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美术精美的邮票教学反思范文

  本课属于设计、应用学习领域和造型、表现学习领域。新课程在设计、应用学习领域中提出:尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒体,通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单的组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。
  在设计这节课过程中,我首先根据学生的心理特点,以激励的方式导入课题,结合谜语充分激发学生的进取心,调动学习积极性。继而,通过欣赏单幅、双幅及新中国邮票全集片段,层层递进,使学生沉浸在邮票的艺术海洋之中,不知不觉产生创作欲望和创新意识。在教学中,尽可能让学生主动参与自主学习,对学生作品的.评价进行自评、互评,使学生的综合能力得到提高。
  本课通过现代教育媒体,充分用课件及多媒体,形象地向学生展示了邮票的基本要素及邮票中丰富多彩的主题。
  教学以学生为主体,通过欣赏、讨论、探索、总结、想象、创作、交往、互动、评价的学习过程,引导学生深入理解感受邮票的精美,使学生的创作欲望倍增。优美的画面,轻柔的音乐,使整节课沉浸在艺术的氛围中。同时,突出了美术学科的特点,学生运用多种形式,设计出精美的、主题丰富的作品。
  教学中强调综合性评价的激励功能。在评价方式上以自评、同伴评为主,结合老师的评价,使评价进一步民主化,多样化,充分体现了评价的多元功能,让学生体验到成功的乐趣。
  本节课学生在课堂上积极参与、大胆创作、认真评价,令人高兴。但有个别学生的图案设计过大,面值、发行时间等要素留的空间不足,影响了构图的美,还有待于引导。

安全标记教学设计活动目标1认识生活中的安全标志,分析标记图的图案,了解这些标记的实际意义。2通过寻找生活中的安全标记,了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系。3在制作安全标记的过程中,加两位数乘两位数进位的乘法教学设计教学内容冀教版数学三年级下册4041页。教学目标结合计算浪费水的问题,经历自主尝试学习两位数乘两位数(进位)的计算方法的过程。会笔算两位数乘两位数(进位)的乘法。3在解决现实问题的认识信息资源管理教学设计一教材分析本节课的教学内容是广东教育出社版信息技术必修信息技术基础中的第五章5。1节认识信息资源管理的内容,具体内容为5。1。1走进信息资源管理5。1。2信息资源管理的方式方法。教远行靠什么优秀教学设计模板教学目标1正确流利有感情地朗读课文,了解交通工具的发展史,从中懂得随着科学技术的进步,人类将走得更快更远。2认识17个生字,培养学生合作意识自学能力创造思维能力。课前准备生字卡片课课文小柳树和小枣树教学设计教学目标1认识枣浅秃等生字,会写浅漂2个生字。2能正确流利有感情地朗读课文。3体会小柳树的美,初步体会它的骄傲。教学重点朗读体会小柳树的美。教学难点读出小柳树的美。教学过程一创设情安全教育主题班会优秀教案珍爱生命,重视安全珍爱生命重视安全甲同学们,安全是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的学生来讲感恩自然,和谐共处主题班会教案一背景b6月1日起,国内各大商场超市开始对一次性购物袋实行有偿使用,由此,引发了国内消费者对环境保护的高度重视。如果说以前的措施侧重于舆论宣传与思想教育的话,那么,此举便是在实际消四年级美术上册人美版多姿多彩的靠垫教学反思多姿多彩的靠垫属设计。应用领域中的一课,我将它分为两课时。第一课时是了解生活中的多姿多彩的靠垫,知道它在生活中的作用,了解怎样的靠垫才能称之为多姿多彩的靠垫,主要是在其外形图案色彩多姿多彩的靠垫的教学反思众所周知,美术课由三大环节组成,课前准备课堂教学课后总结三部分组成,三者紧密相连,缺一不可。老师做好充分的课前准备对于能否上好一节美术课显得尤为重要。今天,多姿多彩的靠垫一课上完了课文多姿多彩的靠垫教学反思众所周知,美术课由三大环节组成,课前准备课堂教学课后总结三部分组成,三者紧密相连,缺一不可。老师做好充分的课前准备对于能否上好一节美术课显得尤为重要。今天,多姿多彩的靠垫一课上完了探究电流与电压和电阻的关系教学反思欧姆定律是初中物理电学部分最重要的一个知识点,能否掌握好该定律是学好电学知识的关键之一,电流与电压和电阻的关系就是其中最重要章节之一,下面给大家分享了探究电流与电压和电阻的关系的教
一去二三里教学设计案例教学目标认识个生字,有感情朗读诗歌。图文结合,大体了解诗歌的意思,体会山村的优美和生活的快乐。初步认识田字格,学会写一。教具准备课件卡片生字果。教学过程一以情激趣,导入新课(小燕子我会用筷子中班健康活动教学设计范文(精选4篇)作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编为大家收集的我会用筷课文雪孩子优秀教学设计范文教学要求1认识10个生字,会写瓜衣来3个字。认识1个偏旁孑。2正确流利有感情地朗读课文。3理解课文内容,了解雪与云之间的变化过程。教材说明这是一篇童话,讲述一个雪孩子给小白兔带来欢过秦论的教学设计范文设计意图过秦论是一篇内容非常丰富,语言极有特色的史论,学习本文的主要目标,是理解秦之过及借鉴意义,明确对比论证方法和掌握重要文言词句。本设计突破传统的读文章讲字词译文句的教学程式,捎口信教学设计范文(一)报通知,揭示课题。上课铃声响后,老师迟一点进去,一学生急急忙忙冲进教室。(同学们,我告诉大家一个通知星期天晚上七点钟,在学校开家长会,请你爸爸或妈妈来参加。)说完后转身走了。公开课手捧空花盆的孩子教学设计作为一名教师,时常需要准备好教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。教学设计要怎么写呢?下面是小编收集整理的公开藏羚羊跪拜教学设计3篇作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编帮大家整理的藏羚羊跪拜教学设计,欢迎阅读,希望大家能杨子荣借题发挥最新教学设计教学目标1会认诈匪惕梭是个生字。2有感情朗读课文,在读中感悟作品对英雄杨子荣心理的描写。3了解课文内容,激发学生对孤胆英雄的赞美之情。教学重点在自读中了解课文内容,感悟作者精彩的心送给奶奶的阳光教学设计教学目标1。知识目标(1)普通话正确流利有感情地朗读课文,体会亲情。背诵喜欢的段落。(2)正确认读本课16个生字,正确书写8个生字。(3)了解课文中出现的词语的意思,懂得阳光都跑到一年级小猴子下山教学设计一激趣入课。1同学们,喜欢小猴子吗?2你在什么地方看到过小猴子?它们给你留下了什么样的印象?3小猴子的家常常安在山上的树林里,可是,时间一长啊,小猴子就觉得树上的野果吃腻了,山上也小学二年级语文第三册第五单元识字学词学句的教学设计教学目标l运用多种识字方法学会本课11个生字,认识5个生字。能正确读写要求学会的词语。正确流利地朗读短文。2了解这几种动物的特点及分类。3在学习的过程中注重学生的自主学习和与人合作