【注音】： ru guo
　　【意思】：连词，表示假设：你 有困难，我可以帮助你。
　　如果造句：
　　1、如果你感到痒，就搔好了。
　　2、你如果想见他们，我可以安排会见。
　　3、如果你把这篇文章润色一下，我们就在报纸上发表它。
　　4、我们如果抄近路穿过这片田野可以省下一些时间。
　　5、如果你驯养这只浣熊，它生活在野外将会有困难。
　　6、如果你能把这面旗子挂到旗杆顶部，你就可以拿这些奖品中的任何一件。
　　7、你如果能正确和有效地使用一个字，你就了解它了。
　　8、如果要买一座房子，我们就不得不动用我们的存款。
　　9、如果你儿子不服管教的话，你必须整天跟在他的身边。
　　10、如果你删去最后那一段，它将会更清楚。
　　11、如果你喜欢，那就买吧！
　　12、如果你看着你的鼻尖，你的两眼就向一点集中。
　　13、如果我们轮换着做这个工作，我们能很快地把它完成。
　　14、如果你提出书面申请，他们就会拨给你资金。
　　15、他们害怕如果把他惹恼他会痛骂他们。
　　16、如果有人奚落你，你就应该教训教训他。
　　17、如果你要参加星期六的`足球比赛，就需要把你自己调整到最佳状态。
　　18、如果你能击中他的眼睛，他就会凶猛地进行反扑，这样就会耗尽他的体力。
　　19、如果你不定期给发动机注油，它不定那天就会突然卡住。
　　20、如果他继续保持领先地位，他将赢得这场比赛。
　　21、如果你今天上午能很快干完这项工作，你可以得到4美元。
　　22、他说如果我愿意的话可以再试一次。
　　23、如果他们知道了，他们就会说闲话。
　　24、如果天气变暖，我们可去室外活动。
　　25、如果没什么别的事我会来的。
　　26、如果他们试图把我们赶出这座房子，我们将使用我们手中所有的权力反抗。
　　27、如果你有什么想法，我希望你说出来。
　　28、如果你去参加野营，你就得过艰苦简陋的生活。
　　29、如果你进一步阐述这个论点，我将有兴趣讨论它。
　　30、如果你把你的想法透露给我，我愿意尽全力帮助你。

幻灯片中自选图形的插入与编辑教学内容1插入自选图形。2设置自选图形的颜色和线条。3组合自选图形。教学目标1掌握利用菜单和工具栏两种方法插入自选图形。2了解对自选图形填充颜色和线条的美化方法。3掌握对自选图形进第12课ampnbsp画多边形课题第12课画多边形教学目的与要求（1）学习多边形画图工具的使用方法。（2）能运用多边形画图工具作多边形。教学目的与要求课时安排1课时。教学重点和难点多边形画图工具的使用方法。教学窗口的基本操作教学实录教学内容windows窗口操作。教材分析这部分教材主要是教会学生正确认识理解和掌握windows中的窗口操作，为适应以后课程的学习打下必要的基础，其内容都是学生在以后的学习和使用中放映我的演示文稿教学设计教学内容小学信息技术义务教育教科书五年级上册（山东教育出版社），第6节放映我的演示文稿第一课时设置幻灯片的切换方式，教材6971页上的内容。教学目标（一）知识与技能1学会设置幻灯片小学信息技术教案全册第1课错别字无处藏身知识目标1认识word窗口及主要工具栏。2学会在word中文本的修改。技能目标1能通过开始菜单打开word，并能关闭窗口。2文本的插入与删除。3文件的打开与保存陕科版三年级上册信息技术教案九年义务教育小学三年级上册信息技术教案第一课信息就在你身边第二课神奇的计算机第三课计算机的组成第四课开机和关机第五课从开始菜单开始第六课打开视窗第七课学学输入中英文第八课保存文件第第五课游戏纸牌第五课游戏纸牌教学分析本课安排的内容，其目的是在于巩固第四课的鼠标操作，通过游戏使学生能够较为熟练的操作鼠标，同时开动学生的脑筋，充分发挥学生的想象力判断力以及培养学生的注意力。在第七课亲密的朋友键盘（一）教学分析本课是小学进行键盘训练的第一课，也是小学生今后与计算机打交道必不可少的一课。通过本课的学习使学生初步认识键盘掌握操作键盘的正确的姿势机件的正确方法及键盘的手指分工认识那些键第13课图像大变形教学设计教学目标能灵活运用翻转旋转拉伸扭曲反色等工具变化图形教学内容翻转和旋转图形拉伸和扭曲图形教学准备鲸鱼和小鱼的图片文件拷贝到学生机变形鲸鱼图片拷贝到学生机教材分析与教学建议本课是图形网上谈旅游学习内容第2课网上谈旅游课时进度00000学习目标1。知识目标掌握在网站上资源的上传查看网站上的资源对作品进行评价。2。能力目标利用网络进行资源的共享并且评价。3。情感目标积极并健冷水与热水教学设计一研究目标1。科学知识引领学生经历不同角度不同方法去分辨冷水与热水的不同让学生通过触摸几杯不同的水，根据温度的不同把水分为烫热温凉冷几类。2。科学技能通过学生的研究活动，培