提及历史课，说其好上也不好上。说其好呢？历史渗透在生活的方方面面，源源不断的时政供老师评析，结合教材讲解，使课堂不会沉闷无聊。说其不好呢？毕竟历史伴随历史在漫漫的人类进程中行进了千年，已形成一种独特的文化，独立于生活之外。
　　随着网络技术的应用与发展，教学方式的改革也正如火如荼地进行着，如果历史教学依然拘泥于陈旧的一书、一嘴、一粉笔就太不近人情了。历史包罗万象，不管什么方面都涉及一点，经济生活，历史生活，文化生活，哲学生活，满足我们的需求。历史课堂往往因为老师一个人讲述，学生只能做为听众而让学生失去兴趣，这也就是所谓的＂填鸭式＂教学。
　　不像语文和英语学科等语言类学科，历史内容由于涉及的往往是的是以往的的理论知识显得死板，但这并不妨碍师生互动，在一些开放的话题上，讲台也会是学生的天下：譬如在价值观一课中，同学们联系《经济生活》中的《生活与消费》单元中关于金钱的使用。纵使我们知道金钱要取之有道，用之有益，用之有度，但每位学生的＂价值观不同，对待金钱的态度也不同。于是我们老师和我们进行了激烈的争论，同学们都兴致高涨。虽然仅仅是小小的知识点，但很大程度上将正确的价值关印在我们的脑海。
　　历史对于学生的教育如此重要，我希望会有更多的历史老师能够不断的反思，争取上让学生最喜欢的历史课！

课文四个愿望教学反思俗话说好戏看开头。一节语文课，如何开好头，一直是我们语文教学上非常重视的问题。好的导入能把学生分散的思维聚拢起来，提高学生学习的积极性。本文的课题有两个特点，一是课题中有生字，其次一年级品德与生活上册种子朋友教案设计教学目标（知识目标能力目标思想目标）1喜欢动脑筋，想方设法丰富自己的活动和游戏。2在解决问题的过程中体验或认识自己的能力。3在生活中能够一物多用，体现创新。4了解安全常识，防止意外一年级品德与生活上册我的老师教案设计教学目标1认识班级科任老师，愿意和老师交往。教学重点1愿意和老师交往2知道自己班级的各科任教老师3学习与老师说话（交流），感受老师的关爱4结合教师节，启蒙学生爱师尊师的感情教学过程小学一年级品德与生活上册我们的老师真好教案主题目标1让学生认识老师，熟悉老师，体会老师的爱。2让学生感觉到老师是亲切的，就象大朋友一样，消除学生对对老师的陌生感畏惧感，拉近师生之间的距离。3培养学生爱老师，尊敬老师的情感。幼儿园创意教学教案教学目标1能根据自己剪下的手型图，进行组合拼贴，创作与众不同的画面。2发挥想象力创造力和表现力，体验手型画的乐趣。重难点组合手型图，拼贴出与众不同的画面。活动准备废旧报纸若干每人一语文桂林山水的优秀教案设计学习目标学会本课生字新词，理解重点词句。积累课文优美的语段，初步体会排比句式在表情达意方面的作用，初步认识分号。有感情地朗读课文，背诵课文。通过看图学文，感受桂林山水独特的风景，感苏教版练习五教案教学内容P4647第69教学目标进一步学会解决实际问题的应用题，能看懂线段图，能利用线段图帮助解决问题，基本上会用不同的方法解决问题。教学过程一练习指导1P46。6学生独立审题并解中班语言有礼貌教案设计中班语言有礼貌教案设计需要怎么写呢？我们不妨一起来参考下范文吧！以下是小编为大家搜集整理提供到的中班语言有礼貌教案设计内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！中班语言有礼貌教案设人音版二年级下册第一课春天来了教案设计范文教学目标1通过表演和聆听，能够体会音乐情感，表达对大自然的热爱之情。2能用活泼欢快的情绪演唱歌曲，并在学会歌曲后，跟着老师准确地按音高唱唱名。3能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简试一试教案设计范文教学要求1认识12个生字。会写条什么找让动等字。掌握多音字觉积累词语。2正确流利的朗读课文。2了解课文内容，理解我就是要你们动手试一试呀的含义，学习伊伦娜勇于动手实践的精神。重难点红领巾真好优秀教案设计教学要求1学会本课9个生字和9个词语，认识7个字。2正确流利有感情地朗读和背诵课文。3理解课文内容，懂得小鸟是我们的好朋友。教育学生保护鸟类，不让它们受到伤害。教学重点难点重点是通