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用蜂房造句

  【注音】: feng fang
  【意思】:蜜蜂用分泌的蜂蜡造成的六角形的巢,是蜜蜂产卵和储藏蜂蜜的地方。
  1、任何一个蜂房中最重要的成员都是蜂王。
  2、记住要摧毁每个结构在每个蜂房复杂。
  3、为什么蜂房不是三角形或者四边形的巢室呢?
  4、工蜂用该激素给喂养幼虫的食品杀菌,以此来保护下一代并为下一代蜂房的健康作微薄贡献。
  5、野生蜜蜂,尤其是蜂房中产蜜的蜜蜂群,被认为是大范围土地或作物的最多产的`传粉者。
  6、二月份,几千辆卡车从缅因州、佛罗里达州、卡罗莱那州和其他各地开始运送这些蜂房,每到一处又很快装车起程。
  7、多孔性层次的现象(在材料的基础结构腔中孔隙度层次变化)在整个大自然中随处可见,如树枝,骨头和蜂房。
  8、在蜂房中,它们各司其职,形成紧密的组织。
  9、鸡蛋要用带蜂房孔,内衬防震纸板的纸箱包装。
  10、在过去的六年,蜂群的衰竭和失调造成了40%到60%的蜂房的消失。
  11、该公司的首席执行官劳伦斯?盖勒表示:"我们旗下的酒店就像蜂房里的蜜蜂一样努力而勤勉,在必要的时候,我们也敢于‘亮刺’。"
  12、两人分别从蜂房里拿出蜂后,放入小笼子里并绑在脖子上。
  13、你是对的Virophage北欧球队娴熟的村庄,而是试图再加上北欧海盗会有一个强硬的时间中三个虫族的蜂房。
  14、据说,它在自己活动的蜂房内包括进了一个将与Gmail竞争的电子邮件服务。
  15、它把我推到了一个蜂房里。
  16、正因为蜂房如此重要,所以一旦蜂房的安全受到威胁,每只工蜂都会不惜牺牲性命来捍卫它。
  17、这个淘气的男孩因为捣毁了蜂房而被蜜蜂追赶。
  18、通常,在阳光明媚的日子里,当大部分蜜蜂都"外出工作"时,就要整理蜂房了。
  19、一股蜂蜜的香味从蜂房里飘上来。
  20、从去年秋田开始,养蜂人将打开蜜蜂的蜂房,但看不到工蜂,只有新生蜜蜂和蜂王。
  21、有句谚语是这么说的,"良言如同蜂房,使心觉得甘甜,使骨得治"箴言16:24.
  22、我儿,你要吃蜜,因为是好的,吃蜂房下滴的蜜,便觉甘甜。
  23、所有蜂箱已挪到附近的牧场,以便蜜蜂能回到蜂房内。

Imampnbspgoingampnbsptoampnbspbeampnbspaampnbspbasketballampnbspplayer教案unit10imgoingtobeabasketballplayer。sectiona1a2cteacherswordslookbeforeyouleaplearningobjecModule1Hobbiesunit1doyoucollectanything?warmupbylearningaboutsentencecomponents。hello,class。asentenceismUnit11WorkingwithAnimals一。教学内容unit11part2学会使用现在完成时描述经历及使用形容词最高级进行三者以上的比较二。本周教学重点1。形容词最高级的使用。2。冠词的使用。3。课文解析。三。具体内容(八年级下册Unit5ampnbspTopic3ampnbspSectionB预习导纲八年级(下册)unit5topic3sectionb预习导纲一词汇预习。1。单词field交通工具任务airlinetotal决定讨论宾馆refrigeratorcinema算出sWillampnbsppeopleampnbsphaveampnbsprobots导学稿八年级英语下册unit1导学稿unit1sectiona学习目标1。知识目标掌握sectiona的生词,理解课本中的句子。2。能力目标学习一般将来时will的用法。(重点)能谈论过Unitampnbsp10ampnbspTheampnbspFutureunit10thefuturelesson11。inthefuture在未来2。haveexcitingadventures进行激动人心的冒险3。farawayfrom。。。远离4Unit9GoodHealth一。教学内容unit9part2学会表达将来行为的条件二。本周教学重点1。if引导的条件状语从句。2。有关建议的表达法。3。句型itsto三。具体内容。(一)if引导的条件状语从句Chapter5Successstories词汇(wordsandphrases)1strict严格的bestrictwithsb(indoingsth)(在某方面)严格要求某人timsparentsarestrictwit新目标八年级下Unit7集体备课导学案unit7wouldyoumindturningdownthemusic?学案课时目标导航知识目标mind,turndown,yard,moveyourbike,rightaway八年级英语Howampnbspdoampnbspyouampnbspmakeampnbspaampnbspbananaampnbspmilkampnbspshake教案新目标英语八年级上册unit7导学案period1姓名课题unit7howdoyoumakeabananamilkshake?(p41)教学目标1。masterthevocabul新目标八年级英语下册Unitampnbsp6教学设计新目标八年级下册unit6howlonghaveyoubeencollectingshells?教学设计一教学内容及分析本单元围绕谈论人们做某事持续多长时间和谈论人们的业余爱好这两
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