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教育笔记做一个好记性的老师

  我们常常说,工作越来越忙了,一个幼儿园老师,每天带班时间要组织幼儿集体学习活动、区角游戏活动、户外混班运动游戏活动,再加上吃饭、喝水、如厕等等,常常忙得团团转,半天带下来,话都不想说了。除此之外,我们还要备课、填写各种表格、制作玩教具、网站建设、布置环境等等。事情一多,我们便常常觉得记性越来越不好了。 星期一下午,扬扬小朋友说肚子有点疼,我看快到家长来接的时间,便安抚了一番,给扬扬喝了些开水,奶奶来接的时候,我把扬扬说肚子疼的事告诉了奶奶,并询问原因。奶奶说是前几天有些着凉了,估计还没好。 第二天,扬扬爸爸送扬扬来上幼儿园,我问扬扬可好些了,爸爸说好多了,我便放心了。到了下午吃过点心,扬扬又跟我说肚子不舒服,然后还吐了。看着孩子难过的样子,我特别自责,都怪我,下午吃点心,喝的是酸奶,当时我怎么没想起来不给扬扬喝呢?受凉了还没完全好,不能给他喝凉的呀。抱着扬扬,我问他感觉怎么样,扬扬只说:"老师,我想躺一会。" 我给扬扬喝了点开水,然后给扬扬脱了外衣放到床上躺好,盖好被子,然后打电话给扬扬家长。做完这些,我看着扬扬的小脸,心想:我一定要做个好记性的老师啊!许多事情成败都决定于细节,照顾孩子细节更是重要,我们要记住孩子吃什么过敏,哪天身体状况不好应该怎么去特殊关照,只有我们细心了,我们记性好了,孩子才能更加健康、快乐啊。 好记性不如烂笔头,我决定以后每天早上多和家长交流,把孩子不适的地方或是家长叮咛的事记在备忘录上,贴在我们时时能看到的地方,让自己做个好记性的老师,给孩子更细心的照顾。

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