活动目标： 1.感受动画片的情节，乐于倾听同伴的讲述。学习用大大的、香香的、甜甜的等句式来说一说姥姥的礼物。
　　2.尝试看动画与同伴合作模仿角色进行讲述。
　　3.迁移经验进行创造性讲述。
　　活动准备： （1）制作后的《姥姥的礼物》动画碟片。
　　（2）多媒体教学设备。
　　（3）卡片十张。
　　活动过程：
　　一、识动画片中的角色导入活动。
　　师：今天我们班来了一位客人，我们来看看是谁呢？
　　引入活动主题。（看动画片一）(幼儿讲述.)
　　二、段讲述动画片的内容。
　　1．师：喜鹊叫，姥姥提着大包和小包，这是谁的姥姥呢？她要去谁家呢？你想知道吗？(看动画片二)现在你知道她是谁的＂姥姥了吧？
　　乐乐看到姥姥来了，心里怎么样啊？
　　乐乐很想知道姥姥给她带来了什么，你想知道吗？
　　我们先来猜猜姥姥会给乐乐带什么？（启发幼儿讲述）你的外婆来看你会给你带什么？
　　（幼儿讲述）
　　2．姥姥给乐乐带来了什么礼物呢？我们一起来看看？
　　(看动画片三)师：谁会来说一说姥姥带来了什么。
　　出示相应图片（请幼儿讲述）谁会用好听的话把姥姥带来的礼物说一说？
　　(请幼儿来说一说)
　　3．姥带来水果，还带来什么呢？请接着看动画片.
　　(看动画片四)谁会用好听的话来说一说这两个礼物？
　　4．姥带来的礼物摆了一桌子，乐乐可高兴了，我们一起来看看有哪些？（幼儿看图片讲述）乐乐收到这么多的礼物，她会对姥姥说什么？
　　(看动画片五)
　　三、师：乐乐的姥姥带来了这么多好吃的东西，你的姥姥也会带来好多呢？
　　现在老师来做姥姥去小朋友家作客，我会带来什么呢？
　　（和幼儿进行模仿游戏）拿出图片，也用好听的话来说一说。
　　请幼儿和幼儿来做游戏。
　　四、今天的动画片好看吗？
　　我们一起来看一看,把这个好看的动画片讲一讲。（看完整动画片）

合理安排文章的结构教学设计范文教学目标1了解合理安排文章结构的写作常识。2学会在写作前编列作文提纲。教学时数一课时教学流程一上作点评二我来说题（学生就本题交流自己的理解及写作思路方法等）三写作指导1。命题设想第课文猫教学设计模板教学要求一认识猫的特点，体会作者对猫的感情，从而爱护小动物。二复习生字，理解本课生词，要求掌握古怪无忧无虑尽职闭息凝视变化多端生气勃勃，会用任凭生气勃勃造句。三懂得本课抓住猫的性格必备教学设计方案三篇为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家整理的教学设计方案3篇，仅供参考，欢迎大必备教学设计方案集锦九篇为了确保工作或事情能高效地开展，通常会被要求事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编精心整理的教学设计方案9篇，欢语文一株紫丁香的教学反思一株紫丁香教学反思篇一一株紫丁香这篇课文是一首活泼清新的小诗。一株紫丁香，是孩子们的一片心意，是对老师的问候与感激，这株紫丁香，不仅是孩子们送给老师的一份珍贵的礼物，更是一首师生情我的长生果教学反思范文篇一我的长生果教学反思我的长生果是一篇拓展阅读课文，教学中应该让学生自读自悟，以文为本，读中思考，读中领悟，在文中读出想象来，不能讲的太多，很多词语要让学生联系上下文自己去理解。因我的长生果的优秀教学设计学习目标1认识12个生字，积累好词好句。2正确流利有感情地朗读课文，把握主要内容。3抓住重点事例及重点句段，体会作者读书写作之理，体会作者对阅读的情趣。4积累读书及习作方法。教学过课文鲸第二课时的教学设计范文一创设情境，走进鲸的世界上节课，我们分组研究了鲸的特点，这节课，我们就来召开科学新闻发布会。老师来当主持人，每个学习就是一个鲸研究专家组，围绕一个方面有重点地汇报鲸的研究成果。二召颇具创新的经典教学设计教学目标一明确语文的重要性二语文学习方式方法的指导教学重点难点学习语文的方法教学过程导入大家读过都德的最后一课这篇文章吧，有谁能说说里面讲得是什么内容？（描写普法战争后被割让给普鲁三年级上册古诗两首教学设计教学设计教学目标1学会生字，能结合理解两首诗。2正确流利有感情地朗读古诗，理解诗意。3感受家乡的美丽以及诗人和母亲之间的深厚亲情，懂得热爱家乡，关爱父母。重点难点有感情地朗读古诗，最大的书优秀的教学设计模板教具准备一棵大苹果树（能贴在黑板上）用吹塑纸做成的写有生字的10个大苹果（课文中要求认的10个字）小黑板本课要求写的生字卡12个。教学目标1。认识质勘等10个生字，会写册岩等12个