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VB程序的数据与表达式的教学反思

  1、创设良好的教学氛围。
  本节课教学内容非常多,学生容易产生无聊感,如何调动学生的积极主动性,为此我从网上找到大量的素材,让他们有足够的选择。把教学过程营造成有利于学生积极进取、能吸引学生兴趣的环境。并通过星级小组的"评比激起了大部分同学的兴趣。
  2.精讲多练。
  对于学生自己看得懂的、易理解的内容,教师少讲,甚至不讲,让学生自学,所以我制作了多个教学习题,这样也可以提高他们的自学能力,培养他们的合作精神;而对于一些较难的知识要有针对性地讲解,突出重点,抓住关键,突破难点,让学生掌握要领。此外,要让学生尽可能多地参加实践操作,从而掌握信息技术的基本知识与技能,培养学生的自学能力。在学生实际操作时,教师加强巡回辅导,及时解决学生发现的问题。
  3.加强课堂教学的互动。
  师生互动,学生的互动在课堂上要得到体现。互动可以在小组合作中体现,小组合作实际上是一种优、差的合理搭配。在共同完成任务的过程中,优生发挥特长,施展才能,差生尽其所能,学有所得。这实现了学生资源的共享利用。这种互动能够调动优、差生的积极性,将会明显的改善课堂纪律
  4.学习漏洞,及时补救
  学生在做练习题的过程中,比较明显的问题主要体现在以下个方面:对算术运算符、表达式的用法容易跟数学学科的混淆。

胡杨人家阅读理解及答案胡杨人家刘之蔚分布在额济纳荒漠里的黑水城红城还有无法考证的大同城,在国人的感情世界和历史记忆里是复杂和纠结的。这里曾经的一切,胡人党项人土尔扈特人蒙古铁骑丝绸之路居延海黑水河耶律阿笑谈大先生课文阅读答案笑谈大先生的课文阅读题目及其答案就在下面,各位,我们看看下面的相关文章吧!笑谈大先生课文阅读答案笑谈大先生陈丹青鲁迅先生是我几十年来不断想念的一个人。我喜欢看鲁迅先生的照片,我以为呵护世界阅读题及答案呵护世界我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走进一座花坛时,一个象话一样美丽了的小女孩挡住我,轻轻地说叔叔,请你不要走过那里去,那边有只漂亮的蝴蝶,请你不要惊吓了它。在我看来,这家业的造句1我只是想让他看看他的家业。2众人中有一个人对耶稣说,夫子,请你吩咐我的兄长和我分开家业。3在乳品行业,这种现象再明显不过了。养殖奶牛的农民每一周都在减少,而且这一行业未来的劳动力振奋的近义词及造句振奋是指振作精神,奋发努力。下面是小编整理的。振奋的近义词及造句,希望对你有所帮助!振奋近义词蓬勃奋起高昂激昂焕发旺盛抖擞兴盛兴奋振奋造句一听到这一振奋人心消息,同学们越发有干劲了用词语好吃懒做造句饱食终日俾昼作夜不稼不穑不劳而获饭来张口好逸恶劳好吃懒做拈轻怕重如丘而止四体不勤,五谷不分衣来伸手,饭来张口游手好闲游闲公子坐享其成坐吃山空。不要以为有庞大祖产就可以好吃懒做,这样承平怎么造句承平拼音注音chengping承平解释意思书太平。承平造句1但经济学家们咸认,尽管经济衰退逐步消散,政府仍将无力偿付创承平年代新高的公债发行,且经济仍将过于脆弱而无法调升税率。2英不管不管总是造句大全集不管面临的困难在再大,不管自己多么弱小,他总是尽自己最大努力去达到目标。下面是小编收集整理的不管不管总是造句,希望对你有所帮助!1不管前面有多么困难,不管路途有多么遥远,人民解放军用风云际会一词来造句110年金马奖最佳电影主题曲风云际会。2广东在中国近现代史上曾经风云际会,英雄辈出。3就是这眼前的木格镶嵌的玻璃窗内,在那些风云际会的年月,曾经发生过多少载入史册的事件。4短短的团认识猫兔猴熊猫食性帮助动物妈妈买菜活动目标1通过帮助兔猫熊猫猴妈妈买菜的场景,了解这四种动物的食性。2通过买菜的场景进一步发展计数能力,并加深对物与物一一对应关系的理解。3用游戏的方式体会学习的快乐小班科学活动有趣的嘴巴盛菊影幼儿园魏丽活动目的1通过活动,使幼儿了解自己嘴巴的用处。2锻炼幼儿的语言表达能力。3教育幼儿爱护自己的嘴巴(不吃不卫生的东西,不把坚硬的东西放进嘴里。)活动准备1吹的(气球风
初中美术巧用身边的材料说课稿巧用身边的材料是浙江人民出版社美术八年级第五课的教学内容。本节课所针对的教学对象是八年级的学生。因为是技法课再加上这个年龄段学生自身的一些特点,制定了本节课的教学目标跟教学重难点。伤仲永说课稿导语我们很多的时候都会需要伤仲永说课稿,以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考各位评委,大家好!我今天说课的题目是伤仲永。下面我就从说教材说教法说学法说教学过程说板书设计五个方面来说这学英语三年级下册第五单元说课稿尊敬的各位领导各位老师大家好!我今天说课的课题是PEP小学英语三年级下册第五单元Duliepears?第一课时,主要内容是Letslearn与Letschant。我将从教材分析教学色彩的明度说课稿色彩的明度说课稿1一说教材我今天说课的内容是九年制义务课程标准实验教材第12册8课,课题为色彩的明度。本教学内容以儿童绘画为题材,启发儿童进行欣赏学习,并进行创作。本课选取了部分具色彩丰富的风景画说课稿尊敬的各位老师同学们大家好!我说课的题目是色彩丰富的风景画。今天我的说课将从五个部分来进行分别是教材分析学情分析教法学法分析教学过程设计以及教学辅助设计。对教材的准确定位是上好一堂色彩的冷与暖说课稿色彩的冷与暖是六年制小学美术四年级上册第一课。本课的教学目的是了解色彩冷暖的含义及冷暖对比是一种强烈的色彩对比培养学生学习色彩的兴趣。重点难点是了解色彩冷暖含义及冷暖对比补色对比。色彩的纯度的说课稿色彩的纯度说课稿一说教材分析我说课的内容是人民美术出版社小学美术五年级下册第3课。本课属于造型表现学习领域。本课要求学生了解色彩变化的规律,探究培养学生对色彩三属性的判断感受应用能五年级上册组合图形面积的计算说课稿组合图形的面积是一个抽象的计算概念。组合图形是具有普遍特点的平面几何图形,是平面几何初步知识的总结与延伸。尤其是组合图形面积计算公式的推理过程(不同于简单图形面积公式的推导)蕴含叠美丽的色彩说课稿模板一选材意图新纲要提出幼儿美术教育的价值在于它激发情趣激活兴趣培养幼儿的创新意识赋于幼儿满足感和成就感。传统的幼儿艺术教育要求通过模仿掌握技能技巧,现代幼儿艺术教育则强调精神创造的意初中信息技术网页动态效果说课稿教学内容分析说教材这节课是重庆大学出版社出版的初中信息技术九年级第一章网页制作中的重要组成部分,是在学生初步认识并掌握了网页简单制作的基础上,指导学生给网页添加字幕交互式按钮插入F教学设计与关注学生的发展摘要课堂教学是师生生生之间有效互动的生成过程。在教学活动中,师生互动生生互动,在相互碰撞中,不断生成新的教学资源教学内容教学秩序,乃至新的教学目标。因此,新理念下的课堂教学,首先必