范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

西北地区和青藏地区

  【学习目标】
  1. 运用地图指出西北地区和青藏地区的范围,比较它们的自然地理差异;
  2.说出西北地区和青藏地区自然地理环境对生产、生活的影响。
  【学习流程】
  知识连接:我们上一节学习了中国北方和南方地区自然和人文环境的特点,你能回答下列问题么?
  1.南方和北方自然差异的主导因素是 。
  2.南方和北方人们生产方式、生活习惯、文化传统等深受 的影响。
  3.南方和北方地区之间在 和 环境方面存在很大的 。同一区域内部也有一定的 。
  4. 南方和北方地区之间也存在共同点,都位于 区(气候),地势的 、 级阶梯等。
  这节课我们一起来分别探讨西北和青藏地区的地理环境特点,看看它们之间的差异和共同点,以及它们内部的差异。
  《敕勒歌》北朝民歌
  敕勒川, 阴山下, 天似穹庐, 笼盖四野。
  天苍苍, 野茫茫, 风吹草低见牛羊。
  问:上述民歌描述的是哪个地方的景色?属于哪个地区?
  学习主题一: 的西北地区
  (一)1.读古诗,"看"西北,西北有 。
  王维《使至塞上》
  大漠孤烟直,长河落日圆。
  李贺《马》
  大漠沙如雪,燕山月似钩,
  2.观看书11页三幅景观图,感受西北自然环境。
  结论:西北地区最主要的自然特征是 。(请补充完整学习主题的标题)
  (二)讨论:西北地区的范围和地理特征。完成下表。
  西北地区的范围: 山脉以西,长城和 山— 山以北,包括 、 、宁夏和甘肃西北部。
  气候地形植被河流
  西北地区
  结论:西北地区地理特征的主导因素是 。
  (三)为什么西北会如此干旱呢?分析其干旱的原因,做书12页活动1.。
  结论:导致西北地区干旱的因素是 、 。
  (四)北朝人民歌道"天苍苍, 野茫茫, 风吹草低见牛羊。",而李贺却说"大漠沙如雪,燕山月似钩",说明西北地区地理环境也还有 性的一面,做书12页活动2.。
  结论:西北地区地理环境的差异性主要体现在自东向西的   _____  的景观变化,这是由 的逐渐变化所决定的,影响因素主要是 。
  总结:
  1. 西北地区最主要的自然特征是 。
  2. 地理环境中各要素之间相互依存、相互影响、相互制约的对立统一关系。
  位置、   的气候 植被、河流
  3. 西北地区存在明显的内部 。
  学习主题二: 的青藏地区
  附歌词:
  呀啦索哎……
  是谁带来远古的呼唤,是谁留下千年的祈盼,难道说还有无言的歌,还是那久久不能忘怀的眷恋。
  哦,我看见一座座山一座座山川,一座座山川相连,呀啦索,那可是青藏高原?
  是谁日夜遥望着蓝天,是谁渴望永久的梦幻,难道说还有赞美的歌,还是那仿佛不能改变的庄严
  哦我看见一座座山一座座山川,一座座山川相连,呀啦索,那就是青藏高原。
  1.歌曲名称是
  2.结合歌词和所学知识,青藏高原的地形是以 、 为主
  3.歌词"是谁日夜遥望着蓝天"说明青藏地区气候降水 ,空气
  4.歌词"还是那仿佛不能改变的庄严"让人联想到她信仰 教
  5.青藏高原和我们要学的青藏地区有什么区别 ,说明划分青藏地区的主导因素是
  6.青藏高原的平均海拔在 以上,有" "之称,是世界最 的高原。观察书13页图5.17,说明青藏地区显著的自然特征是 、
  7. 因为海拔每升高100米,气温则 ,所以受 因素影响,青藏高原气候 ,导致 广布,结果气候更
  8.看书14页图5.20,两幅景观图分别表示什么 ,
  对比广州进行解释
  总结:
  1.青藏地区" "  " " 广布
  能源丰富, 的发源地
  2.青藏地区最显著的自然特征是 、 。(请补充完整学习主题的标题)
  学习主题三:以 业为主的地区
  (一)南方、北方地区有相同的特征,西北和青藏地区有无相似之处呢?
  完成下表:
  项目气候地形生产、生活
  西北和青藏地区的相同点
  结论:西北和青藏地区是我国主要的 区(请补充完整学习主题的标题)
  (二)仔细观察书15页图5.21,上表显示西北和青藏地区的相同点是否完全一样呢?下面,请做一做月老,连一连线:
  结论:由于自然条件的差异,西北和青藏地区牧业生产各具特色。
  (三)西北和青藏地区以牧业为主,所以当地居民的饮食以 、 制品为主。可是我们知道新疆的 和 (水果)很出名,藏族的 (粮食)也耳熟能详,说明西北和青藏地区除畜牧业外,还发展其他农业。
  阅读书15页,回答:
  1.西北地区发展 农业,分布在 平原、 平原、 和 ___山麓;青藏地区发展 农业,分布在 谷地、 谷地。
  2.观察图5.21,找出上述农业生产地区,这些地区分布是否集中、连片?
  3.为什么这些地区能发展粮食生产呢?
  结论:
  1.由于西北地区气候 ,所以人们利用 和 ,发展 农业。
  2.青藏地区 而 ,所以在 的地区,发展 农业。
  【检测反馈】
  一、判断题
  1、西北地区具有受海洋影响小的共同性特点。
  2、西北地区内部没有差异。
  3、西北地区干旱区面积广大与其所处的地理位置有关。
  4、我国山脉的走向与西北地区气候特征的形成无关。
  5、青藏高原太阳能资源丰富与地势无关。
  6、青藏地区与西北地区属不同的区域,所以它们的地理特征差异性都很大。
  7、自然环境对人们的生产、生活影响较大。
  二、选择题
  1.被誉为"高原之舟"的牲畜是 ( )
  a. 骆驼 b. 三河马 c. 牦牛 d.藏绵羊
  2. 下列现象与西北地区主要自然特征无直接联系的是( )
  a多为内流河b油气资源丰富c草原牧场 d灌溉农业
  3. 新疆的特色农产品是( )
  a甘蔗b棉花、甜菜c苹果d柑橘
  4. 下列地区不属于我国牧区的是( )
  a、内蒙古高原 b、新疆维吾尔自治区
  c、青藏高原 d、云贵高原
  5. 大兴安岭以东和以西分别属于( )
  a、森林草原、荒漠 b、牧业区、耕作区
  c、北方地区、西北地区 d、半干旱区、干旱区
  6.我国风力侵蚀作用最为明显的地区是( )
  a、南方地区 b、黄土高原 c、西北地区 d、青藏地区
  7. 与我国新疆接界的邻国分别属于( )
  a、西亚、中亚地区 b、西亚、中亚、东亚、南亚地区
  c、西亚、东亚、北亚地区 d、西亚、中亚、南亚、东亚、北亚地区
  8. "羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关",春风是指
  a、冬季风b、夏季风c、偏北风d、偏东风
  9. 青藏高原和长江中下游平原相比较,其相似点与相异点分别是( )
  a、地势平坦,但海拔高度差异大
  b、大部分位于中纬度,但海陆位置差异大
  c、人口众多,但人种和民族差异大
  d、受季风影响显著,但季风来源差异大
  10. 下列地理事物中,与青藏高原"高"、"寒"特征无关的是( )
  a、雪山连绵,冰川广布 b、日照强烈,太阳能丰富
  c、地热资源丰富 d、城镇多分布在海拔较低的河谷两岸
  11.关于西北地区农业生产的叙述,正确的是 ( )
  a. 农田主要分布在有河水、高山融雪水或地下水灌溉的地势较平的地区
  b.宁夏平原和河套平原被誉为"塞外江南",农作物可以一年三熟
  c.河西走廊和天山山麓一带广种水稻、小麦、棉花、瓜果
  d.西北地区由于降水丰富,畜牧业和种植业发达
  12.在我国素有"日光城"之称的城市是 ( )
  a.拉萨 b.成都 c.三亚 d.上海
  13.关于青藏地区由于地势高而造成的自然特征的叙述,正确的是 ( )
  a. 雪山冰川连绵,属于我国最寒冷的地区
  b.湖泊众多,是我国许多大江大河的发源地
  c.气温低,动植物都不能生长
  d.是我国冬夏气温最低的地区,所以人烟罕至
  14.关于西北地区农业生产的叙述,正确的是 ( )
  a. 农田主要分布在有河水、高山融雪水或地下水灌溉的地势较平的地区
  b.宁夏平原和河套平原被誉为"塞外江南",农作物可以一年三熟
  c.河西走廊和天山山麓一带广种水稻、小麦、棉花、瓜果
  d.西北地区由于降水丰富,畜牧业和种植业发达
  三、读下图,回答下列问题:
  (1)写出沿着ab线路,从a到b依次出现的自然景观。
  (2)图中从c到d农业生产的熟制是:___________、两年三熟、__________、________。c所在地区种植的粮食作物主要是:_____________;d所在地区种植的粮食作物主要是:__________________。造成c、d两地区熟制和种植粮食作物种类差别的主导原因是:______________。
  (3)我国四大地理区域中,以耕作业为农业主要生产方式的区域是:_________和______; 以畜牧业为农业主要生产方式的区域是:__________和___________。

关于词语污蔑的造句汇总1听到那个律师在讲演中污蔑我们的祖先,大家都气得怒发冲冠。2我倒是觉得跟那些信口雌黄污蔑真理的人辩论很可耻。3不许你含血喷人地污蔑好人。4在运动史上很少有运动员会像科比那样受到那么狂风暴雨的造句1由于狂风暴雨,船只得顶风停驶。2那是个奇异的地方,狂风暴雨不断,当地人不种粮食作物,而且在湿漉漉的地上席地而眠。3在温州市,一名四岁男童死于狂风暴雨造成的房屋倒塌。4这是在狂风暴洪水灾害与风暴潮灾害教学教案我国暴雨洪水主要分布在东部季风区七大江河流域的中下游,这里工农业发达,人口和城市集中,洪涝可以导致严重灾情,因而是防洪的重点地区。七大江河中上游都存在着不同程度的水土流失状况,使下风暴普希金阅读答案风暴rdquo象征革命浪潮,ldquo少女rdquo象征革命者,表现了诗人对革命者坚定的信念英勇的气概的赞扬之情。)小编在这整理了风暴阅读答案,希望能帮助到您。风暴普希金你可看过岩冲进风暴逃生阅读答案在学习工作生活中,我们都要用到阅读答案,借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。什么样的阅读答案才能有效帮助到我们呢?下面是小编为大家整理的冲进风暴逃生阅读答案,欢迎大家借永恒的敌人阅读及答案参考永恒的敌人冯骥才我面对着雄伟浩瀚不可思议的金字塔,心里的问号不是这二百三十万块巨石怎样堆砌上去的,也没有想到天外来客,而是奇怪这人类历史上最伟大的建筑竟是一座坟墓。当代人的生命观变大班体育活动交流运炸弹一活动目标1锻炼幼儿在黑暗狭窄的通道里控制身体迅速爬行的能力。2引导幼儿感受爬行运动带来的乐趣,并鼓励幼儿思考负重爬行的方法(姿势动作)。3培养幼儿的勇敢探索精神。二活动准备1灌满体育游戏风暴中的小羊功能1发展爬跑跳和闭目走步能力2培养模仿能力听觉和方位知觉能力3增强对羊的喜爱。玩法幼儿当小羊,在ldquo牧场上rdquo做各种模仿小羊的动作,有的爬上爬下,有的跨跳,奔跑,有的中班体育活动偷炸弹炸狼堡设计意图幼儿园体育活动的目标是提高幼儿对身体锻炼的兴趣,发展其基本动作,促进幼儿身体的健康发展。对于中班幼儿来说,已有了一定的平衡投掷的基础,本次活动偷炸弹炸狼堡,通过幼儿喜欢的电词语鞭辟入里的15个造句鞭辟入里binprl解释鞭辟鞭策,激励里最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻,切中要害。出自盛宣怀上张香帅书侄忝承付托,责无旁贷,必当鞭辟入里,成一完全商办大厂,为天下创。1为学如何用劳而无功造句1。说来奇怪,不管增加多少军士,当天沟渠总无法完成,而一夜过后,己大部份掘成的沟渠又被泥石填满,劳而无功。2。因为,刚才有位将军也曾说过,我红堂攻打辽西国国主只会落得一场提徒劳而无
有余数的除法说课稿范文今天我要为大家讲的课题是有余数的除法。首先,我对本节教材进行一些分析一教材分析(说教材)1。教材所处的地位和作用本节内容在全书和章节中的作用是有余数的除法是二年级第六单元的内容。在五年级语文下册打电话说课稿打电话是人教版五下第三组中的第四篇课文。这一单元是各种文学体裁的集中展示,打电话作为相声文稿入选其内。学生对相声并不陌生,但接触学习相声稿还是第一次。相声稿正如相声这种艺术形式所要9的乘法口诀小学二年级数学说课稿(精选3篇)作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份说课稿,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么说课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的9的乘法口诀小学二年级数学说课稿(精选杨布打狗说课稿作为一位无私奉献的人民教师,很有必要精心设计一份说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。说课稿要怎么写呢?以下是小编为大家收集的杨布打狗说课稿,希望对大家有所帮助。一教材分析傅雷家书两则优秀教学设计教学目标1体会书信中感情的流露和哲理的阐明。2体会两封信中的联系及坚强的含义。3尝试用书信与同学,朋友,师长进行友好的交流教学重点,难点1坚强的含义。2第2封信中哲理的阐明。教学时古诗两首教学案例及反思一学习目标1会认2个生字,会写4个生字。2背诵两首诗,默写望天门山。3用自己的话说说诗句的意思,体验诗人的感情,培养热爱祖国山河的感情。二教学建议1课前,教师准备有关天门山西湖的文实际问题二年级下数学教学反思这一课的教学内容包括了除法里的均分和包含的问题。在还没有教学时,我自认为教学的模块很清晰,正式上课时不会有什么太大的问题,谁知道人算不如天算,没有达到预期的设想,还犯了整堂课学生的人教版小学六年级数学下册除法的简单应用教学反思本节课学生们基本掌握了用除法解决简单的实际问题,但是个别同学对除法的理解还不是很深刻,课上对细节的处理还不够,例如例题后的延伸,18个同学是怎么算出来的,应该列式表示。还有对同学的初一数学整式单项式说课稿范文作为一位兢兢业业的人民教师,通常会被要求编写说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的初一数学整式单项式说课稿范文,供大家参小学数学四年级上册说课稿范文作为一位杰出的教职工,常常需要准备说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么说课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的小学数学四年级上册说课稿范文,欢迎大家分享。一小学数学四年级小数的产生和意义说课稿范文作为一名教职工,总归要编写说课稿,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。说课稿应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的小学数学四年级小数的产生和意义说课稿范文,仅供参考,大家一起来看