从整节课看。在教学过程中我多次运用了儿歌进行教学。课堂气氛非常活跃,学生学习的积极性也得到了提高,并达到了良好的教学效果。
　　1、自由谈论部分
　　由学过的水果、颜色、动物引入。很自然的通过问学生喜好复现句型 I like…并通过教师的示范,学生能和教师共同的说儿歌。由于这一部分主要是帮助学生复现I like…这一句型所以教师围绕这一句型编出了儿歌。复习,自由谈论部分运用儿歌不仅能集中学生的注意力而且,调动了学生说英语的积极性。
　　2、呈现部分
　　运用儿歌帮助学生巩固新学的单词、句型。在每出示一个新句型和新单词后教师都会运用儿歌,而且儿歌的＂运用体现了层次性。利用新句型的出现不断的充实儿歌。层次性不仅体现在儿歌的由易到难上,还体现在教师的由扶到放上。开始的儿歌是由教师创作学生模仿的,慢慢的学生能自己编唱儿歌。
　　3、提高部分
　　在学生已能编儿歌的基础上,运用了游戏让学生猜猜并且要编出一个儿歌。培养训练学生自编儿歌的能力。教师还鼓励学生创作出与众不同的儿歌,培养了学生的创造能力。
　　4、家庭作业
　　学生们对于自编儿歌很感兴趣。从调查表中编出儿歌,既可以得到学生掌握情况的反馈又可以保持学生学习英语的兴趣。
　　当然,在教学过程中也存在着一些不足。一些学生在边做动作,边说儿歌时,有些浑水摸鱼的想象。教师还得加强必要的调控措施。

窃读记语文的教学设计教学目标1认识7个生字，会写14个生字正确读写窃读炒菜锅勺踮起脚饥饿惧怕充足屋檐一碗真酸支撑书柜哎哟等。2有感情地朗读课文。3抓住主要内容，体会窃读的复杂滋味，感悟作者对读书的热爱课文论美的教学教案教学目标1理解美的真正含义，形成对美的正确认识。2学习作者格言式的语言和多样的论证方法。教学重点难点1初步了解培根的审美观，品味文章的有关论述，培养研读课文的能力。2联系相关知识及用就像造句参考在我们学习中经常会遇到造句，那么小编今天为大家分享的内容是用就像造句，请看看吧。用就像造句参考11母爱就像阳光一样照耀着我，就像港湾一样保护着我2如果没有理想，人生就像没有航线的船用三个也许是怎么造句1。母爱是什么？也许是春天的细雨，也许是冬日的阳光，也许是夏季的白云。2。也许是星星，也许是太阳，也许是月亮，总而言之它是天空中的一部分。3。那五彩缤纷的花朵，也许是大地母亲的缔造用真像如何去造句1那年度过的时光真像梦一般，令我常常以为那样的幸福时光其实并不曾发生。2这山上的花草树木还有那挺拔的山峰，真像一幅美丽的画。3圆圆的脸蛋真像红苹果。4最白痴但是最原始的句子大象的耳七上八下如何造句1每次搭飞机，我心里就七上八下的，希望一切平安。2这次考得不好，心里总是七上八下不是个滋味。3我没来得及把每件事安排好，因此心理七上八下的。4我心里有点七上八下，你能读到我的信吗？敲开世界冠军的大门的第二课时教案一揭题。二检查。师说词意思，生写词语。（）非常有信心（）全世界都注目（）不慌不忙地跟对手比赛。谁能用上上面的三个词语说一句话，概括课文主要内容。三学习课文第二自然段。默读第二自然段神秘的海啸的阅读答案20XX年12月26日，印度尼西亚苏门答腊岛北部附近海域发生里氏8。9级地震。地震引发海啸，造成印尼斯里兰卡印度泰国马来西亚等国共15万人死亡。究竟什么是海啸？海啸是一种具有强大破幼儿园中班环保意识培养教案活动要求1教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识。2启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯。活动准备课件制作小小外星人挂图一副大班防火意识安全教案活动目标1帮助小朋友厂解火灾结人类带来的危害。2。学习着火时的急救措施3。教育小朋友不玩火，发现火情及时扑救或报告。重点发生火情时如何急救。难点掌握身上着火时的自救方法活动准备火灾地震中的父与子教学反思范文（精选8篇）作为一位优秀的老师，我们要在教学中快速成长，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的地震中的父与子教学反思范文（精选8篇），欢迎阅读，