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中国式摔跤教学反思

  本节课我以中国武术中的中国式摔跤为主教材,在我认为中国武术中包括了摔跤的技法,可是课后经过王老师和评委的指点说的思路是错误的不太明确,今后要努力做好课前的准备,本节课我用中国式摔跤的中的《揣》作为主教材,用短片引导学生,进入学习气氛,用语言激发学生的学习兴趣和对中国传统体育的认知,在我的传授过程中,学生们学习热情都很高,也学习的很认真。但在用跳绳辅助练习的时候由于我事先没有预料到学生由于学习气氛较高,动作幅度过大,造成将辅助同学的手中的绳把拉落,造成一定的安全问题,但我即刻叫停,又详细讲明要求在之后的联系中好了许多,所以在以后的课堂中一定要多方面考虑问题做好一切准备,在游戏的过程由于我紧张怕上课超时,所以忽略了学生在辅助练习中用到的跳绳,可能会在游戏中存在安全隐患,没有急事收回器械在以后的课堂上要多加注意,本节课学生能基本掌握了中国式摔跤《揣》的`基本步伐和手势,学生的学习热情较高通过本课我达到了让学生初步了解中国传到体育的意识和对传统武术的热爱,在今后自我保护意识上有了进一步的提高,但在课堂教学中存在的安全问题有所忽略在以后的课堂要多加改进。

称象的教学案例与反思一创设情境,设置悬念师今天,老师给大家带来一位特殊的朋友,它是(多媒体出示图片,)生齐答大象。师你能用自己的话描述一下这头大象吗?生1大象的身子像一堵墙。生2大象的腿像四根柱子。生好学的爸爸的教学反思这篇课文对话占了较大篇幅,但总的来说,可以由几个大问题统领全篇,理解文意。即什么是充电?为什么充电?为什么称为电脑高手?教学时,我也是通过这三条主线引导学生学习的。抓住重点词一就了夸父追日的教学反思篇一夸父追日教学反思夸父追日的教学正在进行时,我对学生说学完了课文,你想对夸父说些什么?孩子们异常兴奋,高举小手,说的清晰流畅,童声童趣童稚充斥着整个课堂。有的是在感谢夸父,没有他热力环流的教学反思热力环流是重点也是难点,学生虽然整体水平比较高,可对于地理这门在初中被忽略的学科,学生基础相对比较薄弱,因此,若想落实学生自主探究的新课标思想,有一定的难度,本人便采用先播放土豆网我和孩子们的售房之旅幼儿教师教学反思班中许多幼儿家中都买了新房子,因而对售房这个话题非常感兴趣。我灵机一动何不在区域中活动中开设一个售房公司呢?当我宣布这个决定时,孩子们高兴极了。第一次售房公司匆匆关门材料提供我应孩关于四年级下册小数点移动教学反思四年级下册小数点移动教学反思教材在教学例6时首先通过直观图帮助学生理解把0。01平方米扩大到它的10倍,就是把0。01乘10。教材先出示表示0。01平方米的正方形,让学生想一想,把二年级语文下册字典大楼教学反思范文这节课我备了两个多小时,不是课文难度大,而是想好好设计一下如何提问。开课认字反复的朗读,一切都有条不紊,现在的一课时真让人有些摸不着头脑,到底要不要分析课文?可从目前来看,第一课时gkh的教学教案新的课程标准特别重视学生向往美好的情境。关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受,并乐于和人交流的培养。虽然这个要求在阅读目标中出现,但我们在看图学拼音时,就让他们去体验,体育场教学反思范本在教学中,我注意渗透多种估算方法。学生在体育场的情境中意识到根据不同情况采用不同的估算策略,估算能力得到提高。整个学习过程,我主要是借助学生独立思考和小组合作学习来完成的。发挥小组三年级数学上册时分秒的教学反思数学低年级教学中一个十分重要的内容,也是实用性很强的数学知识。我在教学中始终遵循数学源于生活,应用于生活的观念。尽管学生在课上是初步研究有关时间的知识,但生活中学生对于时间已有了相就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信教学反思就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信的课堂教学我设计了三个教学目标1知识性目标相关的历史与艺术的知识反语嘲讽的语言效果。2技能性目标进行速读能力及思维能力的培养。3情感性目标进行爱国
人教版高中美术鉴赏教案第一课学些美术鉴赏知识第二课玉石之分古代玉石艺术第三课泥土的生命古代陶器与瓷器第四课楚王问鼎商周青铜艺术第五课皇权的象征故宫建筑群与天坛第六课宛自天开古代园林艺术第七课事死如事生古第六课ampnbspampnbsp中国古代雕塑(高中美术教案)第六课中国古代雕塑(1课时)教学目的使学生对中国古代雕塑艺术的主要成就及主要雕塑作品有所了解认识。开阔眼界提高认识增进知识,培养健康的的审美情趣和感受体验鉴赏艺术美的能力。教学重点美术新课程研讨活动公开课教案课题高中美术鉴赏教案美术新课程科目美术开课班级高一(2)开课教师南渡高中张云课题从传统走向现代印象派和后印象派开课日期xx531教学目标了解并感受印象派和后印象派绘画的主要特点及其事死如事生古代陵墓雕塑教学设计教材分析按照教材,本课主要介绍什么是陵墓雕塑,陵墓雕塑为什么能集中体现当时雕塑的最高水平,中国古代陵墓雕刻是中国古代陵墓建筑的重要组成部分。然后按照课本内容介绍陵墓地面雕刻和陶俑及对客观世界的主观表达amp183走进意象艺术教学设计美术教案对客观世界的主观表达183走进意象艺术教学设计对客观世界的主观表达183走进意象艺术教学设计海南省海口实验中学邢述评撰写教学内容人美版普通高中课程标准实验教科书美术鉴赏第4学些美术鉴赏知识教案一教材分析1。教学目的了解美术鉴赏的对象范围及中国与西方美术门类的同与异。了解进行美术鉴赏应具备的知识与修养。培养学生对美术的兴趣和理解能力。2。内容结构美术的主要门类,中西美术领印象主义绘画课题高中美术教案印象主义绘画杭师院附高罗雪峰高中美术教案印象主义绘画目标使学生对19世纪欧洲印象主义绘画的主要成就及主要画家作品有所了解认识。高中美术教案印象主义绘画开阔眼界提高认第13课ampnbspampnbsp感觉色彩第13课感觉色彩第一课时走进色彩的世界教学目标(1)通过吸取大自然的物品,观察取样感受发现等,进行主动的发现色彩及感受色彩给带来的视觉情感。(人文主题)(2)通过学习复习,了解色彩速写的工具使用学习周次第1周星期2第567节教学课题速写的工具使用学习(一)教学目的学习速写画的基本工具的使用,为学习好速写下坚实的基础。教学内容速写的工具与基本性能的学习。教学方法综合方法教学课时与时俱进现代雕塑教学设计教材分析传统雕塑的衰落,从而促进了中国现代雕塑的发展。艺术观念表现手法工艺材料及动态雕塑软雕塑,出现多元文化发展局面。尤其是架上雕塑艰苦岁月邓小平像及城市雕塑得到进一步发展。集中体图形的意味ampnbspampnbsp教学设计寄情寓志图形的意味一教学目标1人文知识与能力的培养通过学习,理解中国画艺术形象的意蕴及文化内涵,感悟中国画的笔墨情趣,培养热爱中国传统绘画艺术的感情。2主要知识技能的培养通过欣赏分