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幼儿教育随笔巧对任性孩子

  孩子们最喜欢户外活动,一会追逐打闹,一会又叫又跳,可是我班的强强就爱满地乱爬。天气暖和时还好,天气一转冷,趴在冰凉的水泥地上那滋味可想而知,我苦口婆心的去劝他,孩子快起来玩,天这么冷,趴在地上肚子会受凉,衣服也会弄脏的。可他总是在我的千呼万唤中很不情愿地爬起来,见我不注意又旧态重现。
  有天下午的自由活动时,孩子们都在大型玩具区玩的不亦乐乎,一转身,强强又趴在滑梯下面的地面上,我刚想制止,转念一想,笑着说:"强强,你的车是不是漏气了,老师帮你打点气吧。"说完,便用手指朝他一指并作出打气的动作。这一招还真灵,只见他"蹭"的站起来,嘴里还发出"笛笛"的汽车声。
  一句游戏化的语言,充满童心的一个动作,就能有这么神奇的力量。纠正孩子的不良行为,不一定只能用批评的方法。

关于三打白骨精的教学反思范文根据三打白骨精一课的教学目标清单,第一节课完成第12345目标1自学字词2读通课文3了解背景4概括内容5品味形象。第123三个目标可以作为预习目标,已经布置学生课前自学,课上只需检鲁班的阅读答案鲁班是我国古代的能工巧匠(jing),他有许多发明创(chung)造。传说伞就是他发明的。很久以前没有伞,鲁班一心想造一样东西,既(j)能挡(dng)风雨,又能遮(zh)太阳。一天鲁班造伞教学反思引导语相信大部分教师对于教学反思都不陌生,那么开展完有关鲁班造伞的教学工作后,相关的教学反思要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!鲁班造伞教学反思一鲁班造伞是一鲁班学艺教案鲁班学艺这篇课文讲的是鲁班年轻的时候,到终南山拜师学艺,经过三年苦学,终于学好了手艺,成为木工祖师的故事。课文表现了鲁班尊师敬人为民造福不谋私利的高尚品德。教学中,教师要引导学生紧对外汉语教案模板教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面为大家打花巴掌的教学反思打花巴掌的教学反思是怎样的?下面是小编为大家收集的资料,欢迎阅读哦。篇一打花巴掌教学反思我讲的是二年级第四册表演打花巴掌。打花巴掌是一首说唱风格的北京儿歌。歌曲为四二拍,一段体,五小学语文莫泊桑拜师教学反思莫泊桑拜师这篇课文叙述了法国作家莫泊桑青年时请福楼拜指导写作,经过老师的细心指导,莫泊桑仔细观察,用心揣摩,积累了许多素材,写出了不少有世界影响的名著。本文按事情发展顺序,写了莫泊自然之道教学设计方案本文是由语文教案工作室上传的自然之道教学设计。这是我对教学自然段的初步设想,从向导的话自然之道导入,又回到自然之道结束,以人物心情变化为主线引领教学。出示向导说的话叼就叼去吧,自然彩色的梦教学设计模板一教学目标知识与技能了解各种各样的梦,体验梦的多彩之处。过程与方法感受梦的色彩情感,运用自由夸张的表现手法,大胆快乐地描绘梦境,培养学生的丰富想象力。情感态度价值观感受想象的乐趣,生命教学设计一教学目标1知识和技能在美读中品味语言,积累词汇。2情感态度和价值观在熏陶感染中培养学生积极的人生态度联系生活实际,加深学生对生命意义的理解,从而敬畏生命。3教法和学法教学方法诵读优秀语文园地七教学设计教学目标1指导学生发现汉字的一字多义的特点。2联系生活实际识记生字,并积累成语。3看图进行口语交际,培养口语交际能力,并鼓励学生动脑筋想办法,做善于思考的孩子。4绘画写话培养初步的
二年级数学上册乘加乘减教学反思本节课以学生为主体,运用自主探究教学模式进行教学。让学生在解决问题的过程中明白,为什么要先算乘法。因此在课一开始先复习乘法口诀和改写算式,为本节课的教学做好了铺垫。充分运用主体图,北师大版数学一年下册估一估量一量优秀教学反思本节课主要通过学生对自己周围熟悉的事物的测量,加深对米厘米的认识。教材结合学生的身体和学生的生活实际,安排了许多测量和估计的内容,让学生在估一估量一量的活动中培养估测意识,提高实际石头书的教学反思范文本文共有14个自然段,通过人物间的6次对话,写出了石头像书的原因,培养学生热爱科学探求知识的意识。我教授第一课时,经过课前的精心准备与上课的充分发挥,我认为,有成功之处,更有不足之信任的教学反思范文信任主要写我的一次奇妙的购物经历。一块简单的告示牌给我们指路来到果园,带路去桃林的是狗,在摘了两篮鲜桃以后交钱时,发现躺在钱箱旁的是一只大花猫。一切都凭自觉。一拨与一拨的顾客就这样乌鸦喝水的课程教学设计及反思教材分析乌鸦喝水是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第19课。这一单元的主题是遇到困难怎么办?动动脑筋,你一定会有解决的办法。课文讲的是一只乌鸦口渴了,发现了一个瓶北师大三年级上册一只小鸟优秀教学反思这学期在阅读教学中,我逐步尝试抓住重点词语的理解帮助学生理解课文内容。教学一只小鸟这篇课文时,我让学生抓住重点词语,边读边想象。学习课文第二部分时,我让学生抓住小鸟的动作跌,体会当教科版四上ILikeMusic教学反思范文英语情境是学习英语的首要条件,因此,在本节课中我十分注重活动情境的创设。本课设计了猜一猜游戏学生创编对话设计英语课程表等一系列活动情境,让学生在说唱玩做竞赛中感知实践运用语言,让学两位数加两位数不进位沪教版一数下的教学反思范文新的学校,新的起点,新的思想,新的面孔。在学校的统一安排下,新调入的教师每人讲一节课,我期盼着这一天的到来,也有些胆怯。在期盼中这一天终于来了,整节课下来,我感觉有以下几方面的内容好玩的纸魔术教学活动反思教师以谈话的方式与幼儿互动,导入魔术的主题,引起幼儿的兴趣,唤起幼儿对魔术观看的经验。教师的语言风趣幽默,与幼儿的关系更像是亲切的朋友。教师以开小玩笑的方式让幼儿集中精神,充满好奇九年级化学化学方程式复习课教学反思让学生对化学反应的认识从先前的主要关注反应物反应条件生成物及反应现象到现在的同时还要关注化学反应中各物质之间量的关系,从而使学生对化学反应的理解更全面更彻底了。这个单元一共有三个课实验小组合作教学实录与反思本节课设计理念,先做后学,先学后教让学生在合作中体验进步,在合作中体验收获,在合作中成长。学生已有知识收集气体的方法实验室制取氧气的药品催化剂的有关知识,简单的基本实验操作等,同时