君主)统而不治,只是最高权力第13课辛亥革命ampnbsp教案第13课辛亥革命课标要求简述辛亥革命的过程,认识推翻君主专制制度,建立中华民国的历史意义。教学目标知识与能力兴中会与同盟会的成立武昌起义中华民国南京临时政府的成立临时约法袁世凯篡夺第四单元ampnbsp现代中国的政治建设与祖国统一第四单元现代中国的政治建设与祖国统一一核心知识分析本单元的核心知识主要反映在两个主题民主共和与和平统一,这是中国历史和现实需要的必然选择。民主政治,是按照平等的原则和少数服从多数的