活动目标：
　　1、再次欣赏故事《猴子学样》，对故事形象进行分析，尝试用肢体动作和夸张的语言表演故事内容
　　2、有合作意识，能分清自己的角色，并大胆的表演
　　3、在情景音乐中感受表演的乐趣
　　活动准备：
　　1、事先已经学习过故事
　　2、ppt课件
　　3、音乐 椅子 胸饰等
　　活动过程：
　　一、观看课件
　　1、大树林里可热闹啦，一群猴子抢了老爷爷的帽子……
　　2、观看课件
　　重点：回忆童话故事内容
　　二、分析故事
　　1、分析故事内容
　　重点：有表情的模仿故事角色的对话（语气、语调）
　　2、分析故事动作
　　重点：引导幼儿根据角色对话，尝试给对话配上相应的动作
　　三、幼儿表演
　　1、尝试自由选择角色表演（第一次表演）
　　重点：能分清自己的角色，尝试加入动作和语气
　　2、欣赏音乐，尝试与故事内容匹配
　　重点：分析音乐，知道不同音乐代表不同场景
　　3、尝试听音乐表演（第二次表演）
　　重点：引导幼儿将角色融入到音乐中
　　4、听音乐完整表演（第三次表演）
　　重点：将音乐、动作、语言完整结合
　　四、教师小结

寓言四则教案设计教学目标知识目标1积累词语，寓言四则教案。理解饶头智亦云亡吊何遽居将十九等词语的意义和用法。2了解寓言的文体特点及伊索寓言韩非子淮南子的有关文学常识。3分析寓言的故事情节，领悟所蕴寓言四则优秀教学设计教学目标知识目标积累词语。理解饶头智亦云亡吊何遽居将十九等词语的意义和用法。了解寓言的文体特点及伊索寓言韩非子淮南子的有关文学常识。分析寓言的故事情节，领悟所蕴含的道理。能力目标学四季教学设计课前透视四季是一首富有童趣的诗歌。通过对春天的草芽夏天的荷叶秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。这首诗语言优美流畅，琅琅上口，能唤起学生对生活的感受。同时喻意歇后语大全歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小风趣形象的语句。喻意歇后语的前部分是一个比喻，后部分是对前部分的解释。有的解释部分的意义是在字面义。下面小有关猪八戒的歇后语汇编招亲招来猪八戒自找难看自讨难看猪八戒败阵倒打一耙猪八戒扮新娘好歹不像其貌不扬猪八戒背媳妇吃力不讨好费劲不落好上当受骗猪八戒不成仙吃了嘴的亏全坏在嘴上猪八戒搽粉自以为美遮不了丑猪八戒经典歇后语摘抄大全歇后语的好处，诙谐，简短因为可以生动语言，使人更好理解你所表达的内容。下面为大家分享了经典歇后语摘抄，一起来看看吧！1矮子骑大马上下两难2矮子坐高登上下两难3矮子坐高凳够不着4接着一夫当关歇后语学习是一个循序渐进的。过程，需要同学们不断的学习和努力。小编为大家提供了一夫当关歇后语，希望能帮助大家更好的复习所学的知识。一夫当关歇后语回答万夫莫开一夫当关，万夫莫开yfdngg和林冲有关的歇后语林冲的事迹通过评书戏曲等方式在民间广为流传，下面我们来看看和林冲有关的歇后语，欢迎阅读借鉴。和林冲有关的歇后语林冲看守草料场英雄无用武之地林冲落草逼上梁山林冲到了野猪林绝处逢生林冲星空造句例句无数个夜晚，我仰望星空，只因为害怕此时此刻的你也在仰望着星空。一起来看看星空造句，仅供大家参考！谢谢！星空造句（1）我左瞧瞧，右看看，发现星空好似水晶棋盘，而星星们则是一颗颗珍珠棋操演造句例句1。让我先给你们操演一下如何驾驶这部车子。2。士兵到这里参加北大西洋公约组织的操演。3。或者说，操演着两面讨好的政治游戏。4。他又重新指定了两名队长，继续操演。5。舰队操演评比6。关于到处造句的例句1他们在全国到处张贴布告。2他戴着新手表到处炫耀。3虫子在我脑袋边飞来飞去，到处咬我，我十分讨厌他们。4春天来了，生机勃勃的绿草到处都是。5我们的校园到处是草地，到处是鲜花。6母亲