快乐不等于幸福阅读理解的答案

　　语文阅读可以培养学生勤奋好学、独立思考的良好习惯，提高分析问题的能力。为了提高同学们对议论文阅读的解题速度，现小编整理了《快乐不等于幸福》阅读答案，希望能有所帮助!
　　快乐不等于幸福
　　邓笛(译)
　　我住在好莱坞的迪斯尼乐园里，只要愿意可以整天玩各种游戏，你或许认为，住在这么一个富有魅力、充满乐趣的地方的人一定比住在别的地方的人要幸福得多。如果你这样想，就说明你把快乐等同于幸福。有这样想法的人并不在少数。
　　事实上，快乐与幸福少有，甚至毫无共同之处。快乐是人在某项行动中的感受，幸福则是在行动之后的感受。较之快乐，幸福更为深刻，持续的时间也更长。游玩迪斯尼乐园或者打球、玩牌、看电影，这些都是能够带来快乐的活动，可以帮助我们放松下来，暂时忘却现实中的烦恼，甚至还让我们开怀大笑。可是，快乐不等于幸福，因为快乐的情绪会在快乐的活动结束之后不久消失。
　　好莱坞明星是那些可以经常参加快乐活动的人，他们购买名车，接触名流，出席盛宴，居住豪宅，时常狂欢，但是这些快乐的背后也隐藏着不幸，他们当中悲观厌世、酗酒吸毒、家庭解体、自杀轻生的情况并没有比普通人群少。即使有这样的事实，很多人还是坚信快乐就等于幸福。这样的想法不但不能帮助我们获得幸福，相反还可能让我们失去真正幸福的机会，因为一旦认为快乐等于幸福，就会认同痛苦等于不幸福，我们就会选择及时行乐而逃避那些与痛苦有关联的事情。可是，事实真相是，能导致真正幸福的事情往往与痛苦相关联，比如婚姻、子女抚养、职场发展、慈善公益、个人素养的提升等等。
　　如果你去问一个独身主义者为什么不愿意结婚，倘若他与你坦诚相待的话，他会告诉你他其实是不想承担责任。承担婚姻的责任不是一件轻松的事情，有时相当痛苦，他不可能像单身时那样随心所欲地行乐、冒险、昼夜颠倒。同样，不想生孩子的夫妻也是宁要不痛苦的快乐，也不要痛苦的幸福。一个孩子，从嗷嗷待哺到成长为风华正茂的少年，父母要付出多少艰辛和劳动。但是，在孩子蹒跚学步咿呀学语的过程中，在你和孩子一起领略他童年生活的酸甜苦辣的过程中，在你与自己的爱人一年年地相伴欣赏孩子的成长的过程中，那种为人父母的幸福，将永远萦绕心头，不会因为孩子长大成人而消失。这样的幸福，是那些不愿为人父母的独身者们无法体会的。我也喜欢做快乐的事。我打球、玩牌、说笑话，还会玩很多种其他的愉快项目。但是，所有这些娱乐形式都不足以构成真正的幸福。那些需要我们付出艰苦努力的事情，比如写作、抚养子女、与妻子培养感情、多行善事，给我带来的幸福感远比那些娱乐活动要多得多，因为娱乐之乐瞬间即逝。
　　一旦人们知道快乐不等于幸福，他们的生活就会发生根本的变化。首先，他们不再会花太多的时间在娱乐活动上;其次，他们会觉得花过多的金钱购买新车或新衣服没有太大的意义，因为这些并不能增加他们的幸福感;第三，他们不再会对别人心存忌妒，因为他们明白了那些曾被他们忌妒的“幸福之人”——富人和名流们，由于被过多的娱乐活动充斥了生活，或许根本就没有幸福了。
　　13.阅读全文，完成下列表格的填写。(3分)
　　14.结合全文内容，谈谈作者为什么认为“快乐不等于幸福”?(3分)
　　15.从修辞的角度说说第④段画线句在文中的作用。(3分)
　　16.你同意作者“快乐不等于幸福”的观点吗?请从学过的课文中举一例加以阐释。(3分)
　　参考答案：
　　13.(3分)(1)把快乐等同于幸福的人不在少数(快乐与幸福);(2)分析快乐与幸福的区别(3)一旦人们知道快乐不等于幸福，他们的生活就会发生根本的变化，人们再也不会盲目追求所谓的快乐。(一空1分)
　　14.(3分)①快乐是人在某项行动中的感受，幸福则是在行动之后的感受。较之快乐，幸福更为深刻，持续的时间也更长。②真正幸福的事情往往与痛苦相关联。③快乐容易获得的，而持久的幸福感需要付出艰苦努力。
　　15.(3分)排比句式(1分)，运用排比充分(有力)证明了养育孩子的幸福是独身者们无法体会的，进而证明幸福往往与痛苦相伴。(2分)
　　16.(3分)同意或者不同意皆可。示例：(1)同意作者的观点，“快乐不等于幸福”。《孔乙己》中，短衣帮们在取笑孔乙己的时候非常快乐，酒店内外充满了快活的空气，可是短衣帮、小伙计并没有从中获得生活的幸福，他们依旧过着自己悲苦的生活。
　　《孔乙己》《范进中举》《变色龙》等课文中的相关情节可举例。
　　(2)不同意作者观点。快乐就是一种幸福。《社戏》中，“我”和小伙伴驾船看社戏，归途中偷豆吃，非常快乐，“我”成年后还念念不忘，成为我记忆中最幸福的回忆。
　　《童趣》《阿长与山海经》《端午的鸭蛋》《社戏》《竹影》中的相关情节可举例。
　　举例能体现快乐。(1分)能把例子与观点结合起来。语言表述通顺。(2分)