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权力的行使教学反思

  这堂课的收获:
  通过这堂课的教学,我发现利用数字化平台上课有许多传统授课模式达不到的优点。数字化平台支持网络环境中的课堂教学模式。在网络教室中,学生可以在教师的帮助下进行知识浏览、交流探讨、在线测试、提交作品、相互评论等互动式学习,完美体现网络课堂教学的所有特点和优势。提高了学生学习的自主性,通过网站的"链接,可以给学生更多的学习资料的参考,同时激发学生的兴趣,也是学生信息技能的一次具体的实践。通过数字化平台里交流讨论、在线聊天,这种模块,可以全面、直接得了解学生的想法和作答情况。更能体现师生互动,生生互动。
  这堂课的给我的启发:
  课前备课时,预计到教学内容有一定难度,且学生可能受社会负面影响较大,所以预设问题应尽量贴近学生生活与认知思维能力,关注困惑点,在教学中要调动学生兴趣,以问题探究的形式来启发学生,充分体现了教学的基本理念与思路设计。在教学中,要把握教材,利用学生所收集的材料特别是学生的生成资源,并加以整合,做到课程把握与开发相结合,从而真正体现以学生为主体的教学理念。

课文大海是什么颜色教案范文教学目标1认识本课生字,能工整正确地书写课后的字,感受汉字的形体美。2能正确流利有感情地诵读儿歌,进一步练习朗读疑问语气的句子结合图文理解本课的新词,学着积累和运用新词。3激发小朋语文课文一次比一次有进步优秀教案一教学目标1认识次瓜燕什么样得再等12个生字,会写回片皮3个字,2正确流利的朗读课文。3理解课文内容,懂得只有认真仔细的观察,才能了解事物的特征。二教学重点正确流利的朗读课文。三教课文静夜思教案范文静夜思是唐朝著名诗人李白的诗。全诗语言凝练,感情真挚,意境深远,表现了诗人对故乡无尽的思念。课文的背景图是诗句内容的形象反映,生动地再现了诗歌所描绘的意境,是引领学生理解古诗,深情小学课文静夜思的教学反思一年级第一学期的古诗静夜思是唐朝大诗人李白的名篇。在学习之前我就预料到每个学生该差不多都会背,可是通过课前摸底发现其实好多根本不准。但孩子毕竟是孩子,认为自己会背了就不用学了。真要课文轮椅上的霍金教案范文教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课的9个生字,理解由生字组成的词语并用其中的两个造句。3凭借具体的语言文字感受霍金不仅是个充满传奇色彩的物理天才,更是个令人折服的生活看菊花第二课时的教案一复习巩固1今天我们继续去公园看菊花,读题。2去公园之前,我们要把门票准备好了,瞧!这张门标上有一句话(出示第一自然段),谁能读好了,谁就可以得到这张门票。二感悟课文,指导朗读(一小学语文第四册南辕北辙教案范文教学目标1。初步学会抓住人物的言行来概括人物的特点。2。理解寓言的寓意。3。通过加提示语中人物的神态言行以及心理活动,深入感受人物的特点。教学过程一导入1简介寓言中华民族具有悠久的走出神殿教学教案一教材分析走出神殿本单元走出神殿是依据美术课程标准有关欣赏评述学习领域的要求开设的欣赏课,教学活动围绕文艺复兴时期的美术现象和代表作品展开,走出神殿从人与神艺术主题的发展变迁的历史学前班语言教案种瓜教案在课堂上的使用率是非常高的。学前班语言教案种瓜是怎样的呢,我们通过下文来了解一下。学前班语言课种瓜教案教学目标1仔细观察每一幅画面,理解图画内容,引导孩子用对比的方法讲述小牛和微笑着面对一切教案设计学习目标知识与能力1正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。2学会本课生字,能正确认读二类生字,并能理解由它们组成的词语能用康复意外造句。3理解课文内容。情感态度与价值观能体会到桑兰面长春版一年级上册脖子的妙用优秀教案教学目标1。认识6个生字,会写3个生字,学会女字旁。2。培养欣赏漫画的情趣,体会幽默带来的愉悦。3。学看幽默画。教学重点领悟幽默画的含义。教学准备字卡教学过程一谈话导入。同学们,大
蓬蓬的故事语言教案活动目标1理解故事内容,能用较完整的语言复述故事2学习寻找快乐的方式。3体验做事情的辛苦和带来的快乐感觉。活动准备故事情节的单幅图片十二幅,纸质拿锤子的棕熊一只动画和录音光盘找来的慢慢走,欣赏啊教学教案一专题内涵解说走进文学作品这片激情的森林诗化的王国,我们忽聆泉听松,忽迷花倚石,不禁意荡心驰,目眩神迷。文学鉴赏的核心就是美的探寻感悟美,发现美,创造美通过活泼流转的美的体验,将文幼儿园大班数学教案感知几何体的特征活动目标1在活动中感知常见几何体的特征。2培养小朋友的动手操作兴趣和思考能力。重点难点几何体的动态特征。活动准备各种规格的球体正方体长方体圆柱体等。活动过程1各种几何体混放在一起,幼儿园小班节奏游戏请你摇一摇教案设计意图音乐区里新投放了一些用瓶瓶罐罐自制的打击乐器,幼儿被这种土玩具吸引,有空就会跑去摇摇晃晃,敲敲打打。一次,飞飞一边摇晃罐子一边问贝贝你猜,这里面装的是什么?贝贝把罐子拿到耳幼儿园小猴学本领教案设计意图晨间活动时,孩子们老爱跳,跳过一个格子,跳过一个障碍物,都显得十分的高兴,每次玩完平衡木时也总有一些孩子在跳,而有一部分孩子呢,则在旁边观看,让他们也去跳,他们说什么也不高幼儿园小班学教案小猫学本领活动目标1学习攀爬动作,发展手脚协调能力2学会躲闪(人物),培养敏捷和自我保护能力3喜欢参加体育活动。活动准备场地户外大型玩具人手一个软性皮球小老鼠若干录音机录音带。活动过程1引起会动的房子大班语言教案设计语言会移动的房子活动目标1。欣赏故事,理解词语心满意足2。结合已有经验,大胆想象并创编故事情节,并能用完整的语句进行讲述。3。学习乌龟的友善,体会好朋友之间的美好感情。活动准备故事恐龙中班语言课教案中班语言教案恐龙进城准备大图书一本,电脑制作的图片若干,小图书人手一本。过程一激趣导入师前些天我们在逛街时,发现了许多美景,今天我带来了一张照片,你们看看这张照片上有哪些美景?(出幼儿园大班语言教案老虎来了幼儿的语言是在运用的过程中发展起来的,幼儿语言的运用也是在实际的语言交流中实现的。下面小编为你整理了幼儿园大班语言教案老虎来了,供大家参考!活动目标1积极参加续编故事,对续编故事情大班去年的树语言教案教学目标1知识与能力目标读通课文,品味重点词句。会入情入境地演读课文。2过程和方法目标学会多元交流多向对话。3情感态度价值观目标体会小鸟与大树间真挚的友情。使学生感悟到真正的友情是小猫学本领教案一游戏目的1通过练习,锻炼幼儿走跑跳爬平衡等动作技能。2通过启发幼儿大胆创编动作,发展其创造想象思维。3通过活动,培养幼儿对体育活动的兴趣及活泼开朗勇敢的性格。二游戏准备弓形门垫子