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常识教案小金鱼

  活动活动设计
  活动名称:小金鱼
  活动目的:
  1、让幼儿通过观察和探索,了解金鱼的外形特征和生活习性。
  2、培养幼儿的观察力和探索能力。
  3、培养幼儿热爱小动物的情感。
  活动准备:
  1、鱼缸若干个,各种鱼若干条,金鱼若干条,
  2、鱼食、面包、馒头渣等,
  3、录音机、磁带、小鱼操,
  4、环境准备:海底世界。
  5、多媒体课件
  活动过程
  一、观察发现
  1、教师与幼儿一起来跳小鱼操
  2、 参观海底世界,幼儿观察发现海底世界里的小生物。
  3、 猜谜语:小金鱼
  4、 教师以问题引导幼儿自由观察小金鱼的外形特征
  二、自由探讨(为幼儿提供充足材料)
  1、 小金鱼爱吃什么?
  2、小金鱼喜欢生活在哪里?
  三、交流讨论
  教师提出问题,并与幼儿一起交流讨论,及时鼓励和表扬勇于探索的幼儿。通过交流讨论,不仅使幼儿知道了问题的正确答案,还培养了幼儿的互相交流能力。
  四、深入探索
  1、小金鱼都有哪些种类?
  2、小金鱼用哪里呼吸?
  3、小金鱼是从哪里来的?
  教师与幼儿一起观看多媒体演示,通过讨论,让幼儿了解正确答案。
  五、思品教育
  1、爱护小金鱼,不捕捉小金鱼
  2、 小金鱼离开了家园,离开了亲人,心里会很难过。请小朋友来帮帮它。
  六、结束部分:教师和幼儿一起将小金鱼送回家结束。
  活动延伸:将小金鱼放置于饲养角,请幼儿喂养小金鱼,并随时对其进行观察,增强幼儿对小金鱼的了解和认识,培养幼儿探索问题的能力和兴趣。(如:小金鱼死后是睁着眼睛的,因为它没有眼睑等。)

小学一年数学说课稿撰写说课稿不必拘泥于固定呆板的模式。另外,在语言表述上,既要把问题论述清楚,又切忌过长,避免陈词滥调,泛泛而谈,力求言简意赅,文词准确,语言针对性强。下面就是小编整理的小学一年数学统计五年级数学说课稿教材简析统计是义务教育课程标准实验教科书数学(苏教版)一年级上册第九单元的内容。教材首先出现实际场景生日聚会,引导学生学习分类整理,初步学习统计,认识统计的意义和作用。教材还安排了幼儿园中班小鼻子真灵说课稿一说教材鼻子是人体中一个十分重要的感觉器官,我们可以通过鼻子去感知一些物体的气味。但是幼儿对鼻子的认识还是不全面的,由于幼儿的年龄特点,在好奇心的驱使下,鼻子内进异物的情况多有发生一年级认识图形说课稿教材分析认识图形是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级上册第四单元的教学内容,它通过立体图形和平面图形的关系引入教学,让学生感知两者之间的关系,进一步了解立体图形各个表面15各数的认识数学说课稿一说教材说课的内容是义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第三单元的15的认识和加减法。这部分教材是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习数学的开始。在这一阶段通过让学生初步经历幼儿园找空气说课稿说设计意图新纲要明确指出科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。空气是与我们的生命息息相关的,世间万物的勃勃生机都是因为有空气的的存在,,为孩语文柳树醒了的说课稿尊敬的各位领导老师们大家好!今天,我说课的内容是人教版小学语文一年级下册第一课柳树醒了。具体程序如下一纵横联系,析教材本组教材围绕多彩的春天编排了一系列描写春天来临万物复苏的美景图三年级上册陈毅读书专题说课稿模板一教材分析教材是课堂教学活动过程中的脚本这句话道明了教材在教学中的重要性。陈毅读书一文安排在小学语文(实验本)三年级第一学期第二单元。这一单元的课文向学生介绍了陈毅海明威曹操竺可桢小学四年级数学三位数乘两位数说课稿范文一教学内容1口算乘法。2笔算乘法。二教学目标1使学生掌握用一位数乘两位数(积在100以内)或几百几十的数的口算方法。2使学生能根据两位数乘两位数的笔算方法,类推并掌握三位数乘两位数高一信息技术说课稿范文作为一名教职工,通常会被要求编写说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿要怎么写呢?下面是小编精心整理的高一信息技术说课稿范文,欢迎阅读与收藏。高一信息技术说课小学落花生说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而说课稿则是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说怎样教
课文记金华的双龙洞教学反思在学记金华的双龙洞这篇课文时,我采用了以往学习游记文章的方法,先让学生理清课文的顺序,然后抓住重点段进行朗读学习。这样学生通过自由朗读后,很快就知道了作者是按照地点转换的顺序来写的海的女儿的教学反思她知道这是她看到他的最后一晚为了他,她离开了她的族人和家庭,她交出了她美丽的声音,她每天忍受着没有止境的苦痛,然而他却一点也不知道这是她能和他一起呼吸同样空气的最后一晚,这是她能够核心概念生态系统的教学反思生态系统是必修三中一个重要的核心概念。在具体教学中,我首先和学生们一起复习生命系统的结构层次中所体现的过程,使学生清楚在种群群落之后,一个更高的结构层次是生态系统。(幻灯片展示其中江南的冬景教学反思江南的冬景创作于郁达夫中年时期,是偶成的一篇散文。当时郁达夫生活舒心,工作顺利,便在这样的环境下,创作出了本文。下面请欣赏小编为大家带来的江南的冬景教学反思,希望大家喜欢江南的冬景教学反思对教师的重要性教学反思是教师提高教育教学效率的源泉,是教师攀登教育科研成功之路的指明灯。下面小编整理了教学反思对教师的重要性,欢迎大家阅读!教学反思对教师的重要性在教师专业化成长的道路上乐业积淀上幼儿英语课的小体会教学反思幼儿园英语讲究的是玩中教学,语言是在不断的听说模仿使用中提高的,特别是幼儿的外语学习,如果没有一个连续经常的语言环境刺激,学过的东西极易遗忘,因为幼儿缺乏认说能力。在幼儿园进行英语三年级语文教师教学反思范文(一)课堂教学是一个练兵场,首先要关注对三类课文的把握,精读范读自读。1精读课文重点学习。2范读课文教师半扶半放。3自读课文放手让学生自学。甚至可以两课连上。节省下来的时间让给精读中班教师教育教学反思在教学过程中,反思是优化教学设计提高教学质量的好方法。以下是小编整理收集的关于中班教师教育教学反思,以供参考!中班教师教学反思(一)教学反思是一种通过提高教师的自我察觉水平来推动教教师对胡同文化的教学反思胡同文化教学反思胡同文化是汪曾祺的一篇有着深厚内涵的精美的文化散文。普通的胡同,在作者的笔下洋溢着浓郁的文化气息,字里行间却流露出面对着养育了自己祖祖辈辈的生活环境正在没落衰败的一课本剧剧本小木偶的故事课本剧剧本小木偶的故事bb第一场老木匠与小木偶bb老木匠今天好无聊哦!不如,把做个小木偶吧!(假装在一边做)老木匠嘿嘿!我的手可真灵巧啊,做的木偶多可爱。(左看看右看看)可这孩子好争论的故事课本剧争论的故事课本剧争论的故事情节有趣,角色语言占有很多的篇幅,有利于学生进行课本剧表演,为了发展学生思维能力,激发学生想象力和创造潜能,活跃课堂气氛,指导学生将争论的故事中盛老师讲的