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议论文素材大全39。忍让

  (1)引言
  忍让,是大智大勇的表现,它不计较一时的高低,眼前的得失,而是胸怀全局,着眼未来;忍让,是一种美德,它以宽广的胸怀,无私的心灵去容纳人,团结人,感化人。忍让,是一种修养,它面对荣辱毁誉,不惊不喜,心静如水。
  (2)事实论据
  张良忍得兵书
  张良,字子房。汉初功臣,与韩信、萧何合称"汉三杰"。祖父、父亲原均是韩国宰相。韩被秦灭亡后,他在博浪沙行刺秦始皇未中,改名逃亡到下邳藏匿。据《史记•留候世家》记载:他有一次在下邳桥上散步,遇到一位穿布短衣的老者,那老人故意将自己的鞋子扔到桥下,喝令张良到桥下给他取鞋。张良非常生气,但看他年迈,就忍着性子给老者取回鞋。可那老者又命张良给他穿上,张良又跪着替他穿好。老人一声未谢,只是笑笑就走了。没有走多远,老人又回来,对张良说:"你这孩子还不错,可以教导,五日后天明时,在这里和我会面。"张良点头答应。
  五日以后,天刚明,张良来到桥上,见老人已先到,老人生气地指责张良失信,与老人约会不应迟到,并说:"再过五日早点来。"
  五日后,鸡刚啼鸣,张良就到桥上,可老人已站在桥上等他。老人转身就走,生气地说:"过五天再早点来。"
  又过了五日,这一回张良半夜就到桥上等。不久,老人来了,很高兴,夸奖张良这一次没有失约。老人拿出一部书,说:"读了这部书,就能做帝王的老师了,10年后就会得到验证。13年后,我们会在济北见面,谷城山下的黄石就是我。"说完话,老人就走了。天明以后张良看老人送的书,原来是《太公兵法》。相传张良得此兵书,才干大增,后来成为刘邦的重要谋士,为刘邦六出奇计。
  康熙隐忍除奸
  康熙,即爱新觉罗•炫烨,清世祖第三子,他8岁登基。大权落入鳌拜之手。鳌拜专权擅政,根本不把康熙放在眼内。康熙强忍怒火,暗下决心,等待时机。平时装着贪于玩耍,不问朝政。掩人耳目学习摔跤,实则亲兵习武。鳌拜称病不上朝,康熙登门慰问,表示诚意,目的是稳住对手,同时察看真情,探听虚实。
  康熙经过数年的准备,看条件成熟,便把鳌拜诱进宫中,将鳌拜及其爪牙一网打尽。此时康熙只有16岁。
  (3)理论论据
  忍耐能消弥一切灾祸。
  [古罗马]维吉尔《埃涅阿斯记》
  不能改变的事,最好忍受。
  [古罗马]塞内加《书信集》
  有忍,其乃有济;有容,德乃大。
  《尚书•周书•君陈》
  忍事敌灾星。
  宋•叶梦得《避暑录话》
  忍所不能忍,容所不能容,惟识量过人者能之。
  明•薛宣《理学粹言》
  忍耐是痛苦的,但它结出的果实是甜美的。
  [法]卢梭《爱弥尔》
  忍一忍,让一让,千仇万恨解一半。
  中国谚语
  不忍不耐,小事惹大。
  中国谚语
  小不忍,则乱大谋。
  《论语•卫灵公》
  忍耐和时间是我的勇士和英雄。
  [俄]列夫•托尔斯泰《战急与和平》
  忍受妩法忍受的事才是真正的坚忍。
  日本谚语
  人能忍受的事情之多,是难以相信的。
  考伐尔斯卡《乌托邦》
  能忍能让真君子,能屈能伸大丈夫。
  中国谚语
  忍字头上一把刀,忍得住来逞英豪。
  中国谚语
  没有耐性的人是多么可怜!
  [英]莎士比亚《奥赛罗》
  要输得起自己,才赢得起别人。
  中国谚语
  有理让三分,冤家也成亲。
  中国谚语
  暂且忍耐一下,诽谤不会常存。真相是时间的产物,不久她会出头为你辩诬。
  [德]康德
  犯而不较。
  春秋•曾参
  在急端来到眼前,最好隐忍,这样温和才能关闭纠纷之门。
  [波斯]萨迪

关于龙王爷的歇后语龙王是掌管水的神仙,关于龙王的歇后语你知道多少?接下来小编搜集了关于龙王爷的歇后语,仅供大家参考,希望帮助到大家。关于龙王爷的歇后语1火神爷和龙王爷专找别扭2龙王爷的后代龙子龙孙3满城风雨的近义词解析满城风雨的拼音mnchngfngy满城风雨的意思比喻某一事件传播很广很快,议论纷纷。满城风雨的近义词沸沸扬扬满城风雨造句1告诉相关的写手,看看他们是不是会写一些有关你的程序即将发布小学常考的汉语造句造句是小学训练的主要内容,下面是小编整理的小学常考的汉语造句,希望对大家有帮助!1。兴高采烈释义兴兴致。采精神。烈旺盛。形容非常高兴的神情。造句我是如此兴高采烈,而又如此悲伤,以至骑马阅读理解及答案大家都知道,古代的英雄是怎样爱他们所骑的马。楚霸王的乌骓和虞姬并重,或者可说比虞姬更为重要,因为等到骓不逝的时候,虞姬只能陪着他徒唤奈何。名将有了良马,然后相得益彰。直到现代,我还我与地坛优秀的教学设计教学设想1从课文入手,按母亲的形象美群像美意象美的思路,引导学生去认识母亲的人性美人格美,从而受到美的激赏并得到别一种阅读方法的感悟。2制作与教学相配的课件,增强审美效果。教学内容有关孙权劝学教学设计教学目标1熟读全文,复述课文内容大意2揣摩文中重点语句的含义3品味鲁肃吕蒙对话,并体会通过对话表现人物特点的作用4领悟读书有益于人的发展的道理。教学重难点品味对话,并说出其中表现出有关孙权劝学精品教案教学目标知识和能力目标学习一些文言词语的用法,领会文章内容,品味文章中传神的人物对话。过程和方法目标体会人物各自说话时语气神态和心理,研讨人物的性格特征。情感态度和价值观目标懂得开有关春教学反思大家都知道它是促使教师的教学参与更为主动专业发展更为积极的一种手段和工具,对改进教学促进教学质量提高的有效途径,下面是小编给大家整理的春教学反思,欢迎阅读。篇1春教学反思春是朱自清平面直角坐标系的优秀教学反思篇一平面直角坐标系教学反思根据教学设计本节课主要从以下几个方面进行反思一教材分析和学情分析从整套教材及本章两个方面分析了本节的知识不仅是后面坐标方法的简单应用的基础,也是后继学习函和父亲坐一条板凳的阅读与答案孙道荣上大学后的第一个暑假,回家。坐在墙根下晒太阳的父亲,将身子往一边挪了挪,对我说,坐下吧。印象里,那是我第一次和父亲坐在一条板凳上,也是父亲第一次喊我坐到他的身边,与他坐同一条空城计阅读练习及答案做阅读题要组织语言规范答题,认真书写。答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了,能达到事半功倍的效果啰嗦重复,不得要领,往往会出力不讨好。空城计阅读答案是什么?
找春天的教学反思范文本课描写的是美丽的春天,我就利用假期让孩子们去找春天。导入课时,我就让孩子来谈找到的春天是什么样的?孩子们踊跃发言,把观察到的早春景象说得很全面,然后导入今天,我们一起来学学找春天触摸春天教学反思范文900字触摸春天是一篇短小精悍而蕴涵着深刻道理的小品文,语言简洁,意境隽美。课堂中,随着孩子一起品味美文体味哲理,是一件快乐的事。然而,一节课下来,发现需要改进的地方还有很多。尤其是在听了在Powerpoint中插入图片文件的教学反思信息技术课程是一门新课程,它对于培养学生的科学精神创新精神和实践能力,提高学生对信息社会的适应能力等方面都具有重要的意义。在信息技术教学中,必须以新的教学理念和教学理论为指导,探索小伙伴教学目标1认识餐丢矿糟糕粗概共汽记保管夹13个生字。会写问间伙伴共汽6个字。2正确流利有感情地朗读课文。练习并学会分角色朗读。3了解们对待玛莎丢失背包这件事的不同态度,懂得要有乐于胖乎乎的小手教学目标1学会认识13个生字,会写6个生字。2正确流利朗读课文。3争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。教学重点认识生字,会写6个生字教学难点争着让你自己也拥有让全家人喜爱的小手。看电视教学目标1认识本课的14个生字。会写6个生字。2有感情地朗读课文,体会家庭成员之间的亲情。3初步感知诗歌的韵律美,喜爱读诗歌。教学重点认识14个生字,会写6个字。课时安排2课时教学识字二教学目标1认识14个生字,学会写6个生字。2正确流利地朗读课文。3培养良好的家庭美德,争当人人夸的好孩子。教学重点认识14个生字,会写6个生字。教学难点借助生活经验,理解短文的意思语文园地一(3课时)教学目标引导学生发现识字规律,自己小结识字方法。积累有关春天的词语。正确书写句子,激发写句子的兴趣。熟读背诵花园果园。教学过程第一课时一我的发现出示生字第一组哥歌直植平(古诗两首(2课时)教学目标1认识古诗首眠等13个生字,会写古声多知忙。2正确流利有感情地朗读古诗,背诵古诗。3感受春天的美好,培养学生喜爱春天喜爱大自然之情。重点与难点重点认识字词背诵古诗邓小平爷爷植树(2课时)教学目标1认识邓植等13个生字,会写爷节等6个字。2正确流利地朗读课文,体会的认真态度和他的心愿。3初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。教学重难点1重点认识1春雨的色彩(2课时)教学目标1认识线论等11个生字,会写你们等6个字。2正确流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。3有主动积累词语的意识。教学重点难点1识字写字。2正确流利地朗读课文,感