目标
　　学唱歌曲，尝试用肢体动作表现火箭上升的状态。
　　把自己想像为火箭，感受飞向太空的快乐。
　　准备
　　活动前，幼儿已经积累有关火箭、卫星等航天器发射上天的经验。
　　背景图三张，分别是地面场景（地面、树木、房屋等景象）、蓝天白云场景（天蓝色的天空上，白云朵朵）、宇宙星空场景（纸上涂蓝色或黑色背景，上面画金黄色、银色的星星、星球等）。将三张背景图依次夹在活动黑板上，根据乐曲和情景变化的需要来翻页，以象征场景的变化。
　　黄色、红色皱纸带分筐放置
　　过程
　　我是火箭
　　--你在电视里看到过火箭上天吗？火箭是怎么上天的？
　　--请幼儿想像自己的身体是一艘火箭，正在向太空发射，鼓励幼儿用肢体动作表现火箭上升的状态，如手臂向上伸，成三角状，踮起脚等。
　　--每个幼儿都是火箭，在＂发射＂口令＂10、9、8、7……2、1，点火发射＂下达后，幼儿扮演火箭一同＂升空＂。
　　火箭之歌
　　--模拟＂火箭＂发射状态后，幼儿跟随老师学唱歌曲第一段，强调火箭正在冲天升空，帮助幼儿记忆第一段歌词。
　　--火箭飞到了蓝天中，火力继续加大。教师变换背景图，幼儿跟学第二段歌词。
　　--火箭终于穿过云彩，穿过天空，飞到太空中了。教师变换背景图，幼儿学唱第三段。
　　--跟随教师完整地哼唱整首歌曲。
　　乘火箭上天
　　--幼儿在身后衣服边上用回形针别上红黄皱纸的＂火箭焰火＂，蹲在地上做好发射的准备。
　　--火箭们准备好发射了吗？大家一起倒计时，10、9、8……2、1！嗖！嗖！
　　--教师弹奏音乐，幼儿边唱火箭之歌，边表演火箭升空情形。
　　--唱到第二段时，教师更换背景图，火箭飞上天空，幼儿表演火箭正在加大火力的情形。--唱第三段时，继续更换背景图，幼儿放慢运动速度，蹲下，仿佛火箭飞入太空，最后降落到月球上
　　--重复游戏数次。

教科版一年级艺术下册妈妈的歌教案教学内容1妈妈的歌2小乌鸦爱妈妈3送给妈妈的礼物教学目标重点难点1通过观察欣赏朗诵绘画等形式，感受学习摇篮曲，了解摇篮曲的基本特点，体验妈妈的爱。2选择自己喜欢的艺术形式表现对母爱托班艺术活动小小茶树教案活动目标1初步运用撕贴的方式表现茶树的形态。2通过活动培养幼儿的动手能力及观察能力。活动准备1茶叶树干胶水小手巾2家长带幼儿参观茶园3教师带幼儿玩一简单手指游戏，让幼儿对教师更熟悉大班艺术石头画的故事教案活动目标1。幼儿能大胆的在石头上创意作画，发展幼儿的想象力创造力，培养幼儿作画的兴趣。2。通过石头画的故事，发展幼儿语言表达能力，愿意与他人分享交流自己的作品。活动准备石头棉签调色你的家我的家教学反思这节课是新教材第二册的内容，它涉及到综合探索这一学习领域。教学目标是1记忆创造，感受生活乐趣，培养初步的社区意识。2了解各种房屋的形状结构，掌握基本画法。3增强团结协作的集体意识，蚂蚁搬家教学反思在蚂蚁搬家这一节课上，我先用录像片将孩子们带入蚂蚁的世界，让他们认识观察各种各样生活中的蚂蚁和动画片中的蚂蚁，再让他们通过自编自演蚂蚁的姿态，然后欣赏范图，最后把自己的认识进行夸张浅谈美术教学反思美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，教师要积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考讨论对话等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性地运用美术语言教乐于合作随着时代的进步，交流与合作能力越来越成为现代人所必须具备的基本素养。在经济全球化信息化的社会大背景下，在科技发展越来越成为群体行为，在信息传播渠道越来越畅通的今天，培养交流与合作的命题画过年的教学反思在原来的教学过程中，我发现学生对此课没有太大兴趣，教学中完全是我在唱主角，学生很被动的学习教学内容完全围绕着烟花，没有太多的学生想象的空间，尤其是课堂活动方式缺乏等问题出现。并且美五角星教学案例及反思教学理念新课程要求在美术活动中要关注学生的学习兴趣，让学生主动参与，自主探索，并在动手实践中能力获得不同程度的提高，不同的学生在自己的基础上朝着目标和方向得到不同程度的发展。五角星彩色的圆形教学案例及反思课时1课时课型绘画制作课课时目标1认识圆形，了解其特点，学会区分2会画圆形，在圆形中画出彩色的故事内容物象或图案3学会用彩色的圆形制作陀螺4培养学生的观察思维能力动手动脑能力，养成抱一抱教学反思教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。下面就是小编整理的抱一抱教学反思，一起来看一下吧。抱一抱教学反思篇一在这个社会活动中，